1728521
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыКонспектыСлагаемые. Сумма. Математика 1 класс. Сингапурская система.

Слагаемые. Сумма. Математика 1 класс. Сингапурская система.

библиотека
материалов

hello_html_m67cee050.gifhello_html_806b249.gifhello_html_5eec11c2.gifМАТЕМАТИКА (1 класс)

Тема: Слагаемые. Сумма. (2 урок)



Цель: Продолжить знакомство с терминами «Слагаемые», «Сумма», использовать эти термины при чтении.

Продолжить работу над формированием умений прибавлять и вычитать 1, 2, 3, 4, повторить и закрепить знания обучающих числе первого десятка, умение решать задачи, формировать навыки самостоятельной работы.

Продолжить работу над логическим мышлением, речью, вниманием, памяти.

Оборудование: карточки, демонст.таблица.



ХОД УРОКА



  1. Организационный момент.

Приветствие:

А) Подняли руку, опустили (молча), улыбнулись гостям. ХАЙФАЙФ

II. Устный счет.

- Встали

- Задвинули стулья ПЭА ШЭА

- Включаю музыку используя

- Рассыпались под музыку РЭЛЛИ

- Музыка остановилась. Нашли ближайшую пару. Робин (для коротких ответов)

А) Кто выше ростом, тот говорит состав числа в своей паре. 15 сек. ЗВОНОЧЕК

Б) Музыка. Рассыпались. Нашли пару. 15 сек. ЗВОНОЧЕК

- Кто ниже ростом – говорит состав числа 7.

- Что сказал ваш товарищ?

В) Состав числа 5. У кого волосы темнее. 15 сек. ЗВОНОЧЕК

- Что сказал ваш товарищ?

- Каждый садится за свой стол. КЛАСС

- Повернулись и посмотрели товарищу по плечу. КЛАСС

- Поздоровались с товарищем по лицу (хлопнуть) КЛАСС



Таблица на доске.

8









+ 2 = 8

А) Работа с классом по таблице.

Б) Участники под № 2 берут карточки с зеленым уголком

и раздают по кругу.

С.23 № 1

По 4 карточки на столах

- Теперь каждый участник посмотрите на свою карточку и

подумайте над своим составом числа.

- Теперь дорисуйте 2 слагаемое (точки)

- Впишите в пустую клетку

На всё это 20 сек. .

Время пошло.

Каждый участник начнет проговаривать свой СИНГЛ

состав числа, а остальные должны внимательно слушать. РАУНД

Начинают участники № 2. Ваше время по 5 сек. РОБИН

3 - 5 сек.

4 - 5 сек.

1 - 5 сек.

Участникам № 3 собрать листы и положить на край парты.

РЕЗЕРВ.

Работа в тетради (сам-но)С.32.

III. Продолжение. Слагаемое. Сумма.

На большом листе 4 примера без ответов.

4 + 3 = 6 + 3 =

5 + 2 = 7 + 1 =

На 5 столах одинаковые примеры РАУНД

Участник № 1 начинает выполнять работу ТЭЙБЛ

10 сек. ЗВОНОЧЕК

Участник № 2 10 сек. ЗВОНОЧЕК

Участник № 3 10 сек. ЗВОНОЧЕК

Участник № 4 10 сек. ЗВОНОЧЕК



- Какая команда закончила сделали замочек ТИМ

На какую тему даны примеры? ЧИР

- Встали с каждого стола участники № 1 и ответьте решение примеров



ВЫВОД: На доске таблица

3 + 2 = 5

- Назвать компоненты при сложении

Показываю указкой – дети хором отвечают

IV. Физминутка под музыку МИКС – ФРИЗ

  • Встали ГРУП

  • Задвинули стулья

Смешиваемся под музыку

  • Замерли, когда музыка прекращается,

и объединяются в группы, кол-во участников зависит от ответа примеров.



1 слаг. 2 слаг.



3 + 2 4 + 3 7 + 2

3 – 1 6 – 3 7 – 3

V. Работа с учебником с. 23 № 1 1 пример на доске

VI Итог урока (магнит)

Каждый подумает и оценит свою работу.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Урок «Слагаемые. Сумма.» по математике для 1 класса составлен с использованием сингапурских обучающих структур. Главной целью стоит продолжить знакомство с терминами «слагаемые», «сумма», использовать эти термины при чтении. Продолжить работу над формированием умений прибавлять и вычитать 1, 2, 3, 4, повторить и закрепить знания обучающих числе первого десятка, умение решать задачи, формировать навыки самостоятельной работы.Продолжить работу над логическим мышлением, речью, вниманием, памяти. Для урока были подготовлены карточки и демонстрационная таблица.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.