Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Литературно-музыкальная композиция "Всё начинается с любви"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Литературно-музыкальная композиция "Всё начинается с любви"

библиотека
материалов

«Всё начинается с любви...»

(Литературно-музыкальная композиция ).


(Звучит музыка, на сцену выходят ведущие).

1-й ведущий: Всё начинается с любви...

Твердят: «Вначале было слово».

А я провозглашаю снова:

Всё начинается с любви!

2-й ведущий: Всё начинается с любви:

И озаренье, и работа,

Глаза цветов, глаза ребёнка-

Всё начинается с любви.

1-й вед.: Всё начинается с любви.

С любви! Я это точно знаю.

Всё, даже ненависть-

Родная и вечная сестра любви.

2-й вед.: Всё начинается с любви:

Мечта и страх, вино и порох.

Трагедия, тоска и подвиг-

Всё начинается с любви.

1-й вед: Весна шепнёт тебе: «Живи».

И ты от шёпота качнёшься.

И выпрямишься. И начнётся.

Всё начинается с любви!

2-й вед: Человек мечтает найти свою любовь. Ведь она- источник жизни и вдохновения. Именно в состоянии влюблённости многие учёные делали открытия, люди физического труда совершали невозможное, художники писали картины, поэты слагали стихи...

1-й вед: Человек ждёт любви...К немногим любовь приходит, как пришла она к Джульетте- под шум бузумствующего маскарада в маске «Печали»...

2-й вед.: Как к Золушке- с двенадцатым ударом дворцовых часов...Она, может быть, приходила и к вам...

1-й вед.: Только никто не предупредил, в какое время и под какими парусами придёт КОРАБЛЬ ВАШЕЙ ЛЮБВИ. А сами вы не почувствовали... И всплеск вёсел был уже слишком далеко, чтобы вернуть уплывающий корабль.

2-й вед.: Любовь слишком хрупка! Она боится грубого слова и неверного жеста.

1-й вед.: Любовь- это поэзия, это музыка человеческого сердца, мелодия удивительная, прозрачная, как слеза.

2-й вед.: Человек ждёт любви... Но и любовь ждёт к себе тоже особого внимания, особых поступков, тонких созвучий слов.

1-й вед.:Любовь ждёт особой музыки вашего сердца. Вслушайтесь в поэзию, в музыку любви. И пусть она затронет струны ваших сердец.

2-й вед.: О любви писали во все времена. Ведь переживание всегда ищет выхода в слове, радости и муки любви взывают к поэзии.

1 -й вед.: История Любви пишется давно. И каждый век, каждое поколение вписывает в неё свои страницы.

2-й вед.: И порой они бывают так ярки, так незабываемы, что остаются жить в памяти людей навсегда.

1-й вед.: Бессмертными стали имена Ромео и Джульетты, Тристана и Изольды, Руслана и Людмилы,Грэя и Ассоль...Вот имена всепобеждающей любви!

2-й вед.: Лаура, Беатриче, Феврония Муромская, Нина Чавчавадзе, Мария Волконская, Анна Керн, Наталья Гончарова, Варенька Лопухина, Елена Денисьева, Марина Влади...

1-й вед.: Им посвящали стихи великие поэты. Красиво, нежно и восторженно писали они о своих возлюбленных. Во все времена пером стихотворцев руководило желание выразить свои чувства, поведать сокровенные тайны сердца.

2-й вед.: Поэты издавна с благоговением относились к женщине. Вознося её на пьедестал, они возлагали к её подножию стихи, в которых звучали их тайные думы и пыл возвышенной души.

1-й вед.: Сегодня у нас есть возможность войти в этот мир высоких чувств, волшебных звуков...

2-й вед.: Многие знают легенду о Святом Валентине. Этот праздник пришёл к нам с Запада, однако и в Русской Православной Церкви есть святые, которые помогали и покровительствовали любящим сердцам. К сожалению, сейчас не все помнят об этой прекрасной и доброй истории и о связанном с ней празднике.

(Выходят остальные ведущие).

