Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Тесты / Контрольно-измерительные материалы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Контрольно-измерительные материалы

библиотека
материалов

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН



ГАОУ СПО «УФИМСКИЙ ТОПЛИВНО-ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

БАЙМАКСКИЙ ФИЛИАЛ















КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ









ПО ДИСЦИПЛИНЕ: ИНФОРМАТИКА И ИКТ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ 1 КУРСА





















РАЗРАБОТАЛА: ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ИНФОРМАТИКИ

МИХАЙЛОВА ЕЛЕНА МИХАЙЛОВНА













А) изучение автоматизированных систем;

Б) изучение закономерностей протекания информационных процессов;

В) изучение систем программирования;

Г) изучение алгоритмических конструкций

Д) изучение технологий создания программно – прикладных средств

2. Какой подход рассматривает информацию как средство общения?

А) информационный подход;

Б) атрибутивный подход;

В) системный подход;

Г) коммуникативный подход;

Д) функциональный подход.

3. Какой подход рассматривает информацию как атрибут материи?

А) информационный подход;

Б) атрибутивный подход;

В) системный подход;

Г) коммуникативный подход;

Д) функциональный подход.

4. Какой подход рассматривает информацию как результат отражения информационного взаимодействия самоорганизующихся систем?

А) информационный подход;

Б) атрибутивный подход;

В) системный подход;

Г) коммуникативный подход;

Д) функциональный подход.

5. Чем объясняется использование различных подходов для описания понятия «информация»?

А)сложностью рассматриваемого явления;

Б) несогласованностью различных научных течений;

В) отсутствием единых подходов к определению информации;

Г) необходимостью многозначного определения;

Д) использованием различных способов описания.

6. Назовите свойство системы, отражающее внутреннее единство системы:

А) иерархичность;

Б) целостность;

В) системность;

Г) структурность;

Д) делимость.

7. Сообщение, написанное на родном языке приемника информации, удовлетворяет свойств…

А) доступности;

Б) понятности;

В) актуальности;

Г) достоверности;

Д)новизны.

8. Объект, использующийся для хранения и передачи информации, называют…

А) знаком;

Б) сигналом;

В) алфавитом;

Г) носителем информации;

Д)языком.

9. Совокупность символов, соглашений и правил, используемых для общения, отражения, обмена, отображения и передачи информации, называют…

А) знаком;

Б) сигналом;

В) алфавитом;

Г) носителем информации;

Д) языком.

10. Необходимым средством существования человечества являются…

А) знак;

Б) сигнал;

В) сведения;

Г) информация;

Д) новости.

11. Процесс коммуникации предполагает наличие:

А) двух и более людей

Б) средств хранения информации

В) источника, приемника информации и какала связи между ними;

Г) достоверной информации;

Д) двусторонней связи.

12. Перевод текста с одного языка на другой является процессом:

А) хранение информации;

Б) передачи информации;

В) поиск информации;

Г) обработка информации;

Д) обмен информацией

13. Самым предпочтительным носителем информации на современном этапе является:

А) бумага;

Б) средства видеозаписи;

В) лазерный компакт – диск;

Г)дискета, жесткий диск;

Д) магнитная лента.

14. Первым средством дальней связи, где носителем информации выступает не бумага, принято считать:

А) радиосвязь;

Б) телефон;

В) телеграф;

Г) почту;

Д) компьютерные сети.

15. На остановке стоит человек в ожидании автобуса №3. Какое количество информации несет сообщение о том, что к остановке подъехал автобус № 4?

А) 1 бит;

Б) нулевая информация;

В) ненулевая информация;

Г) 4 бита;

Д) 2 бита.

16. в электронных устройствах информация неразрывно связана:

А) с источником информации;

Б) с носителем информации;

В) с приемником информации;

Г) с каналом связи;

Д) с потребителем информации.

17. Компьютер, является универсальным автоматическим устройством для работы:

А) со знаками;

Б) со сведениями;

В) со знаниями;

Г) с информацией;

Д) с данными.

18. Компьютер дублирует основные информационные функции:

А) социальных систем;

Б)человека;

В) животных;

Г) технических систем;

Д) любых биологических систем.

19. Информация отличается для человека и компьютера:

А) способом интерпретации;

Б) типом носителя;

С) способом получения;

Д) способом обработки.

20. Информацию обрабатываемую программным путем, называют:

А) файлом;

Б) каталогом;

В) данными;

Г) множеством;

Д) блоком.

21. Для представления информации в памяти компьютера используется:

Б)русский алфавит

В) кодировка натуральных чисел;

Г) двоичная кодировка;

Д)десятичная кодировка.

22.Для хранения одного байта информации необходимо использовать:

А) 2 байта памяти;

Б) 1 байт памяти;

В) 1 бит памяти;

Г) 2 бита памяти;

Д) 1 машинное слово;

23. Данные, хранящиеся на внешнем носителе компьютера под одним именем, называются:

А) файлом;

Б) каталогом;

В) данными;

Г) множеством;

Д) блоком.

24. Данные хранящиеся в памяти компьютера, становятся активными (могут быть подвергнуты обработке) лишь в случае:

А) интерпретации ее человеком;

Б) загрузки информации из внешней памяти в оперативную

В) приведения компьютера в рабочее состояние;

Г) наличие управляющих сигналов;

Д)возможности программного управления.

25.Преобразователем данных в компьютере в соответствующее сигналы является:

А) процессором

Б)монитором;

В) дисковод;

Г)контроллер;

Д) клавиатура.

26. Носителем информации в компьютере являются:

А) знак;

Б) код;

В) сигнал;

Г) память;

Д)процессор.

27. Данные, которые передаются по магистрали, сопровождаются:

А) своим адресом;

Б) интерпретацией сигнала;

В) контроллером;

Г) физическими параметрами сигнала;

Д) способом обработки.

28. Одним из видов системной информации является:

А) блоки;

Б) адреса;

В) программы;

Г) данные;

Д) файлы.

29. Процесс коммуникации между пользователем и компьютером называют:

А) активизацией программ;

Б) активацией программ;

В)пользовательским интерфейсом;

Г) интерактивным режимом;

Д) режимом внутренней активации

30. Неразрывность информации с сигналом предполагает:

А) одинаковое смысловое содержание информации и сигнала;

Б)однозначность интерпретации сигнала разными приемниками информации;

В) использование обоих понятий в качестве синонимов;

Г) отсутствие информации в сигнале;

Д) неумение выделять смысл сигнала приемников информации.

31.Тип информации, хранящейся в файле, можно определить:

А) по имени файла;

Б) расширению файла;

В) файловой структуре диска;

Г) каталогу;

Д) организации файловой структуры.

32.Информацию, заложенную в каталогах, можно отнести:

А) к семантической;

Б) документальной;

В) системной;

Г) априорной;

Д) технической.

33. Носителем графической информации являются:

А) знак;

Б) пиктограмма;

В) сигнал;

Г) пиксель;

Д) видеоизображение.

34. Информацию, представленную в виде, пригодном для обработки компьютером, называют:

А) знаком;

Б) сведениями;

В) блоком;

Г) данными;

Д) кодом.

35. Условное изображение информационного объекта или операции называют:

А) сигналом;

Б) пикселем;

В) файлом;

Г)знаком;

Д) пиктограммой.

36. Что из перечисленных объектов не может быть носителем информации:

А) знак;

Б) сигнал;

В) пиксель;

Г) палитра;

Д) пиктограмма

37. Комплекс аппаратных и программных средств, использующихся для оперирования данными, называется:

А) автоматической системой;

Б) автоматом;

В) роботом;

Г) компьютером;

Д) электронно – вычислительной машиной.

38.Интегральные схемы стали использоваться в компьютерах:

А)первого поколения;

Б) второго поколения;

В) третьего поколения;

Г) четвертого поколения;

Д) пятого поколения.

39. Программа должна обладать следующими свойствами:

А) упорядоченная последовательность команд, реализуемость заданного алгоритма;

Б) системность, дискретность, понятность;

В) дискретность, массовость, понятность, результативность

Г) однозначность, дискретность, точность, понятность, результативность, массовость;

Д) однозначность, дискретность, точность, понятность.

40. Чем отличается программа от алгоритма?

А) способом описания;

Б) уровнем реализации;

В) различными исполнителями;

Г) всеми названными параметрами;

Д) ничем не отличается.

