Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Литературно-музыкальная гостиная на тему "Цветы, цветы - в них родины душа и красота необъяснимая..."

Литературно-музыкальная гостиная на тему "Цветы, цветы - в них родины душа и красота необъяснимая..."


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов





«ЦВЕТЫ, ЦВЕТЫВ НИХ РОДИНЫ ДУША И КРАСОТА НЕОБЪЯСНИМАЯ…»


hello_html_m7a3897e9.jpg


СЦЕНАРИЙ ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНОГО ВЕЧЕРА В ШКОЛЕ-ИНТЕРНАТЕ V ВИДА ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ


hello_html_19b5075d.jpg

Сценарий подготовила Брылова М.Н.,

учитель русского языка и литературы.

Музыкальное оформление -

учитель ритмики Исенко М.Б.



Звучит ария И. С. Баха.


Ведущий 1 (учитель ритмики)

Быть может, вся природа –

Мозаика цветов?

Быть может, вся природа –

Различность голосов?

Быть может вся природа –

Лишь числа и черты?

Быть может, вся природа –

Желанье красоты?


Ведущий 2 (учитель русского языка и литературы)

Великий датский сказочник Ханс-Кристиан Андерсен говорил: «Чтобы жить, нужно солнце, свобода и маленький цветок».

Цветы – это жизнь, цветы – это любовь, это воспоминания.

Интересен один факт: когда археологи вскрыли гробницу Тутанхамона, их глазам открылась поистине удивительная картина. Поверх всех украшений королевского убранства саркофага лежал скромный букетик полевых увядших цветов. Не драгоценности, а скромные цветы были последним знаком любви молодой вдовы ушедшему супругу.

Декабристы выращивали цветы, это скрашивало им ссылку в суровой Сибири.

А в Риме находится гробница Рафаэля. Русский писатель Константин Паустовский рассказывал о старике стороже, который каждую неделю покупал из своего скромного заработка цветы и возлагал их на могилу, где покоится сердце великого итальянца.


Учащийся

Да если бы я умел рассказывать сказки, я бы о каждой травинке, о каждом каком-нибудь незаметном маленьком лютике или колоске порассказал бы такое, что все старые добрые сказочники мне бы позавидовали.


Учащийся


Цветы глядят с тоской влюблённой,

Безгрешно чисты, как весна,

Роняя с пылью благовонной

Плодов румяных семена.

Сестра цветов, подруга розы,

Очами в очи мне взгляни,

Навей живительные грёзы

И в сердце песню зарони.

(А.А. Фет)


Звучит песня «Не рвите цветы…» Ю. Антонова.


Ведущий 2

В давние времена на Руси да и в других странах устраивались неповторимые по своей красоте праздники цветов. Известно, что при рождении ребёнка славянские древние племена давали ему имя цветка. Они считали, что душа ребёнка, подобно этому цветку, будет расцветать в жизни. Слов нет, предсказание порой не сбывалось, но традиция живёт и поныне, особенно она распространена в странах Востока.


Учащийся


Когда зимой трещат морозы,

Порою мёрзнет и душа.

Но в мае расцветают розы,

Весенним воздухом дыша.

До них подснежники, тюльпаны

Разведку делают весной.

Их ставят в вазы и в стаканы.

Мои цветы всегда со мной.

(М.Н. Брылова, учитель руского языка

и литературы школы-интерната)


hello_html_m4d9227fd.jpg

Ведущий 1

Родословная розы уходит в глубокую древность. Самые первые сведения о ней встречаются в древнеиндийских сказках, хотя родиной «королевы цветов» считают Персию. По-персидски роза - это гюль, а Персию называют Гюлистаном. Персы говорили, что самое страшное – это услышать крик соловья, а вскрикивает соловей лишь тогда, когда срывают розу.


Учащийся

Раз любовь сама себе

Свой цветок выбирает,

Что ей путь на земле

Красотой озаряет,

То должна тогда,

С тем все согласятся,

Одна роза царицей цветов называться.

(Сафо)


Ведущий 2

В Италии цветовод Доменико Маисуино в течение 3-х лет пытался вывести розу без шипов. И ему это удалось. Но подвластен этому был только белый цвет. Эту розу так и прозвали: «Чистота без единого шипа, или След Афродиты».


Учащийся

Роза, по преданию, родилась вместе с Афродитой – богиней красоты и

любви – из морской пены и поначалу была белой, но от капельки крови, уколовшись о шип, стала красной.


Учащийся

Роза была и остаётся царицей цветов. Её жизнь кратковременна и недолговечна. Зная об этом, персы придумали поговорку: «Если ты прошёл мимо розы, не ищи её более».


Учащийся

А Генрих Гейне заметил: «Благоухая, розы рассказывали сказки».


