Ұлттық тәрбие

Күні: 03.02.2015

Пәні: Математика

Сабақтың тақырыбы: Қозғалысқа есептер

Сабақтың мақсаты: Қозғалыстағы дененің ұқыпты, жылдамдығын, қашықтығын, таба отырып, олардың арасындағы байланысты жүйелеу.

Міндеттері:

Білімділігі: Қозғалысқа байланысты есептер жайлы білімдерін кеңейту, үйрету.

Дамытушылық: Оқушылардың ауызша және жазбаша есептеу дағдыларын логикалық ойлауы мен шығармашылық қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелігі: Балаларды білімділікке, адамгершілікке, жолдастық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, іс жүзінде, талдау, көрнекілік арқылы түсіндіру, өзін-өзі бағалау.

Сабақтың көрнекілігі: Қозғалысқа байланысты сұрақтар, логикалық тапсырмалар.

Сабақтың формасы: Топтық жұмыс

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық дайындық

«2030-дың» біз барысымыз

Болашаққа бастайды әр ісіміз

Егемен елімізді көркейтетін

Білім шыңына шығу парызымыз

ІІ.Топтарға ат беру

«Қазақстанның неше стратегиялық жоспары бар» деген сұрақ қою 4 топқа бөлу «2017», «2020» «2030», «2050»

Оқушыларға сұрақтар қоя отырып, сабақты бастау

Қазақстан жылдан жылға өркендеп өсіп, дамуда. Жетістіктерінің саны күн санап артуда. «ЭКСПО-2017» жылдың 10 шілдесінен бастап, 10 қыркүйегіне дейін Қазақстан елордасы Астана қаласында Халықаралық көрмесі өтеді. ЭСКПО-2017 дүниежүзілік көрмеге бару үшін бүгінгі сабағымызда есептерді жылдам шығарып, бір-бірімізге көмек берсек, топпен жақсылап жұмыс жасасақ, бізде өз үлесімізді көрмеге қосқанымыз болады деп ойлаймын. Олай болса сабағымызды бастайық.

ІІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

№9 мысалды тексеріп, оқыту.  (әр топтан оқыту)

Қосымша сұрақтар қоя отырып, оқушы білімін бағалау.

IV.Білімді жан-жақты тексеру кезеңі

1.Заузақоңыз 11 км сағ.жылдамдықпен 2 сағ.ұшты. қоңыз қандай қашықтықта ұшып өтті.

2. Бір өркешті түйе 3 сағ.150км  жүріп өтті. Түйенің жылдамдығы қандай?

Кесте арқылы өткен тақырыпты бекіту.

V. Жаңа сабақ. Сабақ тақырыбы мен мақсатымен таныстыру.

Жылдамдықты табуға арналған есептер.

№1 Кестені пайдаланып, жылдамдықты өрнек түрінде жазып көрсет. Топтарға беру.

Жылдамдық	Уақыт	Қашықтық
?	5 с	30м
?	6 с	а км
?	Х с	90 м

№2 кестенің әр бағынандағы берілгендерді салыстыр. Не тұрақты болды?

Не өзгерді және қалай?

Жылдамдық	Уақыт	Қашықтық
64 м/с	2с	128м
32м/с	4с	128м
16м/с	8с	128м

№3 кестені пайдаланып, қозғалыстағы дененің жылдамдығын табу.

Қозғалыстағы дене	Жылдамдық	Уақыт	Қашықтық
Жеңіл машина	?	2 сағ	180 км
Жүк машина	?	3 сағ	150 км

№4. Есептің шарты

Жылдамдық 8км сағ

Уақыт 8 сағ

Қашықтық ? неше км?

4 сағатта қандай жылдамдықпен қозғалу керек.

Шарты

8км сағ * 8 сағ =64 км

64 км : 4сағ = 16 км.сағ

Жауабы: 4 сағатта 16 км.сағ жылдамдықпен қозғалу керек.

№5 шарты

Қашықтық 276 км

Машинамен 60 км.сағ.жылдамдықпен 4 сағ.

Қалған жолды - ? 4 сағ.

Атпен – қанша км.жылдамдықпен жүрді

Шешуі (276-60*4):4 =9 км.сағ атпен

Жауабы: атпен 9 км.сағ жылдамдықпен жүрді 

№6 Ойын «Кім жылдам?»

Әр топтан 4 оқушыға есептер беріледі.

25220:65=388       5040:84=60     3650:73=50     3900:65=65=60

№7 кестелерді толтыру.

С	1	2	3	5	10	360
360:6

А	100	200	300	30	40	50
а*96

№8 Теңсіздіктер турама тексер.

567*28< 567* (7*5)                          428*90>428*10+428*9

356*10*7>356 *17                           614*29<614*9*20

№9 Ойын: Жоғалған санды тап.

Сәйкес келетін цифрларды таңдап ал.

1     7*    =13             2     9  *     =      98            607 *      =             4   

Логикалық есептер шығару.

VІ. Сабақты шығармашылық тапсырма арқылы бекіту.

Қосындының да мәні, көбейтіндісінде мәні 6 ға тең болатын 3 натурал санды тап.

VІІ.Сабақты қорытындылау. Біз не білдік? Не үйрендік?

VІІІ.Оқушы білімін, белсенділігін бағалау.

Үйге тапсырма беру. 8 мысал.

 «№219 Ы.Алтынсарин атындағы қазақ орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Ашық сабақ

Сыныбы: 4 «В»

Машықтанушы: Есетова А

Пәні: Математика

2014-2015 оқу жылы

Краткое описание документа:

Жас ұрпаққа білім мен саналы тәрбие беру қазіргі заман талабына сай өмірде болып жатқан өзгерістерге байланысты жаңарып отырады. Қазіргі таңдағы шапшаң жүріп жатқан жаңару барысы әлемдік бәсекелестікті күшейте түсуде.
Тәрбиенің негізгі мақсаты – дені сау, ұлттық сана сезімі оянған, рухани ойлау дәрежесі биік, мәдениетті, ар-ожданы мол, еңбекқор, іскер, бойына адамгершілік құндылықтарын сіңірген, яғни бәсекеге қабілетті адамзатты тәрбиелеу.
Қазақстан Республикасына білім беру ұйымдарында 2006-2011 жылдарға арналған кешенді тәрбие бағдарламасының негізгі мақсаты тәрбие жүйесінің жаңа моделін дайындау, ұлтжандылықты, азаматтықты, төзімділікті, рухани құндылықты, рух-жігері шыңдалған әлеуметтік жағынан белсенді тұлғаны қалыптастыру үшін икемділігін, экономикалық, саяси-құқықтық ұйымдастырылған жағдай тудыру және басымдылық бағыттарын айқындау, ақпараттанған әлеуметтік жағынан мығым, білімді ортаны дайындау арқылы оқушылардың, жастардың танымдық және шығармашылық әрекетке жеке тұлға ретінде өзін-өзі дамыту, ұйымдастырудың кешенді шараларын жасауын қамтамасыз етуде біздің №49 Ш.Уәлиханов атындағы шағын кешенді орта мектебінде атқарылып жатқан іс-шаралар мен істер көп.
Кешенді тәрбие бағдармасының бөлімдері:

I. Бағдарламаны нормативтік-құқықтық қамтамасыз ету
II. «Ғылыми-әдістемелік қамтамасыз ету және ұйымдастыру педагогикалық жұмыс»
III. «Саяси және құқықтық мәдениетті қалыптастыру»
IV. «Рухани өнегелі тәрбие»
V. «Ұлтжандылық тәрбие»
VI. «Есірткі және зиянды заттардың алдын алу»
VII. «Ата-аналармен әлеуметтік серіктестігі»
VIII. «Кадрлар біліктілігін көтеру және қайта даярлау»

уақыт талабына сай біздің мектеп ұжымы оқушының алдындағы өз жауапкершілігін сезіне отырып, мектептің оқу-тәрбие процесі жаңалыққа бет бұрып, кешенді тәрбие бағдарламасын іске асыру мақсатында өткен оқу жылында біршама жұмыстар атқарылды.
Мысалы айта кетер болсақ 22 қыркүйек Қазақстан халқының тілдер күніне «Ана тілі – жүрек үні атты тіл апталығымен басталып, апталықта «әдеби кейіпкерлер бізде қонақта, «Ең үлгілі дәптер көрмесі, «Тіл жәрмеңкесі танымдық ойын –тәрбие сағаты. М.Шаханов пен М.Әуезовтың шығармалар жинағының кітап көрмесі, М.Әуезовтың 109 жылдығына орай драмалық шығармалары «Еңлік - Кебек», «Қаракөз» пьесасынан үзінді 9а,б сынып оқушылары қойды.
Сынып жетекшілері ата-аналармен бірлесе отырып, балаларды мектепке, білімге қызықтыруда барлық іс-тәжірибелерді пайдаланады.
Қазақстан Республикасы күні барлық мерекелердің ішіндегі ең жауапты да маңыздысы деп түсінетін мұғалімдер қауымы бұл мерекені ерекше атап өтті. Мерекеге іс шаралар жасалынып салтанатты жиын өткізілді. «Болашақ» ұйымына 9 сынып оқушылары қабылданды. Әр сынып өздерін қабырға газеттерін шығарып онда сол сыныптардағы әдебиетке бейім оқушылардың шағын мақалалары мен өлеңдері жарияланды. 2-сыныптың «Туған жерім жүрегім», 9б сыныптың «25 қазан Респаублика күні» атты ашық тәрбие сағаттары және осы айда 1 қазан «Қарттар күні», 6 сыныпта «Ұстаз халық анасы» атты ашық тәрбие сағаттары өткізілді.
Жоспарға сәйкес «Болашағымызға байыпты тәрбие берейік» атты ата-аналар конференциясы өтіліп, тақырыпқа байланысты психологиялық суреттер, сауалнамалар, тест алынып жұмыстар жүргізілді.
Мектебімізде өзін өзі басқара алатындай тәрбиелі, білімді, зерделі бала болу тәрбиеші мен тәрбиеленушінің бір-бірімен қарым-қатынасы анықтала отырып оқушылар ұйымы «Оқушылар президенті» сацланып жұмыс жасайды. Олардың көмегімен бірнеше іс шаралар «Өнерлі отбасы», «Алтын күз», «Салауатты болашақ үшін», 1 желтоқсан «Дүниежүзілік СПИД қарсы күні» - «Мектеп және отбасы» атты шығармалар, мектептегі «Жас полиция» қоғамдық ұйымдары да өз үлестерін қосуда. Сонымен қатар «Желтоқсанға 20 жыл» атты «Біз тәуелсіздікке қалай жеттік» атты драмалық көріністер концерттік бағдарлама «Тәуелсіздік тұғыры» атты ақындар байқауы, 7б сыныбының «Желтоқсан жаңғырығы» атты ашық тәрбие сағаты, түрлі тәрбиелік жұмыстары жүзеге асырылды. Бұл орайда сынып жетекшілері баларамен бірге әрбір тарауға тыңғылықты дайындалып өткізіп отырады.
Сондай-ақ мектептегі аз қамтамасыз етілген оқушыларға көмек көсрету жақсы жолға қойылған. Сондай-ақ іс-шаралардың бірі «Алтын жүрек қайырымдылық » акциясы.
Адамгершілік қасиеттің өзекті мәселесі – қайырымдылық. Елге, жерге, ұрпағына, Отанына қайырымды, бойындағы барлық асыл қасиетін халқына ұлтына арнаған адамды «Ер қамын жеген ер» деп бағалаған. Сондай азаматтарымыз біздің Әсіл ауылында баршылық. Бұл мерекеге акцияға байырғы мектеп түлектері 18 азамат келіп қаржылай көмек көрсетті. Түскен қаржыға тұрмысы нашар 15 балаға мектеп формасын, 6 балаға «Болашақ» сауықтыру лагеріне жолдама берілді.
Өздеріңізге белгілі 2007 жылдың 5 сәуір күні облыс әкімінің кәмелетке толмағандардың ісі және олардың құқықтарын қорғау жөніндегі кәмелетке толмағандардың арасында 15 сәуір мен 15 мамыр аралығында «Жасөспірім» атты жедел профилактикалық айлық өткізілді. «Заң білмеген зардап шегеді» дөңгелек столы МАИ қызметкерлерімен балалар құқығын қорғаушы инспеткор Тортаев Ержанмен кездесу ұйымдастырылды. Тәрбиесі қиын балалармен сынып жетекшілер педагог-психологтар мектеп ұстаздары үнемі зерттеу жұмыстарын жүргізіп отырды.
Мектебімізде «Сырғалым қыздар кеңесінің жұмысы жақсы жолға қойылған. Атап айтар болсам «Бұрымды қыз» сырласу кеші, «Инабаттылық, нәзіктік, сезімталдық қызға тән қасиет» конференция, «Қыз қылығымен» дөңгелек стол, «Мектеп аруы -2007» байқауы өтіліп ауданға жолдама алып, «Сайрам аруы -2007» байқауына Исабеков Әсел қатысып ІІ орынды иеленді. «Қамқоршылар тобы» ҰОС және ғңбек ардагерлерінің үйіне аптасына 1 рет барып, аула маңын тазалап, көктемгі уақытта жер үлестерін аударып, жеміс ағаштарының түбін қопсытып береді.
«Жасыл желекке көмектесу яғни «Көгалдандыру» айлығында биология пәнінің мұғалімдері мен сынып жетекшілер, оқушылар ұйымы жоспар түзіп бірнеше іс шараларды мектеп алаңына тал көшеттері мен гүл көшеттерін қондырып көптеген жұмыстар атқарды.
Мектеп оқушылары аудан облыс көлемінде өтіліп жатқан іс шаралармен байқаулапрдан еш уақытта тыс қалып көрген емес. «Абай, Шәкәрім» оқулары байқауында 5 сынып оқушысы Қалтаева Н 2-ші орынды, ән орындауда Шыршықбаева Алтынай, 10 сынып оқушысы «Ғасырдың алтын ұрпақтары» аудандық байқауда Әмірбектегі Мейіржан, Аманкелді Гүлсана «Әуелетейік әуенін - Отанымның» атты патриоттық облыстық байқауында мектептің хор ұжымы, «Сайрам таланаттары 20058-2006,2007» байқауларында Шыршықбаев Мағжан, Исабекова Әсел, Шыныбектегі Жақсылық, Аманкелді Гүлсаналар ІІ орынды және мақтау дипломдарымен марапатталды. «Балауса» бишілер тобының өнерін мақтанышпен айта аламыз.
Мектеп әкімшілігін, ұстаздар қауымы ата – аналармен және қоғамдық ұйымдармен байланысты дамыта отырып, өскелең ұрпақты зама талабына сай тәрбиелеуде өздеріне жүктелген міндеттер аясында жұмысты жалғастыра береміз.