Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Конспекты / Конспект занятия секции по фитнесу
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Конспект занятия секции по фитнесу

библиотека
материалов

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ СЕКЦИИ

ПО ФИТНЕСУ



Тема: Применение современных фитнес технологий для укрепления опорно-двигательного аппарата.


Цель: Повысить интерес к занятиям физическими упражнениями, через музыкально - двигательную деятельность студентов, содействовать поддержанию и развитию их творческой активности.

Задачи:

1.Совершенствовать навык выполнения базовых шагов в аэробике.

2.Развивать силу и силовую выносливость.

3.Способствовать развитию координационных способностей.

4.Формировать устойчивую самооценку и творческую активность студентов.

5.Способствовать формированию знаний в применении упражнений на самостоятельных занятиях аэробикой.

Инвентарь и оборудование: гантели, коврики.

ТСО: Музыкальный центр.










Конспект составил: Преподаватель физической культуры

Санкт-Петербургского

Колледжа Информационных Технологий

Майкова О.В.













2013г.

Части занятий и их продолжительность

Частные задачи к конкретным видам деятельности

Содержание учебного материала

Дози-

ровка

Организационно- методические указания

В

В

О

Д

Н

О

-

П

О

Д

Г

О

Т

О

В

И

Т

Е

Л

Ь

Н

А

Я


Ч

А

С

Т

Ь


9-10 мин.





Обеспечить начальную организацию и психологическую готовность студентов к занятию.



Подготовить сердечно-сосудистую и дыхательную системы к предстоящей работе. Содействовать увеличению эластичности мышечной ткани.








Способствовать развитию

координационных способностей и вестибулярной устойчивости

Совершенствовать навык выполнения базовых шагов.


Способствовать оптимизации функционального состояния организма.


1. Построение, сообщение о задачах занятия.



1.1. Измерение ЧСС.





2. Разминка:

  • Упражнения на дыхание

  • Наклоны головы вправо-влево

  • Круговые движения плечами вперёд и назад

  • Наклоны в сторону

  • Поднимание стоп: поочерёдно и одновременно

  • Ходьба на месте




3. Базовые шаги:

- Step touch

- Open step

- V-step

- Mamba

- Step by step

- Kick

- Curl

- Grape wine



4. Упражнения для растягивания мышц рук, ног.


Измерение ЧСС.


1 мин










2 мин



4 раза


4 раза




4 раза


4 раза







7 мин

4 раза

8 раз

8 раз

8 раз

4 раза

8 раз

8 раз

4 раза






30 сек


Проверить наличие спортивной формы и обуви

Измерить пульс за 6 секунд и умножить на 10.

Обратить внимание на правильное дыхание (глубокий вдох, медленный выдох) и правильную осанку.

Выполнять в среднем темпе.





Выполнять упражнения ритмично.









В медленном темпе.




О

С

Н

О

В

Н

А

Я



Ч

А

С

Т

Ь


16-17 мин.




Способствовать развитию силы мышц рук и косых мышц живота .







Способствовать развитию координационных способностей.







Способствовать укреплению мышц рук.









Способствовать укреплению мышц груди.







Способствовать укреплению мышц рук и ног.








Способствовать укреплению ягодичных мышц и развитию координации.





Способствовать укреплению ягодичных мышц и мышц ног.






Способствовать укреплению ягодичных мышц и мышц ног.





Способствовать укреплению мышц рук (упражнение 5.9., 5.10., 5.11.)

















Способствовать укреплению косых мышц живота.







Способствовать укреплению мышц брюшного пресса (упражнение 5.13., 5.14.)














Способствовать укреплению мышц груди, мышц рук, мышц внутренней поверхности бедра, косых мышц живота.


Способствовать развитию вестибулярной устойчивости.

5. Упражнения для развития силы и силовой выносливости.

5.1. И.п. ноги врозь, колени слегка согнуты, руки согнуты перед грудью с гантелью.

1- поворот туловища вправо.

2- вернуться в и.п.

3- поворот туловища влево.

4- вернуться в и.п.


5.2. И.п. – правая вперед, гантели перед грудью.

1-3 – три пружинистых поворота вправо.

4 – шаг левой вперёд.

5-7 – три пружинистых поворота влево.

8 – шаг левой назад.



5.3. И.п. - ноги врозь, колени согнуты, правая гантель у плеча, левая на пояс.

1 – 4 - жим правой вверх

5 - 7 – передача гантели из правой в левую и наоборот за коленями

8 – вернуться в и.п.


5.4. И.п. – ноги врозь, правая вперед, гантели внизу

1 - развести руки в стороны

2 – вернуться в и.п.




5.5. И.п. - ноги врозь, гантели к плечам.

1– выпад правой вперед, жим вверх

2 – вернуться в и.п.

3 – выпад левой вперед, жим вверх.

4 – вернуться в и.п.



5.6. И.п. ноги врозь, гантели к плечам.

1– 2 - два маха правой вперед.

3 – выпад правой, жим вверх.

4 – вернуться в и.п.

5 – 8 тоже левой.


5.7. И.п. - ноги врозь, гантели к плечам.

1 – 2 - два маха правой в сторону

3 – присед вправо, жим вверх.

4 – вернуться в и.п.

5 – 8 тоже влево.


5.8. И.п. - ноги врозь, гантели у плеч.

1 – приседание, гантели вперед, таз назад.

2 – вернуться в и.п..




5.9. И.п.- ноги врозь, правая вперед, гантели внизу.

1 – подтянуть гантели к груди.

2 – вернуться в и.п.




5.10. И.п. – стойка ноги врозь, правая вперед, гантели у груди.

1 – отвести руки назад.

2 – вернуться в и.п.


5.11. И.п. - правая согнута впереди, наклон туловища вперёд, руки назад.

1– 4 отвести руки назад.


5.12. И.п. сед, ноги согнуты по углом 90 градусов, гантели перед грудью.

1 – поворот туловища вправо.

2 – вернуться в и.п.

3 – поворот влево.

4 – вернуться в и.п.


5.13. И.п. лежа на спине, ноги согнуты в коленях 90 градусов, гантели у груди.

1 – поднять туловище, гантели вверх.

2 – вернуться в и.п.

5.14. И.п. - лежа на спине, ноги согнуты в коленях 90 градусов, гантели за головой.

1 – поднять туловище, гантели вперед, ноги вверх.

2 – вернуться в и.п.




5.15. И.п. – упор лёжа на коленях, гантель в правой.

1 – согнуть руки

2- вернуться в и.п.

3- согнуть правую

4 – вернуться в и.п.

5 –оттолкнуться, сед на коленях

6- наклон влево, гантель влево, правую выпрямить в сторону

7 – стойка на коленях

8 – вернуться в и.п.

Тоже в левую сторону.


17мин



8 раз











8 раз










8 раз











8 раз









4 раза










4 раза









4 раза









4 раза








8 раз









8 раз






8 раз






8 раз










8 раз








8 раз











8 раз









4 раза










Нижняя часть туловища неподвижна максимальная амплитуда движений.




Обратить внимание на правильное положение туловища, ноги слегка согнуты в коленях.


В медленном темпе

Живот втянуть.







Обратить внимание на правильное дыхание, выдох выполнять на усилие.


Обратить внимание на правильное положение туловища.





Мах выполнять невысоко, тянуть носок.





Обратить внимание на правильное положение туловища при приседании.


Обратить внимание на правильное положение спины во время приседания

Нога впереди слегка согнута в колене.

Туловище слегка вперёд.


Локти прижаты к туловищу.




Движения

руками выполнять пружинисто



Туловище отклонено назад под углом 45 градусов

В быстром темпе до упора.



Спину округлить, подбородок тянуть к груди, плечи вперёд.


Спину округлить.










В медленном темпе, в пояснице не прогибаться


Нога прямая, тянуть носок, в упор лёжа уходить пружинисто


З

А

К

Л

Ю Ч

Ч А

И С

Т Т

Е Ь

Л

Ь 3-4

Н мин.

А

Я



Содействовать оптимизации функционального состояния организма студентов

Содействовать осмыслению студентами результативности собственной учебно-познавательной деятельности.

6. Упражнения для развития гибкости.



7. Измерение ЧСС.


8. Подведение итогов занятия.



3 мин.









Осуществление визуального контроля над состоянием студентов.

Домашнее задание.















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ СЕКЦИИ ПО ФИТНЕСУ 

Тема: Применение современных фитнес технологий для укрепления опорно-двигательного аппарата.

Цель: Повысить интерес к занятиям физическими упражнениями, через музыкально - двигательную деятельность студентов, содействовать поддержанию и развитию их творческой активности.

Задачи:

  1. Совершенствовать навык выполнения базовых шагов в аэробике.
  2. Развивать силу и силовую выносливость.
  3. Способствовать развитию координационных способностей.
  4. Формировать устойчивую самооценку и творческую активность студентов.
  5. Способствовать формированию знаний в применении упражнений на самостоятельных занятиях аэробикой.

Инвентарь и оборудование: гантели, коврики.ТСО: Музыкальный центр.

Автор
Дата добавления 06.10.2013
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров2896
Номер материала 15590100615
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх