Сабақ:
25
Сынып:
6
Өтілетін
күні: 8.12.2015 жыл
Тақырыбы:
Құрлықтағы таулар, олардың жіктелуі
Мақсаты:
-Тау,
шың, тау жотасы, таулы өлке, тау торабы ұғымдарын қалыптастырады.
-Таулардың
биіктігіне, пайда болуына қарай жіктелуін оқып үйренеді.
-Таулардың
биік, орташа, аласа болатыны сияқты адамдардың мақсат-армандарына жету жолдары
әр түрлі болатынын ұғындыру, өзін-өзін жетілдіру және тәрбиелеу арқылы
болашаққа құштарлығын арттыру. Тауға өрмелеу қандай қиын болса, мақсатқа
жақындаған сайын оған жету жолдары қиындай түседі.
Күтілетін
нәтиже:
Сыныптың
85-90 % құрлықтағы таулар және олардың жіктелуі бойынша білім алып шығады және
тауларды картадан тауып, оларды кескін картаға түсіреді.
Ресурстар:
Дүниежүзінің
және Қазақстанның физикалық картасы, мәтін деректері, макеттер, суреттер,
презентация
Сабақтың
түрі:
Өзін-өзі
тану сабағымен ықпалдастырылған жаңа білім қалыптастыру сабағы
Сабақтың
әдісі:
Топтық
жұмыс жасау арқылы «Дана үкі» әдісімен жаңа білімді меңгеріп, көрнекіліктермен
сабақты бекіту.
Ұйымдастыру
кезеңі:
Топқа
бөлу: Гималай, Тянь-Шань, Алтай таулары жазылған үлестірмелер арқылы үш топқа
бөлу
Тренинг
«Кедергілерден арылу» 2 минут
Презентацияда
жазықтардағы тауларды көрсету арқылы сабақ тақырыбын ашу 1 минут
Олай
болса оқулықты ашып «Құрлықтағы таулар, олардың жіктелуі» тақырыбына назар
аударайық. Бүгінгі сабаққа қандай мақсат қояр едіңдер?
1
минут
Мұғалім
презентациядан сабақ мақсатын шығарады 1 минут
1
тапсырма «Тау ұғымы» аялдамасы 2 минут оқуға, қорғауға 2 минуттан 6
минут
1-топ
Таулар,
тау шыңы
2-топ
Тау
жотасы, таулы өлке
3-топ
Тау
торабы
Оқушылар
берілген ұғымдарды оқулықтан оқу арқылы өз беттерінше түсініп, макеттерден
көрсетіп қорғаулары керек
2
тапсырма
2
тапсырманы орындау үшін мәтінді оқуға 4 минут, кестені толтырып
тапсырманы орындау үшін 10 минут, қорғауға әр топқа 2 минуттан 6
минут
1-топ
Таулардың
биіктігіне қарай жіктелуі
1.Талар
биіктігіне қарай бөлінуі
|
|
|
|
2.
Биіктіктері
|
|
|
|
3.
Қандай таулар жатады?
|
|
|
|
2-топ
Таулардың
пайда болуына қарай жіктелуі
1.Таулардың
пайда болуына қарай бөлінуі
|
|
|
2.
Неге олай аталған?
|
|
|
3.
Мысал келтір (қандай таулар жатады?)
|
|
|
3-топ
Таулардың
пайда болу мезгіліне қарай бөлінуі
1.
Таулардың пайда болу мезгіліне қарай бөлінуі
|
|
|
2.
Сипаттама беріңдер
|
|
|
3.
Мысал келтір (қандай таулар жатады?)
|
|
|
3.
Атлас карталарымен жұмыс
Атлас
карталарынан ізденіп табуға 5 минут, тақтадағы картадан көрсету әр топқа
1 минуттан 3 минут
Сабақты
бекіту үшін топтар жаңа білім бойынша өзара сұрақтар қояды.
3
минут
1-ші
топ 2-ші топқа
2-ші
топ 3-ші топқа
3-ші
топ 1-ші топқа
Кері
байланыс: Не білдім?, Тағы не білгім келеді?
1
минут
Үйге
тапсырма:
Құрлықтағы
таулар, олардың жіктелуі-ауызша
Кескін
картаға тауларды түсіру
6 сынып оқушылары
Гималай
Алтай
Тянь-Шань
Гималай
Алтай
Тянь-Шань
Гималай
Алтай
Тянь-Шань
Гималай
Алтай
Тянь-Шань
Гималай
Алтай
Тянь-Шань
1-топ
Таулардың
биіктігіне қарай жіктелуі
1.Талар
биіктігіне қарай бөлінуі
|
|
|
|
2.
Биіктіктері
|
|
|
|
3.
Қандай таулар жатады?
|
|
|
|
2-топ
Таулардың
пайда болуына қарай жіктелуі
1.Таулардың
пайда болуына қарай бөлінуі
|
|
|
2.
Неге олай аталған?
|
|
|
3.
Мысал келтір (қандай таулар жатады?)
|
|
|
3-топ
Таулардың
пайда болу мезгіліне қарай бөлінуі
1.
Таулардың пайда болу мезгіліне қарай бөлінуі
|
|
|
2.
Сипаттама беріңдер
|
|
|
3.
Мысал келтір (қандай таулар жатады?)
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.