Инфоурок Математика Рабочие программыМатематика 7 класс 8 вида

Математика 7 класс 8 вида

Скачать материал

Требования к уровню подготовки обучающихся

 

В результате изучения математики обучающиеся

 должны знать:

•        числовой ряд в пределах 1 ООО ООО;

•        алгоритмы арифметических действий с многозначными числами, числами, полученными при измерении двумя единицами стоимости, длины, массы;

•        элементы десятичной дроби;

•        преобразования десятичных дробей;

•        место десятичных дробей в нумерационной таблице;

•        симметричные предметы, геометрические фигуры;

•        виды четырехугольников: произвольный, параллелограмм, ромб, прямоугольник, квадрат, свойства сторон, углов, приемы построения.

должны уметь:

•        умножать и делить числа в пределах 1 ООО ООО на двузначное число;

•        читать, записывать десятичные дроби;

•        складывать и вычитать дроби с разными знаменателями (обыкновенные и десятичные);

•        записывать числа, полученные при измерении мерами стоимости, длины, массы, в виде десятичных дробей;

•        выполнять сложение и вычитание чисел, полученных при измерении двумя единицами времени;

•        решать простые задачи на нахождение продолжительности события, его начала и конца;

•        решать составные задачи в 3-4 арифметических действия;

•        находить ось симметрии симметричного плоского предмета, располагать предметы симметрично относительно оси, центра симметрии.

 

 

 

 

 

Содержание программы учебного предмета

 

Числовой ряд в пределах 1 ООО ООО. Присчитывание и отсчитывание по 1 единице, 1 десятку, 1 сотне тысяч в пределах 1 ООО ООО.

Сложение и вычитание чисел в пределах 1 ООО ООО устно (легкие случаи) и письменно. Умножение и деление на однозначное число, круглые десятки, двузначное число, деление с остатком чисел в пределах 1 ООО ООО письменно. Проверка арифметических действий. Сложение и вычитание чисел с помощью калькулятора.

Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении двумя единицами времени, письменно (легкие случаи). Умножение и деление чисел, полученных при измерении двумя единицами измерения стоимости, длины, массы, на однозначное число, круглые десятки, двузначное число, письменно.

Приведение обыкновенных дробей к общему знаменателю. Сложение и вычитание обыкновенных дробей с разными знаменателями.

Десятичные дроби. Запись без знаменателя, чтение, запись под диктовку. Сравнение десятичных долей и дробей. Преобразования: выражение десятичных дробей в более крупных (мелких), одинаковых долях. Место десятичных дробей в нумерационной таблице.

Запись чисел, полученных при измерении двумя, одной единицами стоимости, длины, массы, в виде десятичных дробей.

Сложение и вычитание десятичных дробей с одинаковыми и разными знаменателями.

Простые арифметические задачи на определение продолжительности, начала и конца события; на нахождение десятичной дроби от числа. Составные задачи на прямое и обратное приведение к единице; на движение в одном и противоположном направлениях двух тел. Составные задачи, решаемые в 3-4 арифметических действия.

Параллелограмм, ромб. Свойства элементов. Высота параллелограмма (ромба). Построение параллелограмма (ромба).

Симметрия. Симметричные предметы, геометрические фигуры; ось, центр симметрии. Предметы, геометрические фигуры, симметрично расположенные относительно оси, центра симметрии. Построение точки, симметричной данной относительно оси и центра симметрии.

 

                             Календарно – тематическое планирование

·         Учебник: Т.В.Алышева – 2-е  изд.-М.: Просвещение, 2006, Математика  7 класс: учеб. для специальных(коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида

·         Место предмета в учебном плане : на изучение математики в 7 классе отводится 5 часов в неделю, всего 175 часов в год.

 

 

 

 

                                                                                                                                                                                                   №

П/п

Изучаемый раздел, тема урока

Количество

часов

Дата проведения

Примечание

По плану

По факту

                                                                                  Нумерация

1.

Устная нумерация в пределах 1 000 000. Числовой ряд в пределах 1 ООО ООО.

1

 

 

 

2.

