Математика. Дистанционное обучение. Каточки для индивидуальной работы 2 класс №463

• 1 слайд

  1. Число 230 увеличьте на 30.
  2. Запишите число, которое следует при счёте за числом 899.
  3. Запишите числа: 3сот. 2дес. 9ед., 5сот. 9дес. 1ед.
  4. Запишите числа 300, 720. Рядом числа, которое предшествуют каждому из них.
  5. На сколько 50 меньше 320?
  6. Представьте 343 в виде суммы разрядных слагаемых.
  7. Найдите разность чисел 980 и 600.
  8. Число 710 уменьшите на 600.
  9. Найдите сумму чисел 580 и 40.
  10. Чему равно произведение чисел 60 и 9?
  

• 2 слайд

  1. Решите задачу.
  В магазин привезли 100 килограммов апельсинов. После того, как несколько килограммов продали, в магазине осталось 5 ящиков по 12 килограммов. Сколько килограммов апельсинов продали?
  
  2. Найдите значение выражений.
  71 + 91 : 7 – (18 + 12 ∙ 4) (24 + 49 – 55) ∙ ( 20 ∙ 4 – 15 ∙ 5) 16 ∙ 4 : 8 ∙ 12 – 47 17 ∙ 4 + 14 ∙ 3 – 13 ∙ 3
  48 : 8 ∙ 12 – 4 ∙ 7 + 48 37 + 60 : 5 ∙ 7 : 6
  

• 3 слайд

  Запиши, используя дециметры
  96см=…дм…см
  61см=…дм…см
  80см=…дм…см
  43см=…дм…см
  13см=…дм…см
  
  
  
  

• 4 слайд

  На левой чашке весов лежит арбуз, а на правой дыня и 3 гири по 1 кг. На сколько кг арбуз тяжелее дыни? (весы уравновешены)