Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного
образования
города Ульяновска «Детско-юношеский центр №3»
Конспект
«Мастер-класс для
детей и родителей в технике модульного оригами»
Подготовила и провела:
педагог дополнительного образования
Пашкилина Светлана
Николаевна
20.05.2016 года.
г. Ульяновск
2016
Тема: «Модульное
оригами»
Цель:
ü
познакомить
родителей с новой техникой работы с бумагой: модульное оригами;
ü
повышение
мастерства у детей и родителей, получение новых знаний и освоение их в
практической деятельности;
ü
отчет
работы объединения за год «Чему мы научились»
Задачи:
ü Передача опыта путём прямого и комментированного
показа последовательности действий, методов, приёмов и форм педагогической
деятельности;
ü Совместная отработка методических методов
и приемов, поставленных в программе мастер-класса;
ü Оказание помощи участникам мастер-класса в
решении задач саморазвития и самосовершенствования.
Предполагаемые результаты для участников
мастер — класса:
ü познакомятся методами и приёмами
складывания бумажных фигурок;
ü примут участие в обсуждении полученных
результатов;
Материалы и оборудование для педагогов:
Ход мастер-класса:
1. Вступительное
слово.
Добрый
день! Вашему вниманию предлагается мастер-класс на тему «модульное оригами».
Каждый
человек наверняка хоть раз в жизни создавал самое простенькое изделие из листа
бумаги— кораблик или самолетик. А в те времена, когда в магазинах не было
такого выбора соломенных шляп и панам, люди летом нередко сооружали себе
«пилотку» из газеты. И бумажные кораблики, и пилотка сделаны по принципу
«оригами».
Оригами–
традиционное японское искусство складывания фигурок из
бумаги.
Всем известно, что бумагу изобрели в Китае, а в Японию она была завезена на
шесть столетий позже. И не только японцы использовали бумагу для складывания -
задолго до них это уже делали китайцы. Бумажное складывание стало известно
именно в японском варианте – оригами.
Из
обыкновенной бумаги японцы могут творить чудеса. Сделанные ими бумажные фигурки
украшают храмы и жилища. В Японии бумажные журавлики являются талисманами и
приносят счастье. Поэтому их часто дарят и развешивают в качестве украшений во
время народных праздников.
Японские
маги, путешествуя по Европе, познакомили западный мир с искусством оригами. Они
были настоящими мастерам своего дела и за несколько секунд могли сложить из
бумаги птицу, насекомое, животное на потеху многочисленным зрителям.
И правда, разве не чудо: сделать без ножниц и клея, без каких-либо подручных
средств, из простого бумажного листа все, что угодно.
Модульное
оригами обрело популярность в 1993 году, когда в США прибыл корабль с
нелегальными китайскими иммигрантами. Бедняги попали в тюрьму и, чтобы
скоротать время, они собирали бумажные модели – благо бумагу можно достать даже
в тюрьме. И, благодаря этому, мир узнал об этом способе складывания. Сначала
бытовало мнение, что это – абсолютно новая техника складывания, которую
изобрели сами заключенные. Но позже выяснилось, что такая техника давно
популярно в Китае. Это заставляет задуматься: много ли мы знаем о развитии
бумажного складывания на родине бумаги? Такая техника называется китайское
модульное оригами.
Особенности
этой техники: использование довольно простого треугольного модуля, типичный
способ соединения модулей (модули соединяются путем вкладывания их друг в
друга, появляющаяся при этом сила трения не даёт конструкции распасться.),
очень большое количество модулей, что позволяет с большей легкостью создавать
крупные модели со сложной структурой.
Японская
пословица гласит:
«Расскажи
мне – я услышу,
Покажи
мне – я запомню,
Дай
мне сделать самому – я пойму!».
2.
Обучение приёмом складывания и соединения треугольных модулей.
Работу
начинаем с того, что учим ребят складывать треугольный модуль.
Этот
модуль складывается из прямоугольника цветной или белой бумаги.
Соотношение сторон прямоугольника должно быть примерно 1: 1,5.
Как
сложить треугольный модуль оригами
1. Сгибаем
прямоугольник пополам.
2. Сгибаем
и разгибаем, чтобы наметить линию середины.
3. Сгибаем
края к середине.
4. Переворачиваем.
5. Поднимаем
края вверх.
6. Загибаем
уголки, перегибая их через большой треугольник.
7. Разгибаем.
8. Снова
складываем маленькие треугольники по намеченным линиям и поднимаем края вверх.
9. Сгибаем
пополам.
Получившийся
модуль имеет два уголка и два кармашка.
Второй
этап обучения - это обучение тому, как соединять модули между собой
Сложенные
по приведенной схеме модули, можно вставлять друг в друга различными
способами и получать объёмные изделия. Вот один из возможных примеров
соединения:
Сделав
множество модулей из бумаги разных цветов, можно получить модульный
конструктор. Сложенная из такого конструктора фигурка легко разбирается.
Из таких деталей можно сложить много интересных фигурок.
Третий
этап – создание разнообразных поделок в технике модульное оригами.
Работа ведётся в
два этапа:
1.
Подготовка нужного количества модулей.
2.
Изготовление поделки с использованием схемы.
Изготовление поделки в технике модульное оригами: «Рыбка»
Сегодня
я хочу показать Вам, как с помощью данной техники изготовить рыбку.
Нам
понадобится модули: 1 красного цвета, 5 желтого и 23 зеленого цвета.
Берём
один розовый модуль и нанизываем на него два фиолетовых модуля.
На
два три.
На
три четыре нанизываем.
Теперь
берём пять красных модулей и нанизываем их на фиолетовые.
На
пять шесть.
Теперь
уменьшаем, на розовые нанизываем пять фиолетовых, оставляя крайние уголки
модуля.
Нанизываем
четыре фиолетовых, оставляя крайние-это будут плавники.
В
этом ряду три модуля, в один паз вставляем два уголка модуля, в другой один
уголок.
Этот ряд состоит
из двух модулей
Один
модуль, тело рыбки закончили, остался хвостик.
В
этом ряду тоже два модуля, они нанизываются на крайние уголки розовых модулей,
и на фиолетовые уголки.
Вот
и готова рыбка, вклеиваем бусинку и получается глаз.
Спасибо
за внимание! Желаю вам творческих успехов!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.