Письменная нумерация в пределах 1 000 000.

1

 

 

 

3.

Разностное сравнение.

1

 

 

 

4.

Линии. Виды линий. Простейшие геометрические фигуры.

1

 

 

 

5.

Сравнение многозначных чисел в пределах 1 000 000.

1

 

 

 

6.

Нахождение суммы и разности многозначных чисел.

1

 

 

 

7

Разрядные единицы 1,10, 100, 1 000, 10 000, 100 000, 1 000 000.

1

 

 

 

8

Выполнение письменной нумерации в пределах 1 000 000. Присчитывание и отсчитывание по 1 единице, 1 десятку, 1 сотне тысяч в пределах 1 ООО ООО.

1

 

 

 

9.

Измерение и построение отрезков, нахождение их суммы.

1

 

 

 

10.

Кратное сравнение чисел.

1

 

 

 

                                  Числа, полученные при измерении величин.

11.

Числа, полученные при измерении величин.

1

 

 

 

12.

Меры времени и соотношения между ними.

1

 

 

 

                                            Сложение и вычитание многозначных   чисел

13.

Устное сложение и вычитание

1

 

 

 

14.

Вычитание отрезков.

 

 

 

 

15.

Сложение и вычитание чисел в пределах 1 ООО ООО устно (легкие случаи) и письменно

1

 

 

 

16

Сложение и вычитание чисел с помощью калькулятора.

1

 

 

 

17

Письменное сложение и вычитание

1

 

 

 

18.

Письменное сложение и вычитание многозначных чисел.

1

 

 

 

19.

Нахождение длины замкнутой и незамкнутой ломаной линии.

1

 

 

 

20.

Нахождение неизвестных слагаемых и суммы при сложении.

1

 

 

 

21.

Нахождение неизвестных компонентов и результата при вычитании.

1

 

 

 

             Умножение и деление на однозначное число

22.

Устное умножение и деление.

1

 

 

 

23.

Письменное умножение и деление без перехода через разряд.

1

 

 

 

24.

Углы. Виды углов. Построение углов по видам.

1

 

 

 

25.

Нахождение части и обыкновенной дроби от числа.

1

 

 

 

26.

Письменное умножение и деление

1

 

 

 

27.

Умножение пятизначных и шестизначных чисел на однозначное.

1

 

 

 

28.

Умножение неполных пяти и шестизначных чисел на однозначное.

1

 

 

 

29.

Взаимное расположение прямых в пространстве. (Параллельные и перпендикулярные прямые.)

1

 

 

 

30.

Все случаи умножение на однозначное число.

1

 

 

 

31.

Деление с остатком и письменное деление на однозначное число (наиболее простые случаи).

1

 

 

 

32.

Частные случаи деления (деление неполных чисел на однозначное число)

1

 

 

 

33.

Письменное деление пяти и шестизначных чисел на однозначное.

1

 

 

 

34.

Окружность и круг. Построение окружности заданного радиуса, диаметра.

1

 

 

 

35.

Составление задач на деление по краткой записи.

1

 

 

 

36.

Деление с остатком.

1

 

 

 

37

Контрольная работа № 1. по теме: «Письменное деление на однозначное число»

1

 

 

 

                                                                                  Умножение и деление на 10,100,1000

38

Анализ контрольной работы. Умножение и деление на однозначное число, круглые десятки, двузначное число, деление с остатком чисел в пре­делах 1 ООО ООО письменно.

1

 

 

 

39

Линии в круге

1

 

 

 

40

Деление  остатком на 10, 100, 1 000.

1

 

 

 

                                                   Преобразование чисел, полученных при измерении

41

Преобразование чисел, полученных при измерении. (Более крупные меры в более мелкие)

1

 

 

 

42

Превращение мелких мер в более крупные.

1

 

 

 

43

Треугольники, их виды. Вычисление Р треугольников.

1

 

 

 

                                                         Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении

44

Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении.

1

 

 

 

45

Нахождение суммы и разности чисел, полученных при измерении.

1

 

 

 

46

Вычитание чисел, полученных при измерении, когда уменьшаемое целое число.

1

 

 

 

47

Вычитание чисел, полученных при измерении, когда в уменьшаемом более мелких мер меньше.

1

 

 

 

48

Построение треугольников по длинам сторон.

1

 

 

 

49

Все случаи сложение и вычитания чисел, полученных при измерении. Выполнение письменной нумерации в пределах 1 000 000. Присчитывание и отсчитывание по 1 единице, 1 десятку, 1 сотне тысяч в пределах 1 ООО ООО.

.

 

1

 

 

 

Умножение и деление чисел, полученных при измерении на однозначное число.

50

Умножение и деление чисел, полученных при измерении на однозначное число.

1

 

 

 

51

Решение задач и примеров на умножение и деление чисел, полученных при измерении. Умножение и де­ление чисел, полученных при измерении двумя единицами измере­ния стоимости, длины, массы, на однозначное число, письменно

1

 

 

 

52

Нахождение произведения и частного чисел, полученных при измерении.

1

 

 

 

53

Построение прямоугольников и квадратов по заданным длинам сторон.

1

 

 

 

54

Составление условия задач по рисунку.

1

 

 

 

55

Увеличение и уменьшение чисел, полученных при измерении, в несколько раз.

1

 

 

 

56

Нахождение обыкновенной дроби от чисел, полученных при измерении.

1

 

 

 

Умножение и деление  чисел, полученных при измерении, на 10, 100, 1 000.

57

Умножение и деление  чисел, полученных при измерении, на 10, 100, 1 000.

1

 

 

 

58

Параллелограмм. Свойства элементов. Высота параллелограмма.

1

 

 

 

59

Решение задач и примеров на умножение и деление чисел, полученных при измерении, на 10, 100, 1 000.

1

 

 

 

Устное умножение и деление чисел на круглые десятки.

60

Устное умножение и деление чисел на круглые десятки.

1

 

 

 

61

Письменное умножение чисел на круглые десятки.

1

 

 

 

62

Письменное деление чисел на круглые десятки.

1

 

 

 

63

Построение параллелограмма

1

 

 

 

64

Умножение и деление чисел на круглые десятки.

1

 

 

 

65

Деление с остатком на круглые десятки.

1

 

 

 

66

Контрольная работа № 2 по теме : «Умножение и деление на круглые десятки»

1

 

 

 

                               Умножение и деление чисел, полученных при измерении, на круглые десятки.

67

Анализ контрольной работы Умножение и деление чисел, полученных при измерении, на круглые десятки.

1

 

 

 

68

Ромб. Свойства элементов. Высота ромба

1

 

 

 

69

Нахождение произведения и частного чисел, полученных при измерении, и круглых десятков.

1

 

 

 

70

Умножение и деление чисел, полученных при измерении, на круглые десятки ,двухзначное ,письменно

1

 

 

 

71

Нахождение произведения и частного чисел, полученных при измерении, и круглых десятков.

1

 

 

 

72

Умножение двузначных и трёхзначных чисел на двузначное число.

1

 

 

 

73

Построение ромба

1

 

 

 

74

Умножение четырёх и пятизначных чисел на двузначное.

1

 

 

 

75

Умножение неполных 4-х и 5 –и значных чисел на двузначное число.

1

 

 

 

76

Проверка арифметических  действий.

1

 

 

 

77

Случаи взаимного расположения геометрических фигур.

1

 

 

 

Умножение на двузначное число.

78

Умножение на двузначное число. (Все случаи).

1

 

 

 

79

Умножение на двузначное число. (Все случаи).

1

 

 

 

Деление на двузначное число

80

Деление двух и трёхзначных чисел на двузначное.

1

 

 

 

81

Деление двух и трёхзначных чисел на двузначное.

1

 

 

 

82

Построение ломаных линий по заданным длинам звеньев.

1

 

 

 

83

Деление четырёхзначных чисел на двузначное.

1

 

 

 

84

Деление пятизначных и шестизначных чисел на двузначные.

1

 

 

 

85

Деление неполных чисел на двузначное число.

1

 

 

 

86

Все случаи деления на двузначное число.