Учащийся

«Живая молния», - воскликнул Александр Блок, когда увидел среди кустов пунцовую розу.




Учащийся

«Лучом зари» назовёт Михаил Лермонтов раскрывшийся на рассвете алый бутон.


Учащийся

«Расцвела роза в роще, и с её появлением все цветы получили новую жизнь», - заметит Александр Грибоедов.



Ведущий 1

Как хороши, как свежи были розы

В моём саду! Как взор прельщали мой!

Как я молил осенние морозы

Не трогать их холодною рукой!

Казалось мне, в них расцветала радость,

Казалось мне, любовь дышала в них.

Но в мире мне явилась дева рая,

Прелестная, как ангел красоты.

Венки из роз искала молодая,

И я сорвал заветные цветы.

(И.П. Мятлев)



Ведущий 2

Так писал в середине XIX века русский поэт Иван Петрович Мятлев. Позднее эта элегия обрела вторую жизнь с появлением известного стихотворения в прозе И.С. Тургенева «Как хороши, как свежи были розы», в котором с «отчаянной грустью», по словам самого Тургенева, говорится об ушедшей молодости и любви. А знаменитого скульптора Владимира Беклемишева это стихотворение подвигло на создание мраморной статуи молодой девушки с увядшими цветами в руках.

А знаете, из того, что писал И.П. Мятлев, живший в одно время с

А.С. Пушкиным, уже многое забыто, да мы в большинстве своём и не читали его произведения, а вот эти строки живут:


Остаться можно в памяти людской

Не циклами стихов и не томами прозы,

А лишь одной единственной строкой:

«Как хороши, как свежи были розы».


Учащийся

С целым миром спорить я готов,

Я готов поклясться головою

В том, что есть глаза у всех цветов,

И они глядят на нас с тобою.


В час раздумий наших и тревог,

В горький час беды и неудачи

Видел я: цветы, как люди, плачут

И росу роняют на песок…

(Р. Гамзатов)


Ведущий 2

По древней легенде, этот цветок появился на месте последнего угасшего костра при наступлении ледникового периода как знак того, что оледенение не вечно, что жизнь и радость на Земле воскреснут. Это оправдалось. Но и по сей день цветы скрывают под радостной окраской печаль и грусть расставания с людьми.


hello_html_m1a13606e.jpg


Учащийся

Наливаются гроздья рябины,

Журавли расставанье трубят,

В палисадах цветут георгины,

Как последние листья горят.

(С. Красиков)


Учащийся

Вчера уж солнце рдело низко –

Средь георгин я шёл твоих,

И как живая одалиска,

Стояла каждая из них.

Казалось, нет конца их грёзам

На мягком лоне тишины, -

А нынче утренним морозом

Они стоят опалены.


Но прежним тайным обаяньем

От них повеяло опять,

И над бездомным увяданьем

Мне как-то совестно роптать.

(А.А. Фет)


Звучит песня «Городские цветы» М. Дунаевского.


Ведущий 1

«Колокольчики мои, цветики степные…». Цветок этот издавна любили на Руси.

И не у каждого цветка наберётся столько разнообразных названий. В Твери, например, колокольчики называли балаболкой, что свисает на ножке, на Смоленщине его называли звонцами, новгородцы – купавкой, а вятичи – котелками. И в жаркий день, и по вечерней заре звенели колокольчики. Послушайте их песню. Она напоминает мелодичный звон сельского набата, что гремит вечером в степях «в полночный синий русский час».


hello_html_65b6c92.jpg


Учащийся Весенний вечер. Синий час.

Ну как же не любить мне вас,

Как не любить мне вас, цветы?

Я с вами выпил бы на «ты».

Я не люблю цветы с кустов,

Не называю их цветами.

Хоть прикасаюсь к ним устами,

Но не найду к ним нежных слов.

Ах, колокольчик! Твой ли пыл

Мне в душу песней позвонил. (С. Есенин)

Звучит песня «Колокольчики мои» П. Булахова.



Учащийся

Разбросало солнце ясное

По лугам-полям ромашки,

И стоят они прекрасные

В ослепительных рубашках.

Разве могут не понравиться

Одеянием простым

Белокурые красавицы

С сердцем ярко-золотым?

(Л. Лемаева, воспитатель школы-интерната V вида)


hello_html_5f2cb909.jpg


Ведущий 2

Ромашки – это глаза влюблённых женщин, которые благодарят Создателя за ниспосланную им любовь свыше. Если внимательно приглядеться, действительно ромашки похожи на глаза с пушистыми ресницами, а если выйти в поле и прислушаться, то услышишь тихую музыку этого ромашкового шелеста, которая поведает тебе о своей великой и глубокой любви к русской земле.