3-й вед.:Но для наших предков примером большой, настоящей любви, образцом супружества являлись святые Пётр и Феврония Муромские. Верующие считают, что своими молитвами они помогают всем женихам и невестам, поддерживают их потом, в семейной жизни.

4-й вед.: Легенду об этих святых рассказал русский церковный писатель 16 века Ермолай-Еразм. Повесть похожа на сказку, но герои её- реальные исторические лица, Пётр и Феврония княжили в Муроме в начале 13 века, умерли в 1228 году.

5-вед.: Через 300 лет после смерти Пётр и Феврония были причислены к лику святых. Их считают небесными покровителями семьи, брака, вcех влюблённых.

6- вед.:8 июля православные верующие чтят память этих святых. В этот день тысячи людей приезжают в Муром, ставят свечи возле иконы святых Петра и Февронии, просят о счастье, любви, благополучии.

7-й вед.: Этот день и можно назвать нашим русским «днём влюблённых». В этот день на Руси девушкам дарили фигурки зайчат, а юношам сувенирные ножички.

1-й вед.: Немало шедевров подарила миру русская поэзия XIX века.Это изумительные строки о первой встрече и о первой любви, проникнутые нежностью и благородством, строки счастливые и грустные.

2-й вед.: Их авторы- Д.Давыдов, А.Пушкин, М.Лермонтов, Ф.Тютчев, А.Фет, А.Толстой, И.Тургенев.

Многие их стихи стали романсами.

3 вед.: Я помню чудное мгновенье:

Передо мной явилась ты,

Как мимолётное виденье,

Как гений чистой красоты...

4 вед.: Я не хочу, чтоб свет узнал

Мою таинственную повесть;

Как я любил, за что страдал,

Тому судья лишь бог да совесть!...

5 вед.: О, как убийственно мы любим,

Как в буйной слепоте страстей

Мы то всего вернее губим,

Что сердцу нашему милей!...

6 вед.: Ты пела до зари, в слезах изнемогая,

Что ты одна- любовь, что нет любви иной,-

И так хотелось жить, чтоб, звука не роняя,

Тебя любить, обнять и плакать над тобой...

7 вед.: И просветлел мой тёмный взор,

И стал мне виден мир незримый,

И слышит ухо с этих пор,

Что для других неуловимо...

И всюду звук и всюду свет,

И всем мирам одно начало,

И ничего в природе нет,

Что бы любовью не дышало...

1-й вед.: В конце 1828 года на балу А.Пушкин увидел юную девушку. Ей только исполнилось 16 лет. Поэт не мог оторвать глаз от красавицы в белом воздушном платье с золотым обручем на голове. Звали девушку Натали, Наталья Гончарова. Через два года она стала женой Александра Сергеевича.

2-й вед.: Исполнилась мечта поэта: в его дом вошла «Мадонна», «чистейшей прелести чистейший образец». Он был счастлив своей любовью к ней, тосковал в разлуке, часто писал ей. Чувство его к жене, глубокое, нежное, бережное,- в словах писем и стихов, словах таких простых и таких великих...

1 вед.: Не множеством картин старинных мастеров

Украсить я всегда желал свою обитель,

Чтоб суеверно им дивился посетитель,

Внимая важному сужденью знатоков,

В простом углу моём, средь медленных трудов,

Одной картины я желал быть вечный зритель,

Одной: чтоб на меня с холста, как с облаков,

Пречистая и наш божественный спаситель-

Она с величием, он с разумом в очах-

Взирали, кроткие, во славе и лучах,

Одни, без ангелов, под пальмою Сиона.

Исполнились мои желания. Творец

Тебя мне ниспослал, тебя, моя Мадонна,

Чистейшей прелести чистейший образец.

2-вед.: Для Пушкина любовь — это мелодия души. В романе «Евгений Онегин» он показывает свой идеал женщины. Его любимая героиня Татьяна умеет любить преданно. В ней покоряют верность, постоянство и высокая нравственность.