1

 

 

 

87

Симметрия. Понятие симметрии. Симметричные предметы, геометрические фигуры; ось, центр симметрии

1

 

 

 

88

Все случаи деления на двузначное число.

1

 

 

 

89

Деление с остатком на двузначное число.

1

 

 

 

90

Деление с остатком на двузначное число.

1

 

 

 

91

Деление с остатком на двузначное число.

1

 

 

 

92

Симметричные геометрические фигуры.

1

 

 

 

Умножение и деление чисел, полученных при измерении, на двузначное число.

93

Умножение и деление чисел, полученных при измерении, на двузначное число.

1

 

 

 

94

Умножение и деление чисел, полученных при измерении, на двузначное число.

1

 

 

 

95

Нахождение произведения и частного чисел, полученных при измерении и двузначных чисел.

1

 

 

 

96

Нахождение произведения и частного чисел, полученных при измерении и двузначных чисел.

1

 

 

 

97

Нахождение оси симметрии и распознавание фигур симметричных относительно оси.

1

 

 

 

Обыкновенные дроби

98

Обыкновенные дроби и их сравнение.

1

 

 

 

99

Сравнение смешанных чисел.

1

 

 

 

100

Преобразование обыкновенных дробей, их сложение и вычитание.

1

 

 

 

101

Преобразование обыкновенных дробей, их сложение и вычитание.

1

 

 

 

102

Построение треугольников и четырёхугольников симметричных относительно оси.

1

 

 

 

103

Преобразование обыкновенных дробей, их сложение и вычитание.

1

 

 

 

104

Преобразование обыкновенных дробей, их сложение и вычитание.

1

 

 

 

105

Частные случаи вычитания дробей и смешанных чисел.

1

 

 

 

106

Частные случаи вычитания дробей и смешанных чисел.

1

 

 

 

107

Понятие центральной симметрии.

1

 

 

 

108

Частные случаи вычитания дробей и смешанных чисел.

1

 

 

 

109

Частные случаи вычитания дробей и смешанных чисел.

1

 

 

 

110

Частные случаи вычитания дробей и смешанных чисел.

1

 

 

 

111

Все случаи сложение и вычитания обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями.

1

 

 

 

112

Предметы, геометрические фигуры, симмет­рично расположенные относительно оси, центра симметрии.

1

 

 

 

113

Все случаи сложение и вычитания обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями.

1

 

 

 

114

Контрольная работа №3 по теме «Обыкновенные дроби»

1

 

 

 

115

Анализ контрольной работы Основное свойство дроби. Нахождение дополнительного множителя.

1

 

 

 

116

Нахождение общего знаменателя нескольких обыкновенных дробей. Приведение обыкновенных дробей к общему знаменателю

1

 

 

 

117

Распознавание симметричности точек относительно центра.

1

 

 

 

118

Нахождение общего знаменателя нескольких обыкновенных дробей.

1

 

 

 

Сложение и вычитание обыкновенных дробей с разными знаменателями.

119

Сложение и вычитание обыкновенных дробей с разными знаменателями.

1

 

 

 

120

Сложение и вычитание обыкновенных дробей с разными знаменателями.

1

 

 

 

121

Сложение и вычитание обыкновенных дробей с разными знаменателями.

1

 

 

 

122

Распознавание симметричности точек относительно центра.

1

 

 

 

123

Нахождение суммы и разности обыкновенных дробей с разными знаменателями.

1

 

 

 

124

Нахождение суммы и разности обыкновенных дробей с разными знаменателями.

1

 

 

 

125

Нахождение суммы и разности обыкновенных дробей с разными знаменателями.

1

 

 

 

126

Нахождение суммы и разности обыкновенных дробей с разными знаменателями.

1

 

 

 

127

По­строение точки, симметричной данной относительно оси и центра симметрии.

 

1

 

 

 

128

Нахождение суммы и разности обыкновенных дробей с разными знаменателями.

1

 

 

 

129

Контрольная работа № 4.по теме: «Сложение и вычитание обыкновенных дробей с разными знаменателями».