Учащийся

Посреди лугов увядших,

Опалённых жарким зноем,

Белокурые ромашки

Поднимаются с прибоем.

Белокурые ромашки

Травы красят белой кистью,

И звенит, звенит протяжно

Жаворонок в синей выси.

(С. Красиков)



Звучит песня «Цветы России» Е. Птичкина.

Ведущий 2

(произносит слова под музыку М. Мусоргского «Слеза»)

Ландыш издавна называли цветком печали, который оплакивает своё расставание с весной. Весна так непоседлива, она так непостоянна, она путешествует с места на место, она нигде не задерживается надолго, но всем рассыпает свои ласки тепла и солнца. Мимоходом она приласкала и ландыш. А он загрустил, его маленькие цветочки опали, и на их месте показались огненно-красные ягодки – это не что иное, как слёзы ландыша по покинувшей его красивой деве по имени Весна.


hello_html_56c72b91.jpg


Учащийся

Ландыш – это один из самых популярных сказочных персонажей. В одних древних сказках ландыш – это проросшие бусинки с рассыпавшегося ожерелья Белоснежки.


Учащийся

В других сказках ландыш – это счастливый смех русалки Мавки, что жемчужинами раскатился по лесу, когда она впервые ощутила радость любви.


Учащийся

В цветы ландыша превратились капельки пота, упавшие с прекрасного тела охотницы Дианы.


Учащийся

А ещё сказки утверждали, что ландыши – это солнечные зайчики, которыми пользуются гномы по ночам, как фонариками.




Ведущий 1

А вот что писал П.И. Чайковский брату Модесту о ландыше: «В первый раз в жизни мне удалось написать в самом деле недурные стихи, к тому же глубоко прочувствованные. Хотя они достались мне с большим трудом, но я работал над ними с таким удовольствием, как и над музыкой».





Ведущий 2

О ландыш, отчего так радуешь ты взоры?

Другие есть цветы роскошней и пышней,

И ярче краски в них, и веселей узоры,

Но прелести в них нет таинственной твоей.

В чём тайна чар твоих? Что ты душе вещаешь?

Чем манишь так к себе и сердце веселишь?

Иль радостей былых ты призрак воскрешаешь,

Или блаженство нам грядущее сулишь?

Не знаю. Но меня твоё благоуханье,

Как вешняя струя, и греет, и пьянит,

Как музыка оно стесняет мне дыханье

И, как огонь любви, питает жар ланит.

И счастлив я, пока цветёшь ты, ландыш скромный.

(П.И. Чайковский)


Ведущий 1

«К ним я питаю самую страстную любовь, и царём цветов я признаю ландыш», - писал в своих письмах композитор брату. После смерти

П.И. Чайковского его брат, Модест Ильич, разводил на усадьбе в Клину ландыши. Это стало традицией.


Ведущий 2

(звучит «Вальс цветов» из балета П.И. Чайковского «Щелкунчик»)

Помните «Вальс цветов» из балета П.И. Чайковского «Щелкунчик»? Это поистине гимн цветку, его тайне, его чистоте. В этой музыке выразилась вся человеческая любовь к хрупкому, беззащитному и столь прекрасному божественному созданию.


А знаете, А.С. Пушкин, увидев в руках Анны Керн веточку гелиотропа, буквально на коленях молил её подарить ему эту веточку. Получив, побежал в свой кабинет и поставил ветвь в небольшую вазочку. Он долго не мог оторвать взгляда – ведь эта веточка напоминала ему о встрече с прекрасным.


hello_html_m66d065c.jpg


А Прасковье Александровне Осиповой ссыльный поэт писал: «У меня на окне всегда цветы». При расставании он подарит Осиповой стихотворение несбывшихся мечтаний, но оставляющее надежду на радость от встречи с заветным божеством:


Цветы последние милей

Последних первенцев полей.

Они унылые мечтанья

Живее пробуждают в нас.

Так иногда разлуки час

Живее сладкого свиданья.

(А.С. Пушкин)

Счастья вам, спокойствия, радости и мира, без которого не расти на Земле цветам!

Звучит песня «Радуга» Е. Мартынова.





Литературно-музыкальный вечер:

  1. Участники сидят за столиками.

  2. На столиках вазочки с цветами.

  3. На участниках эмблемы с изображением цветов.

  4. Зал украшен рисунками учеников с изображением цветов и украшениями из цветов.


На стене – заголовок литературно-музыкального вечера:

«ЦВЕТЫ, ЦВЕТЫ – В НИХ РОДИНЫ ДУША И КРАСОТА НЕОБЪЯСНИМАЯ».


Общая информация

Номер материала: ДA-024636


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»