(Ведущие уходят. Фрагмент из «Евгения Онегина .Звучит тихая музыка На сцене- столик, перед которым в ночной рубашке и чепце сидит Татьяна с пером в руке, пишет, проговаривая при этом):

Я к вам пишу- чего же боле?...

(То проговаривая, то молча, перечитывая, пишет она письмо к Онегину. Иногда поднимается, как бы обдумывая дальнейшие строки, потом садится снова и продолжает писать, проговаривая вслух письмо.

Заканчивает словами: И смело ей себя вверяю. Выключается музыка, закрывается занавес, выходят ведущие.)

1-й вед.: Татьяна, милая Татьяна!...Онегин, получив посланье Тани, был тронут им..., но в то время

он не способен был любить, жить сердцем, он «очень мило поступил с печальной Таней», прочитав ей проповедь в тот момент, когда она ждала совсем других признаний.

2-й вед.:Проходит несколько лет, Онегин предстаёт перед читателями духовно обновлённым, он, ничего не замечает, кроме предмета своей любви, герой впервые испытал истинное чувство, но оно обернулось новой драмой: Татьяна не может ответить на его запоздалую любовь.

(Звучит музыка. Входит Онегин , с другой стороны входит Татьяна).

Онегин: Ужель та самая Татьяна...

Та девочка...иль это сон?

(Подходит к Татьяне)

Случайно вас когда-то встретя,

В вас искру нежности заметя,

Я ей поверить не посмел:

Привычке милой не дал ходу;

Свою постылую свободу

Я потерять не захотел...

Я думал: вольность и покой

Замена счастью. Боже мой!

Как я ошибся, как наказан.

Татьяна: Онегин, я тогда моложе,

Я лучше, кажется, была,

И я любила вас; и что же?

Что в сердце вашем я нашла?

Какой ответ? Одну суровость...

Онегин: Я знаю: век уж мой измерен;

Но чтоб продлилась жизнь моя,

Я утром должен быть уверен,

Что с вами днём увижусь я.

Татьяна: Сейчас отдать я рада

Всю эту ветошь маскарада,

Весь этот блеск, и шум, и чад

За полку книг, за дикий сад.

Онегин: Я сам себе

Противиться не в силах боле;

Всё решено: я в вашей воле

И предаюсь моей судьбе.

Татьяна: А счастье было так возможно,

Так близко! Но судьба моя

Уж решена. Неосторожно,

Быть может, поступила я.

Я вышла замуж Вы должны,

Я вас прошу, меня оставить;

Я знаю: в вашем сердце есть

И гордость, и прямая честь

Я вас люблю( к чему лукавить?).

Но я другому отдана;

Я буду век ему верна. (Уходят.)

(Исполнение песни « Ланфрен-ланфра», выходят 1и2 ведущие).

1-вед.: XX век... Век разлук и утрат. Всё громче в стихах о любви звучит трагическая нота. Но сердце человеческое неизменно торжествует над всеми тяжкими испытаниями века. Вслушаемся в мир удивительных звуков, слов, чувств, русской поэзии XX века.

2-вед.: Среди миров, в мерцании светил

Одной звезды я повторяю имя...

Не потому, что я Её любил,

А потому, что я томлюсь с другими,

И если мне сомненье тяжело,

Я у Неё одной молю ответа,

Не потому, что от Неё светло,

А потому, что с Ней не надо света.

1-й вед.:Лето 1932 года поэт Александр Сергеевич Кочетков с женой провели в Ставрополе. Пришло время возвращаться в Москву. Жена поэта должна была вернуться позже. Уже был куплен билет на поезд, но расставаться так не хотелось, решили на три дня отстрочить отъезд, сдали билет .Через три дня Александр Сергеевич уехал.

2-й вед.: В Москве его приезд был воспринят как чудо воскрешения, так как его считали погибшим в страшном крушении, которое произошло с поездом «Сочи- Москва». Поэт избежал гибели, потому что сдал билет на этот поезд. В первом же письме из Москвы было стихотворение «Баллада о прокуренном вагоне».