41. Способы хранения данных на физическом носителем определяют:

А) операционная система;

Б) прикладное программное обеспечение;

В) файловая система;

Г) приложение;

Д) файловый менеджер.

42. Принцип программного управления предполагает:

А) кодирование в двоичной системе;

Б) хранение данных и программ в одной и той же памяти;

В) наличие собственного адреса у каждой ячейки памяти;

Г) управление данными с помощью последовательности команд;

Д) системность хранимых данных.

43. Для разработки архитектуры современного компьютера были использованы основные положения, разработанные:

А) Ч. Бэббиджем;

Б) Г. Лейбницем;

В) Дж. Фон Нейманом;

Г) Н. Виннером;

Д) В. Бушем.

44. Использованием транзисторов в качестве элементной базы ЭВМ относится:

А) к первому поколению;

Б) ко второму поколению

В) к третьему поколению;

Г) к четвертому поколению;

45. Взаимодействие пользователя с программной средой осуществляется с помощью:

А) операционной системы;

Б) прикладного программного обеспечения;

В) файловой системы;

Г) приложения;

Д) файлового менеджера.

46. Непосредственное управление программными средствами пользователь может осуществлять с помощью:

А) операционной системой;

Б) прикладного программного обеспечения;

В) графического интерфейса;

Г) пользовательского интерфейса;

Д)файлового менеджера.

47. Основным средством разработки собственного информационного пространства в пределах одного компьютера является:

А) папка;

Б) файл;

В) документ;

Г) внешняя память;

Д) ОЗУ.

48. Потеря ценной информации при передаче данных по сети можно избежать при условии использования:

А) электронной подписи;

Б) аутентификации;

В) кодирования;

Г) шифрования;

Д) контроля доступа.

49. Архивирование данных позволяет кроме экономии электронного пространства осуществлять:

А) защиту данных;

Б) шифрование;

В) сохранность данных;

Г) оптимизацию данных;

Д) эффективность использования данных.

50. Чем отличается аналоговая информация от дискретной?

А) способом представления параметров сигнала;

Б) способом передачи данных;

В) способом измерения параметров;

Г) способом кодирования;

Д) способом преобразования сигнала;

51. Какое устройство относится к аналоговым?

А) принтер;

Б) модем;

Г) компьютер;

Д) телефон.

52. Представление информации в виде последовательности цифр называют:

А) кодированием;

Б) шифрование;

В) систематизацией;

Г) структурированием;

Д) оптимизацией.

53. Способ представления числовых и текстовых данных в памяти компьютера отличается:

А) способом хранения;

Б) ничем;

В) способом обработки;

Г) приемами кодирования;

Д) результатом обработки.

54. Кодовая таблица используется для представления:

А) числовых данных;

Б) текстовых данных;

В) псевдографики;

Г) математических знаков;

Д) всех видов данных.

55. Размер экрана монитора, выраженного в пикселях, называют:

А) разрядностью;

Б) яркостью;

В) разрешением;

Г) примитивом;

Д) растром.

56. Назовите наиболее широко используемые цветовые модели:

А)СMY;

Б)RGB;

В)CMYK;

Г)MPEG;

Д)DVB;

57. В RGB – модели используют три основных цвета:

А) красный, синий, коричневый;

Б) белый, черный, серый;

В) красный, зеленый, серый;

Г) красный, зеленый, синий;

Д)красный, зеленый, белый.

58. Какой процесс принято называть оцифровкой?

А)процесс преобразования аналоговой информации в дискретную;

Б) процесс преобразования дискретной информации в аналоговую;

В) процесс преобразования векторной информации в растровую

Г) процесс преобразования растровой информации в векторную;

Д) процесс преобразования числовой информации в текстовую.

59. При обработке данных на компьютере текст рассматривается как:

А) совокупность данных, обладающих некоторым смыслом

Б) формализованная совокупность данных;

В)совокупность символьных данных, объединенных случайным образом;

Г) совокупность символьных данных, объединенных в абзацы;

Д) любая совокупность символов.

60. Совокупность шрифтов одного рисунка во всех начертаниях и кеглях называют:

А)кеглем;

Б) пунктом;

В) шириной;

Г) гарнитурой;

Д)начертанием.

61. Форматирование предполагает изменение свойств:

А) текста;

Б) шрифта;

В) файла;

Г)приложения;

Д) системы.

62. Совокупность свойств текста может быть отражена:

А) в символе;

Б) шрифте;

В)оформление;

Г) цвете;

Д) стиле.

63. Текстовый документ должен включать разделы:

А) заголовок;

Б) основную часть;

В) сопроводительную часть;

Г) вспомогательную часть;

Д) все перечисленные позиции.

64. Минимальным объектом электронной таблицы являются:

А) диапазон ячеек;

Б)ячейка;

В) столбец;

Г) строка;

Д) поле.

65. Назовите основное назначение электронных таблиц.

А) наглядное представление данных;

Б) решение расчетных задач;

В) подготовка текстовых документов;

Г) анализ и моделирование явлений и процессов;

Д)оформление таблиц отчетов.

66. Зависимое поле электронной таблицы включает:

А) только формулу;

Б) любую совокупность символов;

В)формулы;

Г) числа;

Д) текст.

67. Функции в электронных таблицах используются:

А) для упрощения представления

Б)упрощения расчетов;

В) наглядного представления данных;

Г) оформление таблиц отчетов;

Д) моделирования различных объектов

68. Диаграммы используются:

А) для упрощения представления данных;

Б) упрощения расчетов;

В) наглядного представления данных;

Д) моделирования различных объектов.

69. Чем отличается растровое и векторное представление данных?

А) способом хранения графических данных;

Б) способом передачи графических данных;

В) способом отображения данных на экране

Г) характером отображения данных на бумажном носителе;

Д) использованием различных методов печати на принтере.

70. Какой элемент нельзя отнести к графическим объектам?

А) диаграмму;

Б) анимацию;

В) цифровое видео;

Г)текст;

Д) рисунок.

71. Процесс получения цифровой копии рисунка называется:

А) дублированием;

Б) форматированием;

В) сканированием;

Г) копированием;

Д) созданием.

72. Процесс перевода графического объекта в текстовой формат называют:

А) оцифровкой;

Б) сканированием;

В) форматированием;

Г) копированием;

Д) распознаванием.

73. В качестве основных цветов для создания цветовой модели используется следующая совокупность:

А) красный, синий, зеленый;

Б) все цвета серого;

В)все цвета радуги;

Г) красный, синий, серый;

Д) красный, синий, белый.

74. Изменение формы представления информации без изменения ее содержания может осуществляться в процесс

А) прием информации;

Б) обмена информацией;

В) хранение информации;

Д) передачи информации.

75. Форматирование предполагает изменение:

А) свойств текста;

Б) свойств шрифта;

В) свойств файла;

Г) свойств приложения;

Д)свойств системы.

76. Минимальным объектом электронной таблицы являются:

А) диапазон ячеек;

Б) ячейка;

В) столбец;

Г) строка;

Д) поле.

77. Диаграмма используется:

А) для упрощения представления данных;

Б)упрощения расчетов;

В)наглядного представления данных;

Г)оформление таблиц и отчетов;

Д)моделирования различных объектов.

78. Процесс перевода графического объекта в текстовый формат называют:

А)оцифровкой;

Б)сканированием;

В)форматированием;

Г)копированием;

Д)распознаванием.

79. Под носителем информации понимают:

А) линии связи для передачи информации;

Б)параметры физического процесса произвольной природы;

В)устройства для хранения данных в персональном компьютере;

Г)телекоммуникации;

Д)средства для записи и хранения информации.

80. В качестве преобразователя данных в компьютере в соответствующие сигналы используются:

А)процессор;

Б)монитор;

В)дисковод;

Г)контроллер;

Д)клавиатура.

81. Как называется знак объекта Windows?

А)пиктограмма;

Б)ярлык;

В)рисунок;

Г)интерфейс;

Д)папка.

82. Совокупность средств и правил взаимодействия пользователя с компьютером называют:

А)интерфейсом;

Б)процессом;

В)объектом управления;

Г)графическим интерфейсом;

Д)пользовательским интерфейсом.

83. Пиксель не может рассматриваться как знак, так как:

А)не несет смысловой смысл;

Б)является световым лучом;

В)не является информацией;

Г)несравнимое понятие;

Д)не является текстом.

84. Какая из прикладных программ является средством обработки числовой информации?

А)Word;

Б)Paint;

В)Access;

Г)Excel;

Д)PowerPoint.

85. Компьютер является универсальным автоматическим устройством для работы:

А)со знаками;

Б)со сведениями;

В)со знаниями;

Г)с информацией;

Д)с данными.

86. Данные, которые передаются по магистрали, сопровождается:

А)своим адресом;

Б)интерпретацией сигнала;

В)контроллером;

Г)физическими параметрами сигнала;

Д)способом обработки.

87. Представление информации в виде последовательности цифр называют:

А)кодированием;

Б)шифрованием;

В)систематизацией;

Г)структурированием;

Д)оптимизацией.

88.Объект, использующийся для хранения и передачи информации, называют:

А)знаком;

Б)сигналом;

В)алфавитом;

Г)носителем информации;

Д)языком.

89. Какой подход рассматривает информацию как результат отражения информационного взаимодействия самоорганизующихся систем?

А)информационный подход;

Б)атрибутивный подход;

В)системный подход;

Г)коммуникативный подход;

Д)функциональный подход.

90. Совокупность символов, соглашений и правил, используемых для общения, отражения, обмена, отображения и передачи информации называют:

А) знаком;

Б) сигналом;

В) алфавитом;

Г)носителем информации;

Д) языком.

91. Самым предпочтительным носителем информации на современном этапе являются:

А) бумага;

Б) средства видеозаписи;

В) лазерный компакт диск;

Г) дискета, жесткий диск;

Д) магнитная лента.

92. На остановке стоит человек в ожидании автобус № 3. Какое количество информации несет сообщение о том, что к остановке подъехал автобус № 4?

А) 1 бит;

Б) нулевая информация;

В) ненулевая информация;

Г) 4 бита;

Д) 2 бита.

93. Информация отличается для человека и компьютера:

А) способом интерпретации;

Б) типом носителя;

В) способом получения;

Г) способом хранения;

Д) способом обработки.

94. Данные, которые передаются по магистрали, сопровождаются:

А) своим адресом;

Б) интерпретацией сигнала;

В)контроллером;

Г) физическими параметрами сигнала;

Д) способом обработки.

95. Тип информации, хранящейся в файле, можно определить:

А) по имени файла;

Б) расширению файла;

В) файловой структуре диска;

Г) каталогу;

Д)организации файловой структуры.,

96. Информацию, представленную в виде пригодном для обработки компьютером, называют:

А) знаком;

Б) сведениями;

В) блоком;

Г) данными;

Д) кодом.



















КЛЮЧ К ТЕСТУ


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

А





+














+




+




+










Б

+


+



+

+








+

+


+




+


+






+

+


+




В











+


+

+






+






+


+




+




+

Г


+






+


+


+









+




+




+





+



Д




+





+








+


















+





37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

73

А



+






+


+



+


+






+



+





+







+

Б








+


+







+



+



+





+

+


+







В


+



+


+






+






+













+

+


+



Г




+


+






+









+



+










+




Д

+














+



+








+

+









+













74

75

76

77

78

79

80

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93

94

95

96

А


+






+


+



+

+






+

+



Б



+


+

+













+



+


В

+



+














+






Г







+




+




+








+

Д









+



+




+

+











Краткое описание документа:

КИМ- текущий и итоговый контроль освоения материала курса информатики за 10-11 класс. Мною разработана база тестовых заданий для тематического итогового тестирования.В процессе тестирования студентов  проверяются только такие знания, которые находятся в оперативной памяти, те, что не требует обращения к справочникам, словарям, картам, таблицам и т.п. В числе проверяемых знаний также  нормативные знания, которые подлежат обязательному усвоению студентов и последующему контролю со стороны преподавателя.В программе содержатся тесты по темам:техника безопасности;устройства компьютера;клавиатура;информация, информационные процессы;история развития ЭВМ;аппаратное и программное обеспечение компьютера;графический редактор;ОС Windows;текстовый редактор.
Автор
Дата добавления 28.09.2014
Раздел Информатика
Подраздел Тесты
Просмотров926
Номер материала 186897092813
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы
Урок
27.09.2014
Просмотров: 270
Комментариев: 0

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх