Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
П. 1. Быть личностью
Учебник: Обществознание. 8 класс. Учебник для общеобразовательных заведений. Под редакцией Л.Н.Боголюбова, Н.И.Городецкой. М, Просвещение, 2014
Презентацию составила учитель ГБОУ СОШ № 771 г. Москвы
Тимофеева Наталия Владимировна
2 слайд
Индивид, индивидуальность, личность
ЧЕЛОВЕК
БИОЛОГИЧЕСКОЕ
СОЦИАЛЬНОЕ
3 слайд
Индивид, индивидуальность, личность
ИНДИВИД
- это признаки, характеризующие человека как одного из многих себе подобных. Отдельный представитель рода Homo sapiens
Эти признаки определены от природы, генетически,
Наследственностью ( 2 руки, 2 ноги, глазки, ротик и т.д.)
4 слайд
Индивид, индивидуальность, личность
Индивидуальность
- это признаки, которые свойственны конкретному человеку.
Отличают одного человека от другого. Являются
Характеристикой человека в обществе (веселый, глазки как у мамы, соня, хорошо рисует и т.д.)
5 слайд
Индивид, индивидуальность, личность
Личность
- это признаки социально значимые для окружения
Проявляется прежде всего в деятельности (активность, собственное мировоззрение, свободный выбор и т.д.)
6 слайд
А
Социальной сущностью человека обусловлена его потребность в
1) дыхании
2) питании
3) самосохранении
4) Самореализации
7 слайд
А
Володя хорошо учится, проявляет ответственность и самостоятельность в поступках. Он занимается в кружке авиамоделирования и в музыкальной
школе по классу гитары. Все это характеризует Володю как
1) индивида
2) личность
3) ученика
4) товарища
8 слайд
Жизненные ценности и ориентиры
Вечные вопросы:
Кто Я, зачем Я
Что нужно, чтобы понять это?
Самоанализ, самооценка (рефлексия)
Для чего? Оценка своих поступков, выбор ориентиров, профессиональный выбор
9 слайд
Самоанализ
Ответь письменно за 1 минуту на вопрос «Кто ты?».
Поставь признаки в значимой для тебя иерархии.
10 слайд
Становление личности (социализация)
Мировоззрение – взгляд человека на мир и свое место в нем.
Виды мировоззрений:
1. обыденное (житейское)
2. Научное
3. религиозное
11 слайд
Становление личности
1 этап – АДАПТАЦИЯ (освоение действующих норм)
2 этап – ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ (проявление своих особенностей и признание их сообществом)
3 этап – ИНТЕГРАЦИЯ (вхождение в группу)
12 слайд
АГЕНТЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ
1. Семья
2. школа
3. производство
4. окружение человека
5. армия
6.церковь и др.
13 слайд
А
1. Индивидуальность – это
1)специфические черты, присущие человеку как биологическому
организму
2)темперамент человека, его характер
3)неповторимое своеобразие как природного, так и
общественного в человеке
4)совокупность человеческих потребностей и способностей
14 слайд
А
2. Верны ли следующие суждения о жизни человека в обществе?
А. В человеке самой природой заложено умение жить в обществе.
Б. Личность может формироваться только в человеческом обществе.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
15 слайд
А
3. Признаком, отличающим человека от животного, является
1)проявление активности
2)целеполагание
3)приспособление к среде обитания
4)взаимодействие с окружающим миром
16 слайд
А
4. Деятельность человека и поведение животного характеризуются
1)выдвижением целей
2)механизмом самоконтроля
3)осознанным выбором средств
4)удовлетворением потребностей
17 слайд
А
5. К потребностям человека, обусловленным его биологической
природой, относятся потребности в
1)самосохранении
2)самореализации
3)самопознании
4)самообразовании
18 слайд
А
6. Качества личности проявляются в
1)чертах человека как биологического организма
2)наследственной предрасположенности
3)особенностях темперамента
4)социально-преобразующей деятельности
19 слайд
А
7. Верны ли следующие суждения о проявлении индивидуального и
общественного в человеке?
А.Индивидуальное и общественное в человеке – результат биологической эволюции.
Б.Индивидуальное и общественное развитие человека никак не связаны друг с другом.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
20 слайд
А
8. Верны ли следующие суждения о личности?
А. Главным в характеристике личности является участие человека в общественных отношениях и созидательной деятельности.
Б. Новорожденный человек является личностью.
1) верно А 2. верно Б
3. верно А и Б 4. оба суждения неверны
21 слайд
А
9. К агентам вторичной (?) социализации не относятся:
радиожурналист
двоюродный брат
преподаватель вуза
руководитель предприятия?
Давайте вернемся к списку агентов и поработаем с ним.
22 слайд
НА ДОМ:
П. 1. , вопросы (проверь себя) – устно. ТЕРМИНЫ(наизусть)
«Индивидуальность – это неповторимый набор красок для шедевра по названию «Личность», но еще вовсе не сам шедевр»
В. Гаврилов
Написание мини-эссе по алгоритму:
1. понимание цитаты (ее перефраз своими словами)
2. свое отношение к цитате и ее актуальность с 1 аргументом
3. Доказательство правоты (или неправоты автора с использованием не менее 3 терминов из текста параграфа)
23 слайд
Оценивание мини-эссе
За каждый пункт алгоритма по 1 баллу.
1 балл – 3
2 балла – 4
3 балла - 5
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация предназначена для использования в 8 классе средней школы. Материал основан на учебнике под редакцией Л.Н.Боголюбова. Обществознание. 8 класс.Москва. Просвещение. 2014 г. В презентации используются доступные схемы по курсу, а также разбираются термины по теме. К каждому термину подобрано определение и его характеристики.
6 672 663 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тимофеев Андрей Михайлович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.