102131
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияДругие методич. материалыДинамическое пособие по биологии для 5,6 классов

Динамическое пособие по биологии для 5,6 классов

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.
  1. Динамическое пособие

«Растительные ткани»

Автор: учитель биологии и химии МБОУ «СОШ № 6» г. Югорска

  1. Описание.

Динамическое пособие может быть демонстрационным и раздаточным.

Оно состоит из экрана с прорезями по количеству карточек,


___ ___ ___ ___ ___


___ ___ ___ ___ ___


___ ___ ___ ___ ___


___ ___ ___ ___ ___


___ ___ ___ ___ ___




это может быть также магнитная доска, и карточек в количестве 25 штук.

Они составляют 5 групп по 5 карточек в каждой.

1группа: показывает название тканей.

hello_html_57347de1.gifhello_html_m69e6a374.gifhello_html_m69e6a374.gifhello_html_m69e6a374.gifhello_html_2356ff4e.gifhello_html_75f54e87.gifhello_html_24f772e4.gifhello_html_25ad9512.gif


hello_html_7bd70f14.gif








2 группа: в карточках даётся основные характеристики клеточного строения

тканей.

hello_html_m69e6a374.gifhello_html_71a17517.gifhello_html_2f754866.gifhello_html_232f967e.gifhello_html_147807c4.gifhello_html_23d5ada4.gif









3группа: карточки со схематичным изображением элементов тканей.

hello_html_m69e6a374.gifhello_html_558f331.gifhello_html_m7c20b065.gifhello_html_m37416a03.gifhello_html_2c135712.gif

hello_html_2f3411d.png










4 группа: карточки с названием разновидностей изучаемых тканей.

hello_html_m69e6a374.gifhello_html_m69e6a374.gifhello_html_m69e6a374.gifhello_html_m69e6a374.gifhello_html_4649ba32.gif

hello_html_m62729239.gifhello_html_3747bf65.gifhello_html_m4ebbe573.gifhello_html_5a23e4f8.gif









5 группа: карточки с обозначением функций данной ткани.

hello_html_m69e6a374.gifhello_html_m69e6a374.gifhello_html_m69e6a374.gifhello_html_m69e6a374.gifhello_html_m49ae23c6.gif

hello_html_a2a90d.gifhello_html_51e5056a.gifhello_html_4050139c.gifhello_html_655c502c.gif









  1. Методика использования.

  1. Данное пособие можно использовать при изучении нового материала. По ходу рассказа об определённом виде ткани, постепенно вставлять карточки в прорези. Например, давая понятие покровной ткани, на динамическом экране, появляются карточки в следующей последовательности:


hello_html_3531c574.gifhello_html_m1590cd79.gifhello_html_m3a39a768.gifhello_html_2c135712.gifhello_html_44231ea5.gif







Можно построить объяснение по типу развивающего обучения, чтобы в итоге дети могли сами определить название ткани. Тогда карточки выставляются в другой последовательности. Тема «Растительные ткани» очень сложна для понимания шестиклассников. Благодаря данному пособию

объяснение оказывается доступным, увлекательным и логичным.


2)Пособие также использую для закрепления материала. С этой целью использую раздаточные экраны ( 1 на парту). На демонстрационном экране выставляю, например, описания клеточного строения изучаемых тканей, а детей прошу на своих экранах вставить изображения этих тканей. После выполнения можно попросить ребёнка сделать это на демонстрационном экране.

hello_html_232f967e.gifhello_html_23d5ada4.gifhello_html_3dfe1db3.gifhello_html_558f331.gifhello_html_m37416a03.gifhello_html_m7c20b065.gif учитель ученик

























3)Таким же образом возможно использовать данное пособие и для контроля знаний, который может быть индивидуальным, у доски, с демонстрационным экраном, может быть фронтальным, например, для учеников 1 варианта. Тогда используется раздаточный материал.


Итак, данное пособие повышает интерес учеников к биологии, они глубоко и в системе усваивают сложный материал и показывают хорошие результаты.


2.Динамическое пособие

,, Систематика покрытосеменных растений,,

Формирует понятие об основных 6 семействах цветковых растений и построено по тому же принципу, что и «Растительные ткани». Состоит из 5 групп, в каждой из которых 7 карточек.

1группа: составляет карточки с названием семейств

hello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gif

hello_html_7790fef.gif

hello_html_m6afcf632.gifhello_html_9429c53.gifhello_html_m1540732c.gifhello_html_3765410f.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_m617f5653.gifhello_html_602e84c2.gif










2 группа: карточки с изображением типичных представителей семейства.

hello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_m69a9ea79.pnghello_html_2379907e.pnghello_html_4d93a7c6.pnghello_html_m446688a9.pnghello_html_m9a2add7.png

hello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_m7c84b00a.pnghello_html_3d509d92.png











3hello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_44e08c9.gifhello_html_m644fe99f.gifhello_html_3afd98d.gifhello_html_209f0250.gifhello_html_m5d0fdb29.gifhello_html_398d2b47.gifhello_html_edff08a.gifhello_html_15e1aa55.gif группа: карточки с формулой цветка типичных представителей семейства.





















4группа: карточки с изображением схемы соцветия типичного для данного семейства.

hello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_m1157f29e.pnghello_html_57e3d6e8.pnghello_html_m2d8397ea.pnghello_html_57e3d6e8.pnghello_html_57e3d6e8.png







hello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_57e3d6e8.pnghello_html_m7a7d0f93.png










5группа: карточки с изображением плодов, характерных для семейств.


hello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_57347de1.gifhello_html_m1ccc4a50.pnghello_html_32da2cc9.pnghello_html_m589b135c.pnghello_html_453e7fff.pnghello_html_m680978e1.pnghello_html_m5e5b40a4.jpghello_html_m5e5b40a4.jpg


Динамические пособия позволяют добиться того, чтобы ученики на уроке были более внимательны, глубоко усваивали материал и при этом меньше уставали. На уроках, где я использую эти пособия, дети всегда очень активны, работают с желанием и, как не странно, получают от урока удовольствие.

Краткое описание документа:
Предлагаемые динамические пособия являются авторской разработкой по темам: растительные ткани и семейства Покрытосеменных растений. Данное пособие возможно использовать при изучении биологии в 5 и 6 классах. С помощью предложенной разработки формируются предметные, метапредметные УУД. В разрабоке показаны матодические приёмы возможного использования пособия на уроках. Благодаря деятельностному подходу реализуется основной принцип релизации  стандартов нового поколения, а также систематизируются знания учащихся.
Общая информация

Номер материала: 127086061537

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.