(Выходят остальные ведущие.)

1-й вед.: Как больно, милая, как странно!

Сроднясь в земле, сплетясь ветвями,

Как больно, милая, как странно

Раздваиваться под пилой!

Не зарастёт на сердце рана-

Прольётся чистыми слезами,

Не зарастёт на сердце рана-

Прольётся пламенной слезой.

2-й вед.: Пока жива, с тобой я буду-

Душа и кровь не раздвоимы.

Пока жива, с тобой я буду-

Любовь и смерть всегда вдвоём.

Ты понесёшь с собой повсюду

Родную землю, милый дом.

3-й вед.: Но если мне укрыться нечем

От жалости неисцелимой?

Но если мне укрыться нечем

От холода и темноты?

4-й вед.: За расставаньем будет встреча,

Не забывай меня, любимый!

За расставаньем будет встреча

Вернёмся оба- я и ты.

5-й вед.:Но если я безвестно кану-

Короткий свет луча дневного?

Но если я безвестно кану

За звёздный пояс, в млечный дым?

6-й вед.: Я за тебя молиться стану,

Чтоб не забыл пути земного,

Я за тебя молиться стану,

Чтоб ты вернулся невредим.

7-й вед.: Трясясь в прокуренном вагоне,

Он стал бездонным и смиренным,

Трясясь в прокуренном вагоне,

Он полуплакал, полуспал,

1-й вед.: Когда состав на скользком склоне

Вдруг изогнулся страшным креном,

Когда состав на скользком склоне

От рельс колёса оторвал...

Нечеловеческая сила
В одной давильне всех калеча,

Нечеловеческая сила

Земное сбросила с земли.

2-й вед.: И никого не защитила

Вдали обещанная встреча,

И никого не защитила

Рука, зовущая вдали.

С любимыми не расставайтесь!

2-5вед.: С любимыми не расставайтесь!

1-7 вед.: С любимыми не расставайтесь!

1-й вед.: Всей кровью прорастайте в них-

И каждый раз навек прощайтесь!

1-4 вед.: И каждый раз навек прощайтесь!

1-7 вед.: И каждый раз навек прощайтесь!

Когда уходите на миг!

( Звучит романс А Рыбникова «Ты меня на рассвете разбудишь...» на стихи А.Вознесенского).

1-й вед.: Пустое вы сердечным ты

Она, обмолвясь, заменила...

Она...Сколько прекрасных строк в поэзии связано с Ней, строк- признаний в любви известным и безызвестным женщинам. У Неё много имён: Беатриче и Лаура, Анна Керн и Наталья Гончарова, Елена Денисьева и Любовь Менделеева...

2-й вед.: Она- муза, вдохновительница, богиня. Но Она и сама может быть поэтом и дарить миру глубину своих чувств, горечь обид, трепетность переживаний, как величественная и мудрая Анна Ахматова, страстная Марина Цветаева, мужественная Юлия Друнина, изысканная Белла Ахмадулина и другие.

(Выходят ведущие.)

3-й вед.: Ты письмо моё, милый,.не комкай,

До конца его, друг, прочти.

4-й вед.: Надоело мне быть незнакомкой,

Быть чужой на твоём пути.

6 -й вед.:Не гляди так, не хмурься гневно.

Я любимая, я твоя.

7 -й вед.: Не пастушка, не королевна

И уже не монашенка я...

( Звучит песня «Мне нравится...» на слова М Цветаевой).

1-й вед.:Ты- рядом, и всё прекрасно:

И дождь, и холодный ветер.

Спасибо тебе, мой ясный,

За то, что ты есть на свете.

Спасибо за эти губы,

Спасибо за руки эти,

Спасибо тебе, мой любимый,

За то, что ты есть на свете.

Мы- рядом, а ведь могли бы

Друг друга совсем не встретить...

Единственный мой, спасибо

За то, что ты есть на свете.

2-й вед.: О любви написано много: тысячи страниц. О любви написано мало: чувство это неисчерпаемо, как сама жизнь. Сколько бы ни писали о ней, её многообразие, драматизм и новизна не могут быть исчерпаны, пока жив человек на земле, пока бьётся его сердце...

1-й вед.:Почти сто лет назад Александр Грин написал сказочную повесть «Алые паруса», которую посвятил своей жене Нине Николаевне.Это романтическая история о любви и о том, что даже самые несбыточные мечты могут стать реальностью.Алые паруса — символ мечты и любви.

2-й вед.: Мечтайте о высоком и недоступном! Питайте любовь в сердце, веруйте и не теряйте надежду на то, что ваша вера буден вознаграждена. Перед Любовью бессильны моря и горы, расстояние и время, силы людские и силы природы. Надо жить мечтой, верить,что когда-нибудь к вам приплывёт Корабль Вашей Любви. Ведь Ассоль дождалась своего Грэя.

( Инсценирование отрывка из романа А.Грина «Алые паруса» Девушка и юноша стоят с по бокам сцены и по очереди произносят монологи.)

Ассоль: Моя мама умерла рано, воспитывал меня отец. У меня не было друзей, но не потому, что я не хотела, а просто детям запрещали со мной дружить. Мне сложно было понять, почему нас не любят.Я спросила об этом отца. «Надо уметь любить, а этого-то они не могут», -объяснил он мне...

Грэй: Я родился с «живой душой», мне было интересно изучать всё, что меня окружало. Я жил в своём мире: сражался с бурьяном, строил крепости, с которыми потом сам же и сражался...

Ассоль: Когда мне было восемь лет,я встретила в лесу волшебника Эгля, который рассказал мне о том, что будет со мной. когда я вырасту: однажды приплывёт принц на чудесном корабле с алыми парусами и заберёт меня. И я стала ждать, поверив в свою мечту. Жители Каперны смеялись надо мной, называя меня «Корабельная Ассоль». Но я продолжала верить...

Грэй:Однажды в нашей библиотеке я увидел над дверью огромную картину, изображающую большой корабль, начал жадно читать книги о море, мечтая стать капитаном. На пятнадцатом году жизни тайно покинул дом и « проник за золотые ворота моря».Пять лет я был простым моряком, а позже купил корабль «Секрет», на котором пла вал ещё четыре года, пока...

1-й вед.: Пока судьба не привела его в Каперну, где на берегу он увидел спящую молодую девушку, потом он увидел её издалека, а позже в трактире ему рассказали об Ассоль, о корабле с алыми парусами, который она ждала уже семь лет..

2-й вед.: Грэй не мог оставить мечту Ассоль неосуществлённой, и в Каперне появился белый корабль с алыми парусами. Ассоль, увидев корабль, побежала к морю..

Ассоль: Я здесь, я здесь! Это я! ...Совершенно такой.

Грэй: И ты тоже, дитя моё! Вот я пришёл. Узнала ли ты меня?

Ассоль: Ты возьмёшь к нам моего Лонгрена?

Грэй; Да.

(Выходят все ведущие.)

1-й вед.: Если вы раскроете миру мечты своё сердце, то поверите,...

2-й вед.:что « над океаном алые взметнутся паруса, и скрипка пропоёт над океаном».

(Звучит песня «Ребята, надо верить в чудеса...». )

1-й вед.: В искусстве есть вечные темы. Любовь- одна из них..И сколько бы веков ни прошло, люди всё так же будут влюбляться, страдать, расставаться и вновь обретать друг друга, силой своей любви преодолевая все преграды, которые ставит на их пути судьба.

2-й вед.: А поэты и писатели всё так же будут воспевать в своих произведениях Любовь, потому что она, что бы ни случилось, остаётся жить!

1-й вед.: Любовь — над бурей поднятый маяк,

Не гаснущий во мраке и тумане.

2- вед.: Любовь — звезда,

Которою моряк определяет место в океане.

(Участники вручают всем присутствующим бумажные кораблики с надписью: «Корабль Вашей Любви».




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-519868

Похожие материалы