Материал к зачёту по теме "Движущие силы эволюции"

Зачёт по теме «Движущие силы эволюции»

1. Кем (чем) проводится искусственный отбор?

2. Кем (чем) проводится естественный отбор?

3. Каковы результаты естественного отбора?

4. Каковы результаты искусственного отбора?

5. Какие признаки (полезные кому) оставляются в ходе естественного отбора?

6. Какие признаки (полезные кому) оставляются в ходе искусственного отбора?

7. Приведите примеры ненаследственной (фенотипической) изменчивости.

8. Приведите примеры наследственной изменчивости.

9. Что лежит в основе наследственной изменчивости?

10. Назовите формы борьбы за существование (БЗС). Приведите примеры.

11. Какая форма БЗС протекает наиболее остро?

12. Назовите виды естественного отбора (ЕО).

13. Определите вид ЕО: постепенно при длительном применении у насекомых возникает устойчивость к ядохимикатам.

14. Определите вид ЕО: масса сердца у новорождённых детей изменяется в очень узких пределах.

15. Определите вид ЕО: два самца-оленя дерутся за право спаривания с самкой.

16. Определите вид ЕО: на открытых островных пространствах обитают насекомые с мощными крыльями или совсем без крыльев.

17. Явление, при котором самцы внешне очень явно отличаются от самок, называется…..

18. Определите способ адаптации организма к условиям среды:

   А) муха-журчалка окраской напоминает осу

   Б) самец бабочки привлекает самку пахучими феромонами

   В) перед засухой и зимой животные накапливают в организме жир

   Г) яйца птиц окрашены под цвет грунта

   Д) перелётные птицы улетают осенью на юг

   Е) собака рычит при виде незнакомца

   Ж) гусеница цветом и формой напоминает сучок

   З) наличие у рыб плавников

   И) у бактерий, обитающих в горячих источниках, обнаружен несворачиваемый белок

   К) ядовитые виды лягушек имеют ярко-окрашенное брюшко

19. Процесс возникновения в природе новых видов называется…..

20. Назовите признаки биологического прогресса.

21. Назовите признаки биологического регресса.

22. Органы, которые имеют единое (общее) происхождение, но выполняющие разные функции, называются….. Приведите примеры.

23. Органы, имеющие различное происхождение, но выполняющие сходные функции, называются…. Приведите примеры.

24. Назовите два важнейших способа видообразования.

25. Назовите как можно больше видов вымерших на сегодняшний день животных или растений.

26. Рудименты – это….. Приведите два примера.

27. Атавизмы – это….. Приведите два примера.

28.Онтогенез – это….

29 Филогенез – это….

30. Сформулируйте закон зародышевого сходства.

31. Формы организма, постепенно сменявшие друг друга в ходе эволюции, называются….

32. Способность организмов приобретать признаки и свойства, которых не было у их родителей, называется….

33. Способность живых организмов передавать свои признаки и свойства потомкам называется….

34. В чём причина возникновения БЗС?

35. Перечислите критерии вида и сформулируйте любые три из них.

36. Вид – это….

37. Популяция – это…..

38. Периодические и непериодические колебания численности особей, составляющих популяцию, называются….

39. Случайное ненаправленное изменение частот аллелей генов в популяции называется….

40. Назовите виды изоляции организмов в природе.