Инфоурок Математика Другие методич. материалыМАТЕРИАЛ АТТЕСТАЦИОННЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО МАТЕМАТИКЕ (промежуточная аттестация). 7 класс

МАТЕРИАЛ АТТЕСТАЦИОННЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО МАТЕМАТИКЕ (промежуточная аттестация). 7 класс

Скачать материал

 

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МАТЕРИАЛ АТТЕСТАЦИОННЫХ ИСПЫТАНИЙ

ПО  МАТЕМАТИКЕ

(промежуточная аттестация)

 

 

7 КЛАСС

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2022 год

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

На проведение экзамена отводится 60 минут.  Работа состоит из двух частей.

Часть  первая включает в себя 8 заданий, предусматривающих две формы ответа:

1.     Задания с выбором ответа из четырёх предложенных.

2.     Задания с кратким ответом.

Часть вторая содержит 2 задания, в каждом из которых необходимо написать развернутое решение.

Система оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом.

Для оценивания результатов выполнения работ учащимися применяются два количественных показателя: традиционная отметка «2», «3», «4» и «5» и рейтинг от  0 до  13 баллов; (назначение рейтинга - расширение диапазона традиционной оценки)

Рейтинг формируется путём подсчёта общего количества баллов, полученных учащимися за выполнение первой и второй частей работы. За каждое верно решенное задание первой части учащемуся начисляется 1 балл. Во второй части работы около каждого задания указано количество баллов, которые засчитываются в рейтинговую оценку ученика при верном выполнении этого задания. Балл, приписанный каждому заданию, характеризует относительную сложность этого задания в работе.

 

Шкала перевода рейтинга в оценку.

 

«2»

0-4 баллов

«3»

5-7 баллов

«4»

8- 10 баллов

«5»

11-13 баллов


Вариант 1

 

Часть 1. В заданиях 1 – 10 выбрать один верный ответ из числа предложенных, в заданиях  1,5,7 запишите только ответ.

 

  1. В равнобедренном треугольнике  ABC  (AB=BC)  проведена  биссектриса BK . Найдите угол  BKC .

Ответ: ___________.

  1.  Упростите выражение: 10у – 4х – 9у + х.

            а) у - 5х;          в) у + 5х;

            б) у – 3х;         г) другой ответ

Ответ:_____________.

  1. Решите уравнение:

                        5х + (3х – 3) = 6х + 11.

            Ответ: ___________.

  1. Какая из формул задает линейную функцию:

            а)   ;           в) у = |2х + 7|;

            б) ;           г) у = 5 – х.

Ответ: ___________.

  1. Стороны   прямоугольного треугольника равны 5 см, 12 см ,13 см .  Найдите гипотенузу этого треугольника.

Ответ: ___________.

  1. Раскройте скобки  (2а + 9)(9 – 2а).

            а) 4a2 – 81;                  в) 81 – 36a + 4a2;

            б) 81 – 4a2;                  г) другой ответ.

Ответ: ___________.

  1. Решите уравнение:   3х2 – 6х = 0.

            а) 2;                 в) -2 и 0;

            б) 2 и 0;           г) другой ответ.

Ответ: ___________.

  1. Найдите решение системы:

           

Ответ: ___________.

 

 

Часть 2. В заданиях 9– 10 приведите полное решение.

 

  1. (2 балла)  Один из смежных углов в 3 раза меньше другого. Найдите эти углы.

 

  1. (3балла) Из двух городов,  расстояние между которыми равно 52 км, одновременно выехали навстречу друг другу  два велосипедиста и встретились через 2 ч после начала движения. Найдите скорость каждого велосипедиста, если известно, что первый велосипедист проезжает за 3 ч на 18 км больше, чем второй за 2 ч.

 

 

 

 

 


Вариант 2

 

Часть 1. В заданиях 1 – 10 выбрать один верный ответ из числа предложенных, в заданиях  1,5,7 запишите только ответ.

 

  1. Сколько прямых задают четыре точки, никакие три из которых не лежат

на одной прямой?

Ответ: ___________.

  1. Упростите выражение:  6ab – 8a + 11b.

            а)2a – 10b;      в) 10b – 2a;

            б) 10b – 14a;   г) другой ответ.

Ответ: ___________.

  1. Решите уравнение:

                        3a – (10 + 5a) = 54.

Ответ: ___________.

  1. Какая из формул задает линейную функцию:

            а)   ;                       в) у = |6х |;

            б) ;                  г) у = х.

Ответ: ___________.

  1. Найдите  углы прямоугольного треугольника, в котором один из острых в два раза больше другого острого угла.

Ответ: ___________.

  1. Раскройте скобки  (4b - 5)(5 + 4b).

            а)  25  -  16b2 ;             в) 16 + 40b + 16b2;

            б) 16b2 – 25;                г) другой ответ.

Ответ: ___________.

  1. Решите уравнение:

                        5х + х2 = 0.

            а) 0;                 в) 5 и 0;

            б) -5 и 0;         г) другой ответ.

Ответ: ___________.

  1.  Найдите решение системы:

           

Ответ: ___________.

 

Часть 2. В заданиях 9– 10 приведите полное решение.

 

  1.  (2 балла) Найдите  стороны равнобедренного треугольника, если его периметр

равен 38 см, а основание  на 4 см меньше боковой стороны.

 

  1. (3 балла) Из двух сел, расстояние между которыми  равно 20 км, одновременно

вышли навстречу друг другу два пешехода  и  встретились через 2 ч после начала движения. Найдите скорость каждого пешехода, если известно, что первый пешеход проходит за 4 ч на 12 км больше, чем второй за  3 ч.

 

 

 

Математика

 

ФИ       ________________________________

Класс       7  «____»

Вариант   ________

Бланк ответов

    

Образец написания метки

 

 

         

Часть 1

Номер задания

             Номера вариантов ответа

А

Б

В

Г

1.      

 

2.      

 

 

 

 

3.      

 

4.      

 

 

 

 

5.      

 

6.      

 

 

 

 

7.      

 

 

 

 

8.      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Часть 2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы

1 вариант

         

Часть 1

Номер задания

             Номера вариантов ответа

А

Б

В

Г

1

900

2

 

х

 

 

3

7

4

 

 

 

х

5

13 см

6

 

х

 

 

7

 

х

 

 

8

( - 5; 10)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Часть 2

Ответы

2 вариант

 

         

Часть 1

Номер задания

             Номера вариантов ответа

А

Б

В

Г

1

4

2

 

 

х

 

3

-32

4

 

 

 

х

5

300 ; 600 ; 900

6

 

х

 

 

7

 

х

 

 

8

( - 3; 0)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Часть 2

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "МАТЕРИАЛ АТТЕСТАЦИОННЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО МАТЕМАТИКЕ (промежуточная аттестация). 7 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по работе с молодежью

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 259 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Разработка урока по математике на тему "Прием деления на двузначное число на основе результата деления числа на однозначное число." (4 класс)
  • Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
  • Тема: Деление на однозначное число
  • 25.12.2022
  • 128
  • 1
«Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.12.2022 389
    • DOCX 1.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Темерова Лариса Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Темерова Лариса Анатольевна
    Темерова Лариса Анатольевна
    • На сайте: 10 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 103692
    • Всего материалов: 64

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 184 человека из 49 регионов

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: отрицательные числа, дроби, возведение в квадрат, извлечение квадратного корня

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 114 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 121 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 77 человек

Курс повышения квалификации

Применение математических знаний в повседневной жизни

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 21 человек

Мини-курс

Эффективная самоорганизация и планирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 116 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 48 человек

Мини-курс

Маркетинг в сфере услуг: от управления до рекламы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 14 регионов

Мини-курс

Адаптация и расстройства: понимание, преодоление, развитие

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов