Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Конспект урока по физической культуре. Итоговый урок в проекте «Один за всех и все за одного».
"Цель: проверить уровень сформированности умений и навыков учащихся работать в команде.
"Задачи урока:
• создание условий для развития чувства коллективизма;
• развитие физических качеств, творческих способностей;
• воспитание чувства коллективизма, взаимопомощи, ответственности за общее дело, самостоятельности;
• формирование здорового образа жизни учащихся.
Продолжительность урока - 40 минут.
Место занятия – спортивная площадка.
Материальное обеспечение: бревно высотой 30 см., коврики- 6 шт., футбольные мячи -2 шт., б/б мячи – 2шт., стойки- 6 шт., канат.
| "
"Содержание урока |
"
"Дозировка |
"
"Организационно-методические указания |
"
"Примечания |
| "
"Подготовительная часть урока 9-10 минут |
|||
| "
Построение, приветствие. Сообщение задач урока. |
"
1-2 |
"
Обратить внимание на осанку (плечи расправить, смотреть вперёд, живот подтянуть). |
"
Вспоминаем весь проект «Один за всех и все за одного», эмоционально настраиваемся на итоговые задания. |
| "
Подвижная игра «Сети» |
"
5 |
"
Следить за соблюдением правил игры, соблюдением т/б |
"
Подготовка к основным заданиям в общекомандной игре. |
| "
Общеразвивающие упражнения (ОРУ) в группах (командах) |
"
4-5 |
"
Следить за технически грамотным выполнением упражнений, добиваться, чтобы выполнение было одновременным в группе (команде). |
"
Команды самостоятельно обсуждают, какие ОРУ они будут выполнять и кто их будет проводить. |
| "
"Основная часть урока 25-28 минут |
"
|
||
| "
Задания командам на выявление уровня сплочённости: |
" |
"
Упр. выполняются одновременно всей командой |
"
При необходимости упражнения можно выполнять повторно для улучшения результата. Сразу даётся устная оценка выполненной работы каждой команды лично и в сравнении с другой командой. Учитывается, каким образом команды организуют синхронное выполнение упражнений, кто является организатором и как решаются возникшие разногласия. |
| "
Ходьба в приседе (гусиный шаг) |
" |
"
взявшись за руки |
|
| "
Сгибание-разгибание рук в упоре от земли |
" |
"
Мальчики, девочки (по желанию), синхронно |
|
| "
Поднимание туловища из положения лёжа, ноги закреплены |
" |
"
Девочки, кто не выполнял предыдущее упр., синхронно |
|
| "
Прыжки на одной ноге |
" |
"
взявшись за руки |
|
| "
Ходьба по бревну |
" |
"
взявшись за руки |
|
| "
Подъём на бревно |
" |
"
взявшись за руки, синхронно |
|
| "
Прыжок с бревна |
" |
"
взявшись за руки, синхронно |
|
| "
Творческое задание. Придумать подобное задание для другой команды. |
" |
"
Дать чёткую установку, что задание должно быть своё, но возможно использование упражнений, выполненных на уроке. |
"
|
| "
"Эстафеты |
"
|
||
| "
Бег с Б/Б мячом в руках |
" |
"
Передавать мяч из рук в руки |
"
Построение в команде с учётом индивидуальных физических возможностей. На разные эстафеты , в зависимости от сложности задания, ребята перестраиваются. Перестроения проводят в результате решения членов команды. |
| "
Ведение ф/б мяча |
" |
" |
|
| "
Передача б/б мяча вверх-вниз |
" |
"
Интервал между игроками – 0,5 м |
|
| "
Переправа |
" |
"
Первый игрок обегает стойку, команду, берёт за руку следующего и так пока вся команда вместе не переправится на своё место |
|
| "
Перетягивание каната |
" |
"
Перетянуть команду соперников через центральную линию |
|
| "
"Заключительная часть урока 3 -5 минут |
|||
| "
Построение в шеренгу. |
" |
" |
"
|
| "
Игра «Волна» для всего класса |
"
1-2 |
"
В строю вместе с учителем. |
"
Создание у каждого участника чувства принадлежности к команде (классу) и закрепление положительных эмоций от работы на уроке. |
| "
Подведение итогов урока и проекта. |
"
3-4 |
"
Возвращение к теме урока.
|
"
Выслушать мнения учащихся, сделать вывод. Поставить задачи на следующий год. Благодарим себя и других аплодисментами Благодарю детей за работу. |
6 665 114 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Луткова Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.