Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / 2 класс. Урок-проект Тема: «Аппликация из рисовой соломы»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Технология

2 класс. Урок-проект Тема: «Аппликация из рисовой соломы»

библиотека
материалов

hello_html_m45414c1.gifhello_html_33eae458.gifhello_html_m300cd0ae.gifhello_html_m23de1775.gifhello_html_m7330c217.gifhello_html_m76ea1eac.gifhello_html_m76ea1eac.gifhello_html_2519c87d.gifhello_html_m726368c8.gifhello_html_346283bd.gifhello_html_5b932450.gifhello_html_346283bd.gifhello_html_m58eea1a6.gifhello_html_346283bd.gifhello_html_m4b676daa.gifhello_html_m406d2ee4.gifhello_html_m58eea1a6.gifhello_html_346283bd.gifhello_html_6fa093d1.gifhello_html_613495f8.gifhello_html_m6dec6ac7.gifhello_html_m708cdb9a.gifhello_html_5b68159.gifhello_html_5ebee8ce.gifhello_html_m2b68c47a.gifhello_html_m78bb383c.gifhello_html_m388757d1.gifhello_html_66e25a01.gifhello_html_mb40c910.gif

Республика Калмыкия, Октябрьский район, поселок Мирный

МКОУ «Мирненская средняя общеобразовательная школа»



















Технология.

2 класс.

Урок-проект

Тема: «Аппликация из рисовой соломы»

Панно «Тюльпан»







C:\Users\комп\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\DSC00302.jpg







Учитель: Бакурова Валентина Гендановна



Тема урока: «Аппликация из рисовой соломы». Панно «Тюльпан»

Цель:

Образовательная: познакомить с приемами декоративной аппликации из природного материала.

Развивающая: развить навыки мыслительного анализа последовательности изготовления изделия и практического выполнения задания.

Воспитательная: воспитать учащихся, как личность, способную добиться успеха, способствовать повышению интеллектуального потенциала учащихся, развитие их общеучебных умений, стимулирование познавательной активности, развитие творческой способности.

Оборудование для учителя: компьютер, образец изделия, стенд «Красота спасет мир», стенд «Рисовый край - Большой Царын», Красная книга.

Оборудование для учащихся: рисовые соломки, клей ПВА, ножницы, калька, рамка со стеклом, фальцовка, кисточка для клея, простой карандаш, шаблон изделия, зеленый картон 20х26, рамка 20х26, утюг.

План урока - проекта:

  1. Исследование потребности, актуальность и краткая формулировка темы, целей проекта.

  2. Планирование изготовление изделия, эскизная проработка.

  3. Что нам нужно для работы?

  4. Как мы будем делать аппликацию?

  5. Что мы узнали?

  6. Анализ и самооценка полученных результатов.

  7. Цветопись.

  8. Рефлексия урока.

  1. Исследование потребности, актуальность и краткая формулировка темы, целей проекта.

Мы будем сегодня творить, делать своими руками одно из семи чудес Калмыкии. Что же это за чудо? Это тюльпан. Сделаем аппликацию тюльпан из рисовой соломы, научимся обрабатывать соломку и делать из нее аппликацию, узнаем много интересного о замечательном цветке тюльпан. Прежде чем приступить к работе мы с вами составим планирование изготовления тюльпана.

  1. Планирование изготовление изделия, эскизная проработка.

Название изделия

Панно «Тюльпан»

Назначение

Подарок

Размер

20х26

Безопасность труда

Работа с ножницами, электроутюгом

Техника изготовления

Аппликация из соломки

Стиль

Романтический

Массовость использования

Единичное

Экологические требования


Использование из природного материала

Экономические затраты

Никаких, удовольствие от работы



  1. Что нам нужно для работы?

Инструменты, оборудование



Материалы





Утюг

Ножницы

Рамка 20х26



Зеленый картон 20х26



Простой карандаш



Фальцовка





Шаблон изделия

Кисточка для клея

Клей ПВА

Соломка рисовая

лтотот





















  1. Как мы будем делать аппликацию?

Главное условие – работать с соломой нужно аккуратно.

  1. Соломку прокипятить в течение 2 часов. C:\Users\комп\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\DSC00298.jpg

  2. Разрезать соломенные трубочки вдоль и хорошо прогладить утюгом с обеих сторон. Учащимся: помнить о технике безопасности при работе с ножницами. Учителю: помнить о технике безопасности при работе утюгом.







  1. На прозрачную кальку перевести детали цветка.



  1. Получившиеся полоски – соломинки наклеить на прозрачную кальку плотно, без просветов и высушить.



  1. Перевернуть кальку и по контуру вырезать элементы цветка.







  1. На зеленом картоне собрать аппликацию «Тюльпан».

  2. Оформить аппликацию в рамку под стекло.

  1. Что мы узнали?

