№ слайдов

Ход и содержание урока, деятельность учителя

Деятельность учащихся

 1

Сообщение учащимся:

Цели урока: Познакомить учащихся с историей возникновения  зимних  Олимпийских игр.

Задачи  урока:

- сформировать представление о зимних  Олимпийских играх;

- расширить кругозор учащихся о зимних видах спорта;

             -привить любовь и уважение к спорту и физической культуре.

Записать тему урока

 2

4 июля 2007 года весь мир наблюдал за тем, как Сочи посчастливилось получить почётную возможность стать хозяином Олимпиады – 2014.

1.Как вы думаете, что почувствовали ваши мамы, папы, дедушки, бабушки и другие граждане нашей страны, когда узнали эту новость? (Радость, гордость, восхищение…)

2.Чего вы ожидаете от предстоящих Зимних Олимпийских игр в России? (Построят новые спортивные комплексы, город Сочи станет ещё красивее, приедет много гостей…)

3. А что вам известно об Олимпийских играх?

Олимпийские игры являются крупным спортивным событием, в котором тысячи спортсменов со всего мира соревнуются в различных видах спорта. Есть два варианта этого международного спортивного события - летние и зимние Олимпийские игры, каждая из которых проходит поочередно через каждые два года.

Первые Зимние олимпийские игры состоялись в 1924. Поначалу зимние и летние Игры проходили в один и тот же год, но начиная с 1994, они проводятся с интервалом в два года. К настоящему моменту значительно расширилась программа Зимних олимпийских игр, выросло число участников, среди которых  немало спортсменов из южных стран.

   Первая зимняя Олимпиада прошла во французском городе  Шамони с  25 января  по 4 февраля 1924. Говоря о том, что Белые игры №1 состоялись в 1924 году в Шамони, историки вступают в противоречие с юриспруденцией. Дело в том, что происходившее во Французских Альпах 89 лет назад официально называлось  «Неделя зимнего спорта, посвященная предстоящим Играм VIII Олимпиады в Париже» – вот так длинно именовались соревнования, на которые в январе-феврале 24-го года собралось 293 спортсмена из 16 стран.

     В программу входили соревнования по лыжам (гонки и прыжки с трамплина, а также двоеборье), скоростной бег на коньках, бобслей, фигурное катание и хоккей с шайбой. Женщины (13 человек) состязались только в фигурном катании: одиночном и парном.      

участие в беседе

3

      Принять Олимпиаду  - это почётная миссия и поэтому очень много городов подают заявки, но далеко не каждому городу выпадает такой шанс. Хотя некоторые города неоднократно становились столицей Олимпийских игр. Город Сочи также несколько раз подавал заявку на принятие у себя Олимпиады.

     Первый раз город Сочи  выставлял свою кандидатуру в 1994 году, второй раз — в 1998-м. Третья попытка, основанная на прежнем опыте и проекте, увенчалась успехом.

      22 июня 2006 года президент МОК Жак Рогге из семи претендовавших заявок (Хака, Алма-Ата, София, Боржоми, Сочи, Зальцбург, Пхёнчхан) назвал имена трёх городов-кандидатов. Ими стали Сочи, Зальцбург и Пхёнчхан.

      4 июля 2007 года в Гватемале состоялась очередная, 119-я сессия МОК, на которой был выбран город-хозяин Олимпиады.

      Непосредственно перед голосованием прошли презентации городов-претендентов.

      В первом туре голосования, в котором принимали участие 97 участников-представителей стран МОК, выбыл австрийский Зальцбург. Во втором туре победу одержала заявка Сочи, выиграв у Пхёнчхана 4 голоса (51 против 47). Таким образом, Россия впервые стала страной-хозяйкой Зимних Олимпийских игр.

беседа

4 -5

Олимпийские ценности.

Олимпийское движение имеет свою эмблему, девиз, символ.

Олимпийский девиз :  состоит из трех латинских слов – Citius, Altius, Fortius. Дословно это значит «Быстрее, выше, храбрее».

Однако более распространенным является перевод «БЫСТРЕЕ, ВЫШЕ, СИЛЬНЕЕ» (по-английски – Faster, higher, stronger).

Считается, что именно эти слова отражают цель атлетов всего  мира

Олимпийский принцип:

«Главное не победа,  а участие».

Олимпийские награды: Победители награждались золотыми, серебряными, бронзовыми медалями». Занявшие 4-6 места получают дипломы.

Клятва спортсменов:

  «От имени  всех спортсменов, я  обещаю, что мы будем участвовать в этих играх, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своих команд».  

Зажжение Олимпийского огня - один из главных ритуалов на торжественном открытии Олимпийских игр. Его доставляют из Олимпии эстафетой к месту проведения игр лучшие спортсмены мира.

Олимпийский флаг – белое атласное  полотнище с олимпийскими кольцами.

Дети,  нарисуйте олимпийские кольца.

С 1920 года поднимается на всех играх.

В 1924 году учреждены Зимние Олимпийские игры.

Олимпийская эмблема -  сочетание 5 колец с какими-нибудь другими элементами.

   - Скажите, ребята  у кого-нибудь из вас есть свой талисман?  У кого и какой?  А зачем вам талисман? (Ответы) Правильно. Они приносят вам удачу. Каждые Олимпийские  игры имеют тоже свои талисманы. Талисман - это символ игр, приносящий удачу, Обычно это милые зверюшки или сказочные существа, которые у всех людей вызывают восхищение.

  -  А вы сможете назвать талисманы игр Сочи? (Зайка, Белый Мишка, Леопард)

Беседа

6-7

 - Кто из вас может назвать зимние виды спорта? (сноуборд, лыжи, коньки, биатлон, санный спорт, фристайл, фигурное катание, хоккей…).  Какие вы молодцы, конечно, все эти виды спорта входят в программу Олимпийских игр, но вы назвали не все.  Международный олимпийский комитет расширил программу  «Сочи-2014» шестью новыми видами спорта. В программу зимних Олимпийских игр войдут: женские прыжки на лыжах с трамплина, командные соревнования в фигурном катании и санном спорте, лыжный хафпайп (у мужчин и женщин), а также смешанная биатлонная эстафета.

    Таким образом, на Олимпийских играх в Сочи будут разыграны комплекты наград в 91 дисциплине. На прошлых Играх в Ванкувере было разыграно 86 комплектов наград в 7 видах спорта.

    В программу Олимпийских игр 2014 года в Сочи войдут три новые дисциплины. Слоупстайл во фристайле, слоупстайл в сноубординге и параллельный слалом в сноубординге.

     Поскольку в каждой из этих дисциплин будут соревноваться как мужчины, так и женщины, получается, что на Олимпийских играх-2014 разыграют шесть дополнительных комплектов медалей.

     Всего на Играх в Сочи будет разыграно 98 комплектов наград.

Участие в беседе

8

Спортивная викторина.

9

Реши анаграммы, впиши  лишнее слово в окошко и узнай, в каком городе прошли первые современные  Олимпийские игры

(Афины).

Записать-проверить

10

Реши анаграммы, впиши  лишнее слово в окошко и узнай, в каком городе прошли первые зимние   Олимпийские игры 

(Шамони).

Записать - проверить

11

Отыщи все буквы синего цвета, составь из них слово и узнай, какую страну считают родиной Олимпийских игр (Греция).

Записать - проверить

12

  Наша команда хоккеистов неоднократно становились чемпионами Олимпийских играх. Сосчитай, сколько золотых медалей завоевала сборная команда хоккеистов (8).

Записать - проверить

13

Отыщи все буквы красного цвета, составь из них слово и узнай, как называют лидера соревнований (Чемпион).

Записать - проверить

14

Ни один вид спорта, в том числе и олимпийский, не обходится без соответствующего инвентаря. Узнайте инвентарь, изображенный на картинке. Напишите его название и  олимпийский вид спорта, где используется данный инвентарь.

1. Сани двухполозьевые для скелетона
2. Коньки для шорт-трека
3. Ворота для хоккея
4. Щётка для кёрлинга
5. Винтовка для биатлона
6. Сани спортивные

Записать - проверить

15 - 16

Разгадайте предложенные ребусы - и вы узнаете виды спорта, которые войдут в олимпийскую программу Сочи-2014 .

(фристайл, бобслей, сноуборд, биатлон)

Записать - проверить

17

Посмотрите внимательно  какая картинка не относится к Зимним Олимпийским видам спорта? (5)

Записать - проверить

18

Что символизируют пять Олимпийских колец? (Континенты)

Записать - проверить

19

При голосовании в телешоу «Талисмания.Сочи-2014. Финал»
 26 февраля 2011 года  на Первом телеканале были окончательно определены сразу три победителя, все белого цвета, в соответствии с зимним характером Олимпиады. Назовите талисманы XXII зимних Олимпийских игр. (4,5,6)

Записать - проверить

20

Внимательно изучите предложенные картинки-пиктограммы и фотографию. Определите, какие виды спорта, входящие в программу зимних Олимпийских игр в Сочи- 2014, на них изображены. Назовите их.

(1.конькобежный спорт, 2.кёрлинг, 3.биатлон, 4.скелетон, 5.бобслей, 6.сноубординг, 7. фристайл, 8. санный спорт, 9.фигурное катание, 10.прыжки с трамплина)

Записать - проверить

21

За всю историю зимних Олимпийских игр россияне выиграли 293 медали. За последние 25 лет наша страна более 100 раз принимала у себя международные чемпионаты и соревнования. Россияне любят спорт. Многочисленные победы наших спортсменов внесли огромный вклад в формирование национального самосознания. Вся страна с нетерпением ждет зимних Олимпийских игр. А кто из вас может назвать спортсмена, который стал Олимпийским чемпионом?

Беседа 

Мотивация учащихся к закреплению нового материала

Итак, ребята, Олимпийские Игры - это не просто спортивные состязания. Они имеют свою ценность. Видя, как спортсмены преодолевают трудности, через какие тернии они проходят, чтобы добиться успеха, мы тоже учимся добиваться успеха и осуществлять наши мечты, оставаясь в гармонии с собой, с окружающим миром и другими людьми.

     А чтобы подытожить все, что мы узнали сегодня, я предлагаю вам написать  небольшое  эссе. Продолжите фразы и напишите: Тема сегодняшнего классного часа помогла мне понять, что... Мне хотелось бы побольше  узнать о…

Меня заинтересовал вид спорта… ,и мне хотелось бы им заняться..

     В заключении хотелось бы пожелать вам, чтобы  вы проявили стойкость, настойчивость, силу воли и целеустремленность в достижении ваших побед.

Беседа

Письменная работа (эссе).