Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема урока: «…»
Мы в школу ходим
для общения
И здесь мы строим
…
2 слайд
Вопрос на размышление…
Как будут называться отношения между отдельными личностями?
3 слайд
Итак, тема нашего урока:
Межличностные
отношения
4 слайд
План урока - ?
1.
2.
3.
5 слайд
План урока
Какие отношения называются межличностными
Чувства – основа межличностных отношений
Виды межличностных отношений
6 слайд
Вопросы на урок:
В чем состоят основные особенности межличностных отношений?
Что притягивает или отталкивает людей в межличностных отношениях?
Чем различаются деловые и личные отношения?
7 слайд
Основные понятия урока
Межличностные отношения - особенная связь человека с окружающими людьми. Эта особенность связана с тем, что человек наделен чувствами и разумом, которые влияют на его связь с миром людей и вещей. При межличностных отношениях чаще всего два или несколько человек вступают в непосредственный контакт.
8 слайд
Основные виды межличностных отношений
деловые
личные
приятельские
товарищеские
дружеские
семейные
9 слайд
Основные виды межличностных отношений
10 слайд
Основные виды межличностных отношений
Деловые отношения по-другому могут называться официальными (от лат. officialis — должностной).Эти отношения связаны с соблюдением каких-либо формальностей, правил, установленных администрацией, а также каким-либо официальным лицом. Типичным примером таких отношений являются отношения между руководителем и подчиненным, между учителем и учеником во время урока.
Но бывают отношения деловые, не ограниченные формальными правилами. Например, отношения учителя и ученика вне урока могут быть вполне равными, доверительными, а не формально определенными.
11 слайд
Основные виды межличностных отношений
Личные отношения складываются на основе частных взаимоотношений. Они не ограничены установленными формальными правилами.
12 слайд
Основные виды межличностных отношений
Приятельские отношения возникают с кем-то из круга знакомых при условии привлекательности одного человека для другого (взаимной привлекательности). Само слово «приятель» указывает на особую роль приятия-неприятия. Здесь основным условием возникновения межличностных отношений является взаимная тяга, симпатия, стремление к контакту, к общению.
13 слайд
Основные виды межличностных отношений
Товарищеские отношения
Более близкими межличностными отношениями становятся отношения товарищества. Они основываются на деловых связях, участников таких отношений объединяет общая цель, средства и результаты общей деятельности.
14 слайд
Основные виды межличностных отношений
Дружеские отношения — более высокий уровень отношений.
Дружба предполагает следование определенным правилам, своеобразному неписанному кодексу.
Внимание! Задание: Прочитайте об основных аспектах дружеских отношений в учебнике на с. 11. Сделайте краткие записи в тетради.
15 слайд
Основные виды межличностных отношений
Семейные отношения
16 слайд
Многообразие чувств
удовольствие, радость, блаженство, зависть, восторг, горе, восхищение, обида, гнев, гордость, тоска, доверие, уважение, нежность, благодарность, любовь, ненависть, равнодушие, неприязнь.
Какие из них – положительные?
Какие из них – отрицательные?
17 слайд
Основные понятия урока
Симпатия и антипатия
Симпатия – это внутреннее расположение, привлекательность
18 слайд
Основные понятия урока
Стереотип – обобщенное и упрощенное представление об особенностях людей, принадлежащих к той или иной группе
19 слайд
Основные понятия урока
Антипатия – отношение, прямо противоположное симпатии. Обычно она – следствие отрицательных чувств.
20 слайд
Вывод
Важное условие межличностных отношений –
понять другого
21 слайд
Основные понятия урока
взаимодействие — согласованность действий;
взаимопонимание — понимание на основе взаимности, понимание друг друга;
взаимовосприятие — восприятие одним человеком других людей.
22 слайд
Вывод
Итак, наш успех в мире межличностных отношений зависит от каждого из нас, от умения находить взаимопонимание и устанавливать взаимодействие.
23 слайд
Домашнее задание
1 группа: читать параграф 1 и отвечать на вопросы рубрики «Проверь себя»;
2 группа: читать параграф 1; выполнять зад. № 4 – рубрика «В классе и дома» - с.18: подобрать любимые стихи о дружбе и любви, объяснить, чем они понравились;
3 группа : читать параграф 1; выполнять задание № 2 рубрики «В классе и дома» - с.18;
по желанию – сообщения и рисунки к изученному материалу
24 слайд
Рефлексия
«Я»- как чувствовал (а) себя, с каким настроением работал (а), доволен/ довольна ли собой…
- Сегодня на уроке я узнал (а)…
- Я понял (а)….
-Я заинтересовался/ заинтересовалась……
«Мы»- комфортно ли было работать на уроке, какие затруднения возникли;
«Дело»- достиг ли цели урок…
25 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация включает в себя 25 файлов с иллюстрациями и описанием к ним, создана к уроку обществознания по теме «Межличностные отношения» и предназначена для учащихся 7 класса. Основополагающее предназначение презентации - познакомить обучающихся с основными видами межличностных отношений и основными понятиями урока (взаимодействие, взаимовосприятие, взаимопонимание, чувства, симпатия, стереотип, антипатия).Презентация способствует развитию интереса к предмету, памяти, внимания, логического мышления, письменной и устной речи учащихся.
6 664 887 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Голубенко Наталья Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.