Логопедические упражнения со словами, имеющими корни раст-рос-ращ, лаг-лож.

Буквы а–о в корнях -лаг- – -лож-, -раст-, -ращ-, -рос-

Упражнение 1. Выпишите только слова с чередующейся гласной в

корне, графически объясняя.

Роса, растворить, растение, роскошный, возлагать, предположить,

растаять, ложный, лагерь отдыха, расположение, растяпа, оросил,

отрасль, подрастать, вложить.

Упражнение  2.  Спишите,  графически  объясняя  выбор  гласной  в

корне.

Логопедические упражнения со словами, имеющими корни раст-рос-ращ, лаг-лож.

Упражнение 1 Выпишите только слова с чередующейся гласной в корне, графически объясняя орфограммы.

Роса, растворить, растение, роскошный, возлагать, предположить, растаять, ложный, лагерь отдыха, расположение, растяпа, оросил, отрасль, подрастать, вложить.

Упражнение 2. Составьте словосочетания, вставляя пропущенные буквы. Графически объясните написание выбранной гласной.

Простое	р_стительность
горная	предл…жение
сотр_сать	надежды
возл_гать	воздух
р_скошные	у костра
распол_житься	травой
дождь ор_сил	цветы
пор_сло	травы

Упражнение 3. Найдите ошибки в предложениях, запиши их правильно.

1. Панды питается растениями, в основном молодыми ростки бамбука. 

 2. Чахлые сосны растёт на отвесная стене, шепчет под солнцем и зябнет при тусклой луне.

3. В заросли тростник просвечивал вода.

 4. Густой трава росла по берег озера.

Упражнение 4. Соберите текст. Спишите, вставляя пропущенные буквы, недостающие знаки препинания. Объясните графически выбор орфограмм в словах с пропуском.

1.К водопаду мы предпол_гали отправиться на ра_вете но вышли поз_но.

2.Дорога к горам т_нулась по берегу моря.

3.Со_нце уже пекло бе_жалос_но.

4.К вечеру добрались до ущелья.

5.Мы распол_жились у скалы.

6.Мы разл_жили костер и устроили _десь ночлег.

7.Подножие ее было покрыто густой р_стительностью.

8.Под ногами хрустели черные водор_сли.

9.Товарищ_ предл_жил _делать _десь остановку.

 10.В зар_слях кустов мы увидели р_скошные цветы.

11.Но вот со_нце спряталось и сразу спустились сум_рки.

Ключ к упражнению 4..

К водопаду мы предпол_гали отправиться на ра_вете но вышли поз_но. Со_нце уже пекло бе_жалос_но. Дорога к горам т_нулась по берегу моря. Под ногами хрустели черные водор_сли.
К вечеру добрались до ущелья. Товарищ_ предл_жил _делать _десь остановку. Мы распол_жились у скалы. Подножие ее было покрыто густой р_стительностью. В зар_слях кустов мы увидели р_скошные цветы.
Но вот со_нце спряталось и сразу спустились сум_рки. Мы разл_жили костер и устроили _десь ночлег.