  1. Рис выращивают в Калмыкии только в Октябрьском районе. Это ГУП «50 лет Октября», ГУП «Харада». Как выращивают рис? Рис очень любит воду и солнце, растет в рисовых чеках. Высаживают семена риса весной в чеках, потом чеки заливают водой.











Рис убирают комбайны, затем вывозят на ток, сушат.







Высушенный рис отправляют на элеватор.





С элеватора готовый рис попадает в магазины. Из риса можно приготовить много вкусных блюд.



http://sphotos-a.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash3/530473_10152065577912281_853160641_n.jpghttp://shkolazhizni.ru/img/content/i103/103981_or.jpg







http://mosfoodnews.ru/lite/?lite_module=resizers%2FmodResizeStageImageℑ=files%2Frecipes%2Fris_so_svininoy_end.jpg





  1. Мы узнали очень интересную легенду о тюльпане.

http://molbiol.ru/forums/uploads/a003/b033/post-29825-1334932413_thumb.jpg



В золотистом бутоне тюльпана было заключено счастье. До него никто не мог добраться, ибо не было такой силы, которая могла бы раскрыть бутон. Но однажды шла по лугу женщина с ребенком. Мальчик, увидев цветок, со смехом подбежал к нему. От заливистого детского смеха золотистый бутон раскрылся. Беззаботный детский смех совершился то, чего не смогла сделать никакая сила. С тех пор и повелось дарить тюльпаны на счастье.

  1. Тюльпан – самый красивый цветок в Калмыкии и поэтому его именем называют детский сад, национальный ансамбль, мы видим его в калмыцком национальном орнаменте.

http://special.astrobl.ru/sites/default/files/styles/large_news/public/images/teasers/tyulpan_kalmykiya.jpg

http://mkrf.ru/upload/iblock/ca8/ca8d5288ec0fe49cb83a66ab5f0ae0b4.JPG





http://www.face-music.ch/highaltai/ornaments/ornamente_g200.jpg



Калмыцкие орнаменты.

  1. Каждый год весной, в апреле месяце мы встречаем праздник «Гимн тюльпану».

  2. 11 декабря 2008 года – тюльпан стал победителем конкурса «Семь чудес Калмыкии», посвященного 400 – летию добровольного вхождения калмыцкого народа в состав российского государства.

  3. О тюльпане сложено много песен и стихотворений.

  4. Тюльпан занесен в Красную книгу.

  5. Красота окружающей природы зависит от нас. Будем ее друзьями!

Почему с каждым годом все меньше

Расцветают тюльпаны в степи?

Почему, не жалея, срываем?

Ведь тюльпаны – святые цветы.

Почему мы природу губим?

Не губите природу, люди!

Не давайте Злу сыграть пир,

Ведь, давно уже всем известно -

Красота спасет мир!

  1. Анализ и самооценка полученных результатов.

Самым трудным в нашей работе было:

  1. Плотно приклеить соломку на кальку.







Во время работы над проектом особенно запомнилось, то как из соломенной трубочки получилась красивая аппликация.



Знания, которые мы получили во время работы, нам пригодятся. Приближается праздник мам. Мы приготовим мамам подарок аппликацию из рисовой соломки «Бабочка». Этот проект будет полезен тем ребятам, которые хотят научиться делать что-то интересное и полезное своими руками.

  1. Цветопись.

На доске изображения двух лиц: веселого и хмурого. Перед учениками кружочки разных цветов. Если урок понравился вам , то вы берете кружочки любого цвета и приклеиваете веселому человечку. Если урок не понравился вам и вам было неинтересно, то берете кружочек любого цвета и приклеиваете хмурому человечку.



  1. Рефлексия урока.

Проектная деятельность учащихся оценивается учителем по таблице В.Д. Симоненко. Оценивание дает возможность учителю выяснить степень усвоения учениками учебного материала.

Контрольный лист проекта.

Школа… Класс… Ф.И.О. выполняющего…

Этап выполнения проекта

Что оценивать?

Степень самостоятельности. (высокая, средняя, низкая).

Оценка.

Организационно – подготовительный

Выбор и обоснование проекта. Анализ конструкции изделия (рисунки, чертежи, схемы).



Технологический

Организация труда. Выполнение трудовых операций. Соблюдение правил техники безопасности.



Заключительный

Готовое изделие. Защита проекта.









