Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Математика. Сабақтың тақырыбы: Қайталау. урок. 3 кл

Математика. Сабақтың тақырыбы: Қайталау. урок. 3 кл


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Қ.К.Шықанова.

Б.Қолдасбаев атындағы жалпы білім беретін

орта мектептің мұғалімі.



3-сынып. Математика.

Сабақтың тақырыбы: Қайталау.

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Есепті әр түрлі тәсілмен шығару. Көбейту мен бөлу амалдарына берілген есептерді шығару және дұрыс, жылдам есептеуге дағдыландыру, амалдарды орындауға, мысалдар шығартуды меңгерту.

Дамытушылығы: Оқушылардың логикалық ойлау, танымдық қабілеттерін арттыру, шығармашылық жұмыс істей білу дағдысын қалыптастыру.

Тәрбиелігі: Қазақтың ұлттық ойындары арқылы оқушыларды ұйымшылдыққа, ептілікке, жылдамдыққа, белсенділікке, достықты құрметтеуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Жарыс сабақ.

Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, көрнекілікпен жұмыс, іздену, қайталау, кіріктіру, топтық жұмыс.

Көрнекілік: ұлттық ойындар, кестелер.

Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру.

Психологиялық дайындық.

Өмірде таңқалдыратын жайлар көп кездеседі. Мысалы: жер неге дөңгелек?

Ай мен күн неге кездеспейді?-деген сияқты.

Ал мен күнге таң қаламын. Өйткені ол нағыз сиқырлы сияқты, ол мейірімді, сәлемдесе біледі. Терезеге қараңдаршы, бүгін күн неткен тамаша! Күн бізге не сыйлайды?



КҮН: Жылу, қуаныш, жарық, мейірім.



- Енді өзімізге не тілейміз? ( жылы тілектер айтылады.)

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.

Топпен жұмыс:

1- топ: Көбейтудің компоненттерін ата.

2- топ: Бөлудің компоненттерін ата.

3- топ: Көбейтудің қызметтерін ата.


Білімді бекіту. Ауызша жұмыс.

Ойын: « Сыңарын тап »



Жауаптары бірдей мысалдарды ата және оларды сызба арқылы

біріктір.


hello_html_595d1afe.gifҚандай қосындыны көбейтіндімен алмастыруға болады?



2+3+3

8+72

4+8

4+4



hello_html_16fc1810.gif

5+5+5

4+6

2+4+3



ІІІ. Жаңа сабақ:

Балалар, сендер қандай ұлттық ойын түрлерін білесіңдер? ( Оқушылардың жауабы тыңдалады)

Олардың ішінде ат үстінде ойналатын қандай ұлттық ойындар бар?

«Қыз қуу», «Аударыспақ», «Теңге алу», «Көкпар», «Тайжарыс».

Ендеше балалар, қазір үш топқа бөлініп отырамыз.

Оқушыларды «Бозжорға», «Құлагер», «Тайбурыл» деген үш топқа бөлу.

Бүгінгі сабағымызда осы ұлттық ойындарды үш топқа бөлініп ойнай отырып, математикалық тапсырмалар орындаймыз.


1-есеп Тақтада орындалады.

Әр.қ – 14о. бар. 10 топ 7 қ тең б.о-ды

Әр.қ – да - ? оқушы

14*10:7=20(о)

Жауабы: әр қатарда 20 оқушы.

ә) Қ.телпек – 24

М.аю – 18

7 балаға тең б. берілді.

әр б - ? кәмпит

( 24+18):7=6(к)

Жауабы: әр балаға 7 кәмпиттен.


2-есеп «Қыз қуу» ойыны

( 80+16) : 8 = 12 ( 900+12) : 3 = 304 ( 600+60+8) : 2 = 334

( 70+12) : 7 = 12 ( 800+28) : 4 = 207 ( 900+60+9) : 3 = 323

( 60+12) : 6 = 12 ( 600+30) : 6 = 105 ( 800+40+8) : 4 = 212


3-есеп «Үндемес» ойыны

3 сыныпта – 70(о)

Егуге б-ды - 1/7

Е-ден босатылды-? Оқушы

70: 7 = 10(о)

Жауабы: егуден 10 оқушы босатылды.


Сергіту сәті.


4-есеп «Бәйге» ойыны

Д-Ү арасы – 150м

М-Ү арасы - ? 2 есе артық

Д-М арасы - ? 3 есе кем

Д-М арасы - ? метр

150: 2 = 100(м)

Жауабы: Дүкен мен мектептің арасы 100 метр.



5-есеп «Тай жарыс» ойыны

(100 – 100) * 100 = 0 (42 : 6) + (54 : 6) = 16

(900 + 0) : 900 = 1 (64 : 8) – ( 32 : 8) = 4

(700 : 7) - 100 = 0 (80 : 8) – 2 = 16 – ( 4*2)


Топпен жұмыс. Әр топқа 5 сұрақтан тапсырмалар беріледі.

«Бозжорға» тобына:

1. 5 ондықты 3 есе арттыр (150)

2. 4 жүздіктен тікелей кейін келетін сан (401)

3. 7 ондықтан 2 есе артық сан (140)

4. 1дм-де неше см бар? (10см)

5. Ұзындығы 4см, ені 3см тік төртбұрыштың ауданын тап.


«Құлагер» тобына:

1. 4 ондықты 2 есе арттыр (80)

2. 192 санының алдында келетін сан (191)

3. 1 сағатта неше минут бар? (60мин)

4. 35 пен 2-нің көбейтіндісі (70)

5. 6 ондықты 3 есе арттыр (180)


«Тайбурыл» тобына:

1. 7 ондықты 4 есе арттыр (280)

2. 9 жүздіктің тікелей алдындағы сан (899)

3. 1м-де неше см бар? (100см)

4. Текшенің неше өлшемі бар? (3)

5. 27-нің 1/3 бөлігін тап (9)



Сабақты қорытындылау: Не білдім? Не үйрендім?

Кері байланыс: оқушылар бүгінгі сабақтан алған білімдерін жинақтай отырып,

ой -түйінін стикерге жазып, даналық ағашына іледі.

Оқушыларды бағалау.

Үйге тапсырма.


Қостанай облысы,

Аманкелді ауданы.

Общая информация

Номер материала: ДВ-536298


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»