Маршрутный лист по теме Умножение и деление десятичных дробей на натуральное число

Модуль: Умножение и деление десятичных дробей на натуральное число, на десятичную дробь.

Учебная цель: ________________________________________________________________________________________________________________

Проблемный вопрос: В каких жизненных ситуациях тебе приходилось встречаться с умножением или делением десятичных дробей?

                                   Чем похожи и чем различаются действия умножения и деления натуральных чисел и десятичных дробей?

Уровень усвоения материала	Основные умения	Учебные задания к темам урока
		Урок №1 08.04	Урок №2 09.04	Урок №3 12.04	Урок №4 13.04	Урок №5 14.04	Урок №6 15.04	Урок 7 16.04
Минимальный (задания уровня 2.0.)	-выполнять умножение десятичной дроби на натуральное число; -выполнять деление десятичной дроби на натуральное число; -выполнять умножение десятичной дроби на десятичную дробь; -выполнять деление десятичной дроби на десятичную дробь.	Мотивационное задание «Вперед, за новыми знаниями!»; Постановка цели; Планирование работы с маршрутным листом; Теория: (учебник/видео) «Умножение десятичной дроби на натуральное число» Ответь на вопросы после знакомства с правилом Д/з: п.34, выучи правила	Устно взаимо- проверка):  найди себе пару,  проговорите друг другу правила из п.34 Выполни задания индивидуально: Выполни любые два задания первого блока из необязательных (№461) Выполни задания в паре: 1)работаем с таблицей; 2)умножаем десятичную дробь на натуральное число (№457) Выполни проверочные задания: проверяю умение умножать десятичные дроби Д/з: №481 (1 столб), №484 (1 стр)	Самостоятельная работа Теория: (учебник /видео) «Умножение десятичных дробей» Ответь на вопросы после знакомства с правилом Выполни в паре одно из заданий: 1)определяем количество цифр после запятой; 2)умножаем десятичную дробь на натуральное число (№542) Выполни индивидуально не менее двух заданий: - размеры огорода;  -выполняю действия по порядку; -действия с десятичными дробями. Задача на движение  (№548 а-г, №547, №559) Д/з: п.36, выучи правила + задания (что не успел)	Устно (взаимопроверка):  найди себе пару,  проговорите друг другу правила из п.36 Подготовка к самостоятельной работе: №548 (д-з), №554 (а), №556 (а, б) Самостоятельная работа Д/з: №575	Теория: (учебник/видео) «Деление десятичной дроби на натуральное число» Ответь на вопросы после знакомства с правилом Выполни задания индивидуально: Выполни любые два задания третьего блока из необязательных (№491 1 столб) Выполни задания в паре: 1) деление на 10, 100, 1000 и т. д. Деление на 10, 100, 1000 и т. д.; 2) выполняем деление дроби на натуральное число (№492, №494) Д/з: п.35, выучи правила + задания (что не успел)	Устно (взаимопроверка):  найди себе пару,  проговорите друг другу правила из п.35  Подготовка к самостоятельной работе: №499(а, в),  № 508 (1 стр) Самостоятельная работа	Теория: (учебник/видео) «Деление десятичных дробей» Ответь на вопросы после знакомства с правилом Выполни задание в паре: делим на десятичную дробь с проверкой; (№596 1 столб) Выполни одно задание индивидуально: -решаю задачи с делением на десятичную дробь; -нахожу неизвестные компоненты умножения и деления; -выполняю арифметические действия с десятичными дробями (№608, №603) Выполни проверочные задания: -выполняю вычисления с десятичными дробями Д/з: п.37, выучи правила + задания (что не успел)

Уровень усвоения материала	Основные умения	Учебные задания к темам урока			Контрольная работа	Работа над ошибками. Рефлексия
		Урок №8 19.04	Урок №8 20.04	Урок №10 21.04	Урок №4 22.04	Урок №5 23.04
Средний (задания уровня 3.0.)	-объяснять, в чём сходство и различие умножения и деления десятичных дробей и натуральных чисел; -применять правила действия с десятичными дробями для решения задач	Выполни задания индивидуально: -применяем свойства арифметических действий для вычислений; -делю и округляю; -движение теплохода; -конструирую выражение и вычисляю его значение (№555 а, в   №557 а,  №610 а, б ) Выполни задания в паре: решаем задачи, выполняя действия с десятичными дробями;  (№559, №606)	Выполни проверочные задания: проверяю навыки всех действий с десятичными дробями (платформа); ИЛИ Задания для самопроверки на стр. 123
Повышенный (задания уровня 4.0)	-применять законы арифметических действий (переместительный, сочетательный и распределительный) при решении примеров на все действия с десятичными дробями; -применять правила умножения и деления десятичных дробей при решении практических задач.			Выполни одно из заданий индивидуально: - масса на Луне (проект); -исследую новые свойства арифметических действий с десятичными дробями (исследование)