Краткое описание документа:

Республика Калмыкия, Октябрьский район, поселок МирныйМКОУ «Мирненская средняя общеобразовательная школа»Технология.2 класс.Урок-проектТема: «Аппликация из рисовой соломы»Панно «Тюльпан»Учитель: Бакурова Валентина ГендановнаТема урока: «Аппликация из рисовой соломы». Панно «Тюльпан»Цель: Образовательная: познакомить с приемами декоративной аппликации из природного материала.Развивающая: развить навыки мыслительного анализа последовательности изготовления изделия и практического выполнения задания.Воспитательная: воспитать учащихся, как личность, способную добиться успеха, способствовать повышению интеллектуального потенциала учащихся, развитие их общеучебных умений, стимулирование познавательной активности, развитие творческой способности.Оборудование для учителя: компьютер, образец изделия, стенд «Красота спасет мир», стенд «Рисовый край - Большой Царын», Красная книга.Оборудование для учащихся: рисовые соломки, клей ПВА, ножницы, калька, рамка со стеклом, фальцовка, кисточка для клея, простой карандаш, шаблон изделия, зеленый картон 20х26, рамка 20х26, утюг.План урока - проекта:1. Исследование потребности, актуальность и краткая формулировка темы, целей проекта.2. Планирование изготовление изделия, эскизная проработка.3. Что нам нужно для работы?4. Как мы будем делать аппликацию?5. Что мы узнали? 6. Анализ и самооценка полученных результатов. 7. Цветопись.8. Рефлексия урока.1. Исследование потребности, актуальность и краткая формулировка темы, целей проекта.Мы будем сегодня творить, делать своими руками одно из семи чудес Калмыкии. Что же это за чудо? Это тюльпан. Сделаем аппликацию тюльпан из рисовой соломы, научимся обрабатывать соломку и делать из нее аппликацию, узнаем много интересного о замечательном цветке тюльпан.  Прежде чем приступить к работе мы с вами составим планирование изготовления тюльпана. 2. Планирование изготовление изделия, эскизная проработка.Название изделия Панно «Тюльпан»Назначение Подарок Размер 20х26Безопасность труда Работа с ножницами, электроутюгомТехника изготовления Аппликация из соломкиСтиль Романтический Массовость использования Единичное Экологические требования Использование из природного материалаЭкономические затраты Никаких, удовольствие от работы3. Что нам нужно для работы? IV. Как мы будем делать аппликацию?Главное условие – работать с соломой нужно аккуратно. 1. Соломку прокипятить в течение 2 часов.  2. Разрезать соломенные трубочки вдоль и хорошо прогладить утюгом с обеих сторон. Учащимся: помнить о технике безопасности при работе с ножницами. Учителю: помнить о технике безопасности при работе утюгом.  3. На прозрачную кальку перевести детали цветка. 4. Получившиеся полоски – соломинки наклеить на прозрачную кальку плотно, без просветов и высушить. 5. Перевернуть кальку и по контуру вырезать элементы цветка.6. На зеленом картоне собрать аппликацию «Тюльпан».7. Оформить аппликацию в рамку под стекло.V. Что мы узнали?1. Рис выращивают в Калмыкии только в Октябрьском районе. Это ГУП «50 лет Октября», ГУП «Харада». Как выращивают рис? Рис очень любит воду и солнце, растет в рисовых чеках. Высаживают семена риса весной в чеках, потом чеки заливают водой.2. Мы узнали очень интересную легенду о тюльпане. В золотистом бутоне тюльпана было заключено счастье. До него никто не мог добраться, ибо не было такой силы, которая могла бы раскрыть бутон. Но однажды шла по лугу женщина с ребенком. Мальчик, увидев цветок, со смехом подбежал к нему. От заливистого детского смеха золотистый бутон раскрылся. Беззаботный детский смех совершился то, чего не смогла сделать никакая сила. С тех пор и повелось дарить тюльпаны на счастье. 3. Тюльпан – самый красивый цветок в Калмыкии и поэтому его именем называют детский сад, национальный ансамбль, мы видим его в калмыцком национальном орнаменте. 4. Каждый год весной, в апреле месяце мы встречаем праздник «Гимн тюльпану».5. 11 декабря 2008 года – тюльпан стал победителем конкурса «Семь чудес Калмыкии», посвященного 400 – летию добровольного вхождения калмыцкого народа в состав российского государства.6. О тюльпане сложено много песен и стихотворений.7. Тюльпан занесен в Красную книгу.8. Красота окружающей природы зависит от нас. Будем ее друзьями!VI. Анализ и самооценка полученных результатов.Самым трудным в нашей работе было:1. Плотно приклеить соломку на кальку.VIII. Рефлексия урока. Проектная деятельность учащихся оценивается учителем по таблице В.Д. Симоненко.  Оценивание дает возможность учителю выяснить степень усвоения учениками учебного материала.Контрольный лист проекта.Школа…                Класс…              Ф.И.О. выполняющего…Этап выполнения проекта Что оценивать? Степень самостоятельности. (высокая, средняя, низкая). Оценка.Организационно – подготовительный Выбор и обоснование проекта. Анализ конструкции изделия (рисунки, чертежи, схемы). Технологический Организация труда. Выполнение трудовых операций. Соблюдение правил техники безопасности. Заключительный Готовое изделие. Защита проекта.
Автор
Дата добавления 14.09.2014
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1008
Номер материала 177260091411
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх