1257168
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыМатематика. "Үш таңбалы сандарды ауызша қосу және азайту тәсілдері 286+617, 923-236"

Математика. "Үш таңбалы сандарды ауызша қосу және азайту тәсілдері 286+617, 923-236"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifПәні: Математика

Сабақтың тақырыбы: Үш таңбалы сандарды ауызша қосу және азайту тәсілдері: 286+617, 923-236

Сабақтың мақсаты: үш таңбалы сандарды қосу мен азайтудың ауызша тәсілдерін жетілдіру.

Сабақтың міндеттері:

1)    Үш таңбалы сандарды қосу мен азайтудың ауызша тәсілдері дағдыларын жетілдіру;

2)    Шамалармен жұмыс жасаудың есептеу біліктерін бекіту;

3)    Бірнеше бірлікке кемітуге және бірнеше есе арттыруға, екі қосылғыштың қосындысын табуға арналған құрама есептерді шығару білігін жетілдіру;

4)    Математикалық терминологияны мен символиканы қолданып, ауызша және жазбаша түрде өз ойын анық әрі дәл жеткізе білу білігін дамыту;

5)    Математика пәніне қызығушылығын арттыру.

Сабақтың типі: аралас жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, көрнекілік-илюстративті

Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру бөлімі – Психологиялық дайындық

-         Шырылдады қоңырау,

Біз сабақты бастаймыз

Партамызға отырып,

Табыс тілеп көзбенен

Жаңа білім алуға

Алға қадам бастаймыз.

-         Балалар, біз бүгінгі сабақты бұрынғы сабақтардан өзгеше етіп өткіземіз. Яғни сабақ сайыс түрінде өтеді. Сыныпты 3 топқа бөліп, І топ – Ойшылдар, ІІ топ – Тапқырлар, ІІІ топ – Білгірлер тобы болады. 

-         Ал, балалар сайысымызды бастайық.

ІІ Үй тапсырмасын тексеру

Үйге берілген № 5,6 тапсырманы тексеріп шығамын.

ІІІ   Жаңа сабақ: Үш таңбалы сандарды ауызша қосу және азайту тәсілдері: 286+617, 923-236

Кім жылдам?

286 923

+617 - 236

903 617

-Баған түрінде есептеуде қандай қорытынды шығаруға болады?

- Үш таңбалы сандарды қалай қосып, азайтады екенбіз?

- Бірліктің астына, бірілікті, ондықтың астына ондықты, жүздіктің астына жүздікті жазып, есептеуді жүргіземіз.

-Дұрыс айтасыңдар.

Оқулықпен жұмыс: № 1 .Ойын «Жаңылмай тап»

56 21 100 100

+44 +79 -24 -18

100 100 7 6 82

Математикалық диктант:

850-50 450+40 650+250 920-100



2 Есептеу тәсілін түсіндір:

Бірінші бағанды өзім түсіндіріп, шығарамыз, қалған бағандарды 3 топқа бөліп беремін.

Б)

345+655=1000 1000-645=355 245+693=938 802+198=1000

782+218=1000 1000-367=633 239+377=616 933-399=534

666+334=1000 1000-443=557 755-564=191 1000-888=112


3

582+418=1000 1000-826=174

715+285=1000 1000-721=279

519+481= 1000 1000-173=827

Сергіту сәті:

Бір, екі, үш

Қарлығаш боп ұш

Төрт, бес, алты

Қарлығаш боп қалқы

Жеті, сегіз, тоғыз, он

Қайта орныңа қон

4. Айжанда 1000 тг болды. Ол дүкеннен 329 тг сурет дәптерін және 386 тг кітап сатып алды. Айжанда қанша тг қалды?

Ш: 1000-(329+386)=285

Ж: 285 тг қалды.


5 . Амалдардың орындалу тәртібін анықта.

(540-80)+(930-820)=460+110=570 320+(860-660)+120=520+120=640

(650+350)-(450+50)=1000-500=500 1000-(210-110)+30=930


6. Көкөніс дүкенінде 455 кг сәбіз және 129 кг қызанақ бар. Бірнеше кг көкөніс сатылғаннан кейін, онда тағы 245 кг қалды. Неше кг көкөніс сатылды?

-балалар, есеп не туралы? Есепте не белгілі? Не белгісіз?

-дұрыс, сәбіз-455кг екені белгілі, қызанақ-129 кг екені белгілі. Сатылғаны белгілі ме? –иә, белгісіз. Қалғаны ше?- қалғаны белгілі-245 кг. –сонда нені табуымыз керек?-сатылғанын табуымыз керек. Ол үшін қандай амал қолданамыз?

Сәбіз-455

Қызанақ-129

Қалғаны-245

Сатылғаны?

Ш: (455+129)-245=584-245=339

Ж: сатылғаны 339 кг көкөніс

«Миға шабуыл» Логикалық тапсырмалар:

  1. Бұтақта 6 құс қонып отыр еді. 2 құс осы ағаштың келесі бұтағына орын ауыстырды. Ағашта неше құс қалды? (6)

  2. Ағаш басында 12 балық отыр еді. Оған тағы 10 балық ұшып келді. Барлығы неше балық болды? (балық ағаш басында отырмайды)

  3. Шешесі балаларына 10 кәмпитті бөліп, қыздарына 3-тен, ұлдарына 2-ден берді. Қыздар неше, ұлдар нешеу? (2-ұл, 2-қыз)

Рефлексия: -Балалар, бүгін қандай тақырып өттік?

- Бүгінгі сабақтан не үйрендік? Не білдік? Сабақ ұнады ма?


Үйге тапсырма беру: № 3    129-бет


Бағалау – Жеңімпаз топты анықтап, мадақтау, бағалау.




Общая информация

Номер материала: ДВ-368589

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.