Активный раздаточный материал по химии для 9 класса "Электролитическая диссоциация веществ"

Северо – Казахстанская область район Магжана Жумабаева

КГУ Лебяжинская средняя школа

Учитель химии и биологии Генсюр Анна Владимировна

Активный раздаточный материал по теме «Электролитическая диссоциация» 9 класс

Проанализируйте рисунок и ответьте на вопрос: «При каких условиях лампочка прибора, служащего для определения электропроводности веществ и их растворов. Будет загораться?»

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

По результатам демонстрационных опытов заполните таблицу «Электропроводность веществ и их растворов»

Формула вещества,

его состояние

Проводит ли ток

Причина

Электропроводности

Или её отсутствие

Вид химической связи

NaCl, крист.

Сахар (С12Н22О11), крист

NaCl, раствор

Сахар, раствор

Спирт , раствор

NaOH, раствор

NaOH, твёрдый

HCL, раствор

Заполните схему

Вещества

Электролиты Неэлектролиты

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вид химической связи: Вид химической связи:

____________________________________________________________________________

К ним относятся: К ним относятся:

____________________________________________________________________________

Поиграйте в «Крестики - нолики». Покажите выигрышный путь, состоящий из названий веществ или растворов, которые:

А) проводят ток

Хлорид натрия (р-р)

Сахароза (р-р)

Сульфат натрия (р-р)

Раствор кислорода в воде

Серная кислота

Спирт

Дистиллированная вода

Азотная кислота

Гидрооксид натрия (р-р)

Б) не проводят ток

Дистиллированная вода

Глюкоза (т)

Глюкоза (р-р)

Минеральная вода

Соляная кислота

Нитрат алюминия (р-р)

Известковая вода

Гидрооксид калия (р-р)

Карбонат кальция (т)

Допишите первое положение теории электролитической диссоциации (ТЭД)

Все вещества по их способности проводить ток в растворах и расплавах делятся на ___________________________ и _______________________________.

Ответьте на вопрос: «Какие частицы в водных растворах солей, кислот и щелочей являются причиной их электропроводности»

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Запишите определение.

Электролитическая диссоциация – это__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Назовите частицы и рассмотрите строение их электронных оболочек.

А) Na⁰________________________ и Na⁺________________________________

Легко отдаёт электроны, взаимо- не отдаёт электроны, при взаимодействии

Действует с водой (образуется с водой не образует NaOH и H₂

NaOH и H₂)

Б) CL⁰________________________ и CL⁺___________________________________

Газ жёлто- зелёного цвета, с резким бесцветен, неядовит, не имеет запаха

Запахом

Допишите предложение.

Причиной различия атомов и ионов является________________________________________________________________________________________________________________________________________

Допишите второе положение ТЭД

В растворах электролиты_____________________________(распадаются) на

________________________(катионы) и __________________________ (анионы) _______________.

1. Заполните пропуски:

Электронная формула воды____________________.

Структурная формула ____________, но так как связи направлены по углом 104,5⁰, то молекула имеет угловое строение__________________.

Молекула воды является диполем (имеет два полюся)___________________.

2. Дорисуйте схемы и подпишите стадии процесса диссоциации

А) вещества с ионной связью:

__________________________________________________________________

Б) вещества с ковалентной связью:

__________________________________________________________________

3. Допишите третье положение ТЭД.

Под действием электрического тока положительно ____________ионы движутся к катоду, а отрицательно__________________ ионы к аноду.

Отгадайте ребусы

Запомни! Сильные и слабые электролиты

Электролиты

Сильные (α >30%)

Слабые (α < 30%)

Соли

практически все

Hg₂Cl₂ , некоторые cоли тяжелых металлов

Основания

растворимые в воде

гидроксиды щелочных и щелочноземельных металлов

водный раствор аммиака

нерастворимые

-

все

кислоты

бескислородные

HI, HBr, HCl

HF, H₂S

кислородосодержащие

HClO₄ H₂SO₄, HNO₃

H₂SO₃, H₂CO₃, H₂SiO₃, Н₃РO₄, CH₃COOH и др.

4. Составь формулу по правилу.

5. Степень диссоциации – это отношение числа молекул, распавшихся на ионы(n), к общему числу молекул в растворе (N).

6. Составьте уравнения электролитической диссоциации тех веществ, которые являются электролитами. Допишите определения.

А) Образец

NaOH = Na⁺ + OH^- Mn(OH)₂ = Ba(OH)₂ = BaOH⁺ + OH^-

P н p

BaOH⁺ = Ba⁺ + OH^-

KOH________________________________

Cu(OH)₂_____________________________

Ca(OH)₂_____________________________

Fe(OH)₃_____________________________

Основания – это электролиты, которые диссоциируют на катионы______________ и анионы____________________________.

Все общие свой ства оснований: мылкость на ощупь, изменение окраски индикаторов и др. – обусловлены________________________________________

Б) Образец

HCL =H⁺ + CL^- H₂SO₄ = H⁺ +HSO₄^-

P HSO₄^- = H⁺ + SO₄^2-

HNO₃______________________________

H₃PO₄______________________________

H₂SiO₃______________________________

H₂S________________________________

Кислоты – это электролиты, которые диссоциируют на катионы_______________ и анионы______________________.

Все общие свойства кислот: кислый вкус, изменение окраски индикатора идр. – обусловлены_____________________________________

В) Образец

AL₂(SO₄)₃ = 2AL³⁺ + 3SO₄^2- BaSO₄ =

Р Н

NaCL_________________________________

KNO₃_________________________________

CaCO₃________________________________

K₂SO₄________________________________

Соли – это электролиты, которые диссоциируют на катионы____________________ или аммония NH₄⁺ анионы___________________

7. Запишите уравнения электролитической диссоциации следующих веществ:

Гидрооксида лития______________________________________

Карбоната калия________________________________________

Нитрат бария__________________________________________

Сернистой кислоты______________________________________

8. Напишите формулы веществ, диссоциирующих в воде на катионы:

Ba²⁺ и CL___________________________^-

H⁺ и SO₄^2-_________________________

Составьте четыре уравнения электролитической диссоциации веществ, образующих в качестве анионов только сульфат ионы.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________