Открытый урок по литературному чтению "Вольга и Микула"

• 1 слайд

• 2 слайд

  ЧТО ТАКОЕ БЫЛИНА?
  

• 3 слайд

  КТО ГЕРОИ БЫЛИН?
  

• 4 слайд

  КАКИЕ ДОСПЕХИ И ОРУЖИЕ НУЖНЫ БОГАТЫРЮ?
  

• 5 слайд

  КАКИЕ ДОСПЕХИ И ОРУЖИЕ НУЖНЫ БОГАТЫРЮ?
  

• 6 слайд

  Помнил Добрыня наказы матушки. Да уж очень жарко в тот день богатырю в поле было. Сбросил платье, в воду кинулся.
  «Добрыня и Змея»
  

• 7 слайд

  Говорил им ласковый Владимир – князь:
  - Гой еси, вы, добры молодцы!
  Скажитеся, как вас по имени зовут –
  А по имени вам можно место дать,
  По отчеству можно пожаловать.
  «Алёша Попович и Тугарин Змеёвич»
  

• 8 слайд

  Повскакали тут с мест князь с княгинею и все богатыри, поспешили за Ильёй на княжеский двор. Подбежали к Бурушке – Косматушке.
  «Илья Муромец и Соловей – разбойник»
  

• 9 слайд

  Ищет он Забаву Путятичну среди пленников, отыскать не может. В самой последней пещере запрятанную нашёл.
  «Добрыня и Змей»
  

• 10 слайд

  ВОЛЬГА
  И МИКУЛА
  

• 11 слайд

  НА УРОКЕ
  Вспомним
  - что такое былина
  - кто герои былины
  2. Узнаем, кто такой
  - Вольга Святославович
  - Микула Селянинович
  3. Будем
  - читать краткое содержание былины;
  - отвечать на вопросы
  

• 12 слайд

  ВОЛЬГА СВЯТОСЛАВОВИЧ
  Князь Вольга необыкновенного происхождения. Он сын княжны и Змея Горыныча. От отца он
  унаследовал чародейные
  способности, «похотелося
  ему много мудрости». Эти
  возможности Вольга
  употребляет на добрые
  дела.
  

• 13 слайд

  МИКУЛА СЕЛЯНИНОВИЧ
  Микула — Николай
  Селянинович - он селянин, то есть живёт в селе (= в деревне).
  
  Пахарь – пашет землю (= работает на земле).
  
  

• 14 слайд

  ВОЛЬГА
  И МИКУЛА
  

• 15 слайд

  НА УРОКЕ
  Я ВСПОМНИЛ (-А), ЧТО ТАКОЕ……
  МНЕ БЫЛО ИНТЕРЕСНО –
  - УЗНАВАТЬ НОВЫЕ СЛОВА;
  - ЧИТАТЬ;
  - ДУМАТЬ И ОТВЕЧАТЬ НА ВОПРОСЫ;
  - АКТИВНО РАБОТАТЬ НА УРОКЕ
  3. Я НЕ ПОНЯЛ (-А)…..
  4. Я ХОЧУ УЗНАТЬ….
  
  
  

• 16 слайд