1

 

 

 

Десятичные дроби

130

Анализ контрольной работы Геометрические тела :модель куба

1

 

 

 

131

Получение, запись и чтение десятичных дробей. Запись без знаменателя, чтение, запись под диктовку

1

 

 

 

132

Место десятичных дробей в нумерационной таблице.

 

1

 

 

 

133

Запись чисел, полученных при измерении, в виде десятичных дробей.

1

 

 

 

134

Основное свойство десятичной дроби. Запись чисел, полученных при измерении двумя, одной едини­цами стоимости, длины, массы, в виде десятичных дробей.

 

1

 

 

 

135

Куб. Брус. Свойства рёбер, граней.

1

 

 

 

136

Выражение десятичных дробей в более крупных (мелких) одинаковых долях

1

 

 

 

137

Преобразования: выражение десятичных дробей в более крупных (мелких), одинако­вых долях

1

 

 

 

138

Выражение десятичных дробей в одинаковых долях.

1

 

 

 

139

Выражение десятичных дробей в одинаковых долях.

1

 

 

 

140

Масштаб.

1

 

 

 

141

Сравнение десятичных долей и дробей.

1

 

 

 

142

Сравнение десятичных долей и дробей.

1

 

 

 

143

Все случаи сравнения десятичных дробей.

1

 

 

 

144

Все случаи сравнения десятичных дробей.

1

 

 

 

145

Масштаб

1

 

 

 

146

Частные случаи вычитания десятичных дробей.

1

 

 

 

147

Частные случаи вычитания десятичных дробей.

1

 

 

 

148

Сложение и вычитание десятичных дробей.

1

 

 

 

149

Сложение и вычитание десятичных дробей с одинаковыми и разными знаменателями.

 

1

 

 

 

150

Линии. Виды линий. Взаимное расположение прямых на плоскости

1

 

 

 

151

Нахождение суммы и разности десятичных дробей.

1

 

 

 

152

Нахождение суммы и разности десятичных дробей.

1

 

 

 

153

Нахождение неизвестных компонентов при сложении и вычитании, когда компоненты выражены десятичными дробями.

1

 

 

 

154

Нахождение неизвестных компонентов при сложении и вычитании, когда компоненты выражены десятичными дробями.

1

 

 

 

155

Классификация многоугольников по количеству сторон и углов.

1

 

 

 

156

Простые арифметические задачи на определение продолжитель­ности, начала и конца события; на нахождение десятичной дроби от числа.

1

 

 

 

157

Нахождение десятичной дроби от числа.

1

 

 

 

158

Составные задачи на прямое и обратное приведение к единице

1

 

 

 

159-160

Меры времени, их сравнение.

1

 

 

 

161-162

Построение треугольников различных видов.

1

 

 

 

163-164

Сложение чисел, полученных при измерении мер времени.

1

 

 

 

165

Нахождение суммы мер времени.

1

 

 

 

166

Контрольная работа. № 5 по  теме : «Сложение и вычитание десятичных дробей»

1

 

 

 

Повторение

167

Анализ контрольной работы. Вычитание чисел, полученных при измерении мер времени.

1

 

 

 

168

Осевая и центральная симметрии.

1

 

 

 

169

Повторение.  Нахождение разности мер времени

1

 

 

 

170

Повторение. Решение задач на встречное движение, на движение в противоположных направлениях

1

 

 

 

171

Составные задачи на движение в одном и противоположном направлениях двух тел .

1

 

 

 

172-173

Составные задачи ,решаемые в 3-4 арифметических действия.

1

 

 

 

174

Построение четырёхугольников различных видов и нахождение их периметров.

1

 

 

 

175

Обобщающий урок за курс 7 класса

1

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Математика 7 класс 8 вида"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор десткого сада

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 343 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.03.2019 1192
    • DOCX 41.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Максимова Надежда Семеновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Максимова Надежда Семеновна
    Максимова Надежда Семеновна
    • На сайте: 10 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 17492
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 98 человек

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Мини-курс

Принципы эффективного использования аграрных ландшафтов

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы сохранения баланса в жизни

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Мини-курс

Методы решения нестандартных математических задач

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек