Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / Детская организация «Радужная страна»

Детская организация «Радужная страна»



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов


hello_html_134e0e16.gif


Количество детей вступивших в объединение


Класс

Объединение

Количество детей вступивших в объединение

Название отрядов

1

«Радужная страна»

27

26

25

27


1 «а» «Непоседы»

1 «б» «Созвездие»

1 «в» «Дружба»

1 «г» «Солнечный»



2

«Радужная страна»

28

29

28

25

2 «а» «Непоседы»

2 «б» «Улыбка»

2 «в» Звёздочки»

2 «г» «Капитошка»




3

«Радужная страна»

26

28

27

30

3 «а» «Родник»

3 «б» «Непоседы»

3 «в» «Дружба»

3 «г» «Созвездие»




4

« Радужная страна»

27

29

27

4 «а» «Город мастеров»

4 «б» «Звёздный»

4 «в» «Солнышко»


Всего

409









Памятка

для руководителей детских организаций



Цель деятельности детских организаций - освоение опыта предшествующих поколений и выработка перспектив интересной жизни, в которой каждый находил бы дело по душе, становился взрослее, более подготовленным к тому, чтобы уверенно плыть в «океане жизни».


Детские организации могут возникнуть по инициативе детей и взрослых, с целью удовлетворения разнообразных интересов детей и взрослых:

*в областях, районах и сёлах с целью решения задач, значимых для данной территории.


Формы работы, которые помогут ребятам:

1.реальные дела, полезные для детей, школы, общества.

2. познавательные игры, отражающие жизнь общества.

3. развлекательные игры.

4. массовые мероприятия

5. КТД и т.д.


Это всё поможет ребятам:

- ориентироваться в условиях рынка

- управлять обществом на новых демократических основах

-взаимодействовать на основе принципов морали, выработанной человечеством

- уметь воспринимать красоту мира и жить по законам красоты.


Успех в работе детских организаций может быть достигнут, если:

- в основе отношений членов организации будут сочетаться добро и справедливость, милосердие и гуманность с уважением к каждому члену организации;

- будут предоставлены возможности каждому члену организации раскрыть себя и показать на что он способен;

- создать условия для того, чтобы каждый мог реально участвовать в значимых делах для себя и общества;

- обеспечить сотрудничество детей и взрослых, с преобладанием защиты интересов детей;

- возродить национальные традиции.

Нормативно-правовые акты,

регламентирующие деятельность общественных объединений.


В Российской Федерации закон «Об общественных объединениях» вступил в силу 25 мая 1995 года.


Статья 3. Содержание прав граждан на объединения.

Граждане имеют право создавать по своему выбору общественные объединения без предварительного разрешения органов государственной власти и органов местного самоуправления, а также право вступать в такие общественные объединения на условиях соблюдения норм и уставов.

Создаваемые гражданами общественные объединения могут регистрироваться в порядке, предусмотренном настоящим Федеральным Законом и приобретать права юридического лица, либо функционировать без предварительной регистрации и приобретения прав юридического лица.

Статья 5. Понятие общественного объединения.

Добровольное, самоуправляемое, не коммерческое формирование, созданное по инициативе граждан, объединившихся на основе общности интересов для реализации общих целей, указанных в Уставе общественного объединения.


Статья 19. Требования, предъявляемые к учредителям, членам и участникам общественных объединений.

Членами и участниками молодёжных общественных объединений могут быть лица, достигшие 14 лет.

Членами и участниками детских общественных объединений могут быть лица, достигшие 10 лет.

При создании общественных объединений, в форме общественных организаций учредителя, данные объединения автоматически становятся их членами, приобретая соответствующие права и обязанности.










hello_html_m34fa8fdf.gif


























Устав дружины

«Радужная страна»

1. Общие положения

Наша организация - добровольная, самодеятельная, самоуправляемая, многонациональная организация детей, подростков и взрослых на идеалы гуманного и демократического общества, действующая

в соответствии с Конституцией РФ.


Цель дружины: помочь каждому щкольнику познавать и улучшать окружающий мир, вырасти достойным гражданином своего Отечества

Задачи дружины:

1. Создать условия для воспитания моральных качеств личности

2. Объединение отрядов в процессе совместной, коллективной деятельности, направленной на пользу Отчизне, родному посёлку, его жителям и членам дружины;

3. Создание условий для полноценного отдыха детей;


2. Название дружины. Символика организации

Дружина – Радужная страна

Наш девиз – «Бороться и искать, найти и удивиться и в семицветье радуги к гармонии стремиться.»

Дружинная песня – «Радужная страна»






Символика организации

  • Дружинный флаг – символ чести и сплочённости членов дружины, их верности Родине и традициям школы. Флаг дружины хранится в пионерской комнате. Флаг используется при проведении торжественных сборов и линеек.

  • Галстук. Этот знак принадлежит к детской организации. Галстук может завязываться узлом, соединяться зажимом или значком. Его носят как с парадной формой, так и с повседневной формой одежды.Каждая параллель имеет свой цвет галстука.

  • Эмблема. Это знак, отражающий направлнения работы дружины. Используется при оформлении уголков, стендов.








3. Права и обязанности членов «Радужной страны»

  • Вступить в организацию может любой мальчик и девочка, как правило, с 7лет. Приём проводится добровольно и индивидуально.

  • Условия вступления.

- хорошо учиться;

- быть честным и смелым;

- всегда начатое дело доводить до конца;

- для младших всегда быть примером.

  • Ритуал вступления.

На торжественной линейке ребята дают торжественную клятву. Старшие члены организации повязывают галстуки.

  • Все члены организации имеют равные права, следуют основным заповедям:

- дружбы и товарищества

- единства слова и дела

- чести и совести

- заботы и милосердия

- равенства и справедливости

  • Имеют право:

- на защиту со стороны дружины

- на участие в выборах органов самоуправления и на избрание в любой

из них.

  • Член организации обязан действовать в соответствии с настоящим Уставом, заботиться о пополнении дружины.


4. Законы , традиции членов «Радужной страны»

Законы

1. Любить Родину дорожить её историей, готовиться стать её защитником.

2.Быть внимательным к людям, уважать их труд, делать жизнь чище, краше и добрее.

3. Дорожить честью своей организации, своими делами и поступками укреплять её авторитет.

4.Быть верным своему слову, всегда поступать по совести.

5. Бережно хранит ь традиции своей организации.

6.Заботиться о пополнении рядов организации, служить примером для наших малышей, вести их за собой.

7. Быть хорошим товарищем, уметь дружить, дорожить дружбой.

8. Не нести дурные привычки в организацию.

Правила

1. Один за всех и все за одного.

2. Данное слово подтверждай делами.

3. Научился сам - научи другого.

4. Всегда будь честным и справедливым.

5. В знаниях – сила, в знаниях - радость

Груз науки нам не в тягость.

Нам лениться не годится,

Будем хорошо учиться.



Традиции

Торжественные сборы:

- торжественный приём в члены «Радужной страны»

- торжественные линейки, посвящённые знаменательным датам

Митинг, посвящённый Дню Победы.

Отчетно-выборный сбор дружины

Месячник оборонно-массовой работы

Новый год с друзьями и др.


Клятва юного жителя «Радужной страны»

Я ,юный житель Радужной страны, торжественно клянусь!

Клянусь перед всеми ответственным быть,

В любимую школу исправно ходить,

Клянусь справедливым воспитанным быть,

Быть вежливым к старшим и маму любить,

Клянусь быть активным, исправно трудиться,

Чтоб Родина мною могла бы гордиться!



Зона дружинных дел.

«Никто не забыт, ничто не забыто»

Под таким названием в нашей дружине действует программа заботы о ветеранах войны и солдатских вдов. Совершаются тимуровские рейды, учащиеся с удовольствием помогают пожилым людям по хозяйству. Также под нашим попечительством находится памятник землякам- героям ВОВ.

Традицией стало отмечать «День пожилых людей». Ежегодно члены организации поздравляют ветеранов педагогического труда с этим

праздником.


Трудовой десант.

Так называются дела, где ребятам нужно применить не только смекалку, но и физическую силу.

Ребята помогают выращивать овощи на пришкольном участке. Они постоянные участники субботников, которые в нашей школе проводятся регулярно. Акция «Чистые воды Байкала». Также в наших классах всегда уют и порядок.



5. Самоуправление дружины.

  • Дружинный сбор – высший орган самоуправления, на котором выбираются совет дружины, командиры отрядов, ассистенты, флагоносец.

  • Дружинный сбор принимает Устав, вносит в него изменения.


6. Структура дружины и отряда

  • Основой дружины является отряд, который создаётся при наличии не менее 10-х человек.

  • Два и более отряда объединяются в дружину, у которой есть старший пионерский вожатый.

  • Дружина базируется в школе.

  • Отряды располагают всеми правами, включая право приёма в дружину, но не могут нарушать прав , предоставленных ему настоящим Уставом.

  • Дружина может объединяться в районный Союз детских организаций.



7. Связи организации

  • Дружина сотрудничает с государственными, общественными и иными организациями и учреждениями посёлка и за ее пределами.

  • Дружина сотрудничает с детскими и молодежными организациями в посёлке и за ее пределами.

  • Дружина сотрудничает с органами и учреждениями образования, родителями.

8. Порядок ликвидации дружины.

  • Организация может быть ликвидирована по решению Слета дружины большинством в 2/3 голосов делегатов Слета.









Методы развития ученического самоуправления:

1.Метод ответственного поручительства.

2.Метод личного примера.

3.Метод убеждения.

4.Метод общественного мнения.

5.Метод поощрения.

6.Деловые, ролевые и ситуационные игры.

7.Метод соревнования,

8.Конкурсы.

9.Коллективная творческая деятельность.

10.Ритуалы и традиции.


Формы и методы работы педагогов с органами ученического самоуправления

- беседы, лекции, семинары

- конференции, диспуты, встречи с деловыми и интересными людьми

-«круглый стол»

- творческие задания и КТД.


Основные направления деятельности

1.Учебно-познавательная.

2. Спортивно-оздоровительная.

3.Экологическая.

4.Художественно-эстетическая.

5.Милосердие и т.д.

В классах соответственно по каждому направлению и виду деятельности избирается орган самоуправления. Практически каждый ученик входит, в какой либо совет или комитет, имеет свои права и обязанности.

Высшим органом ученического самоуправления является Совет школы, на котором присутствуют учащиеся из различных классов. Органы самоуправления класса подчинены Совету школы. Совет школы через представителей осуществляет связь с классами, объединениями, кружками.


Функции органов школьного самоуправления.

-Планирование работы

-Контроль и руководство за работой классов, объединений, отдельных учащихся

-Организаторская (проведение КТД, шефская работа в младших классах)

-Диагностическая (анализ, наблюдение, подведение итогов, сопоставление результатов)

-Коммуникативная (налаживание связей с органами самоуправления других школ, организаций, сотрудничество с учреждениями социума)


В структуре ученического самоуправления выделяются следующие сектора:

1.Учебный сектор

2.Трудовой сектор

3.Спортивный сектор

4.Санитарно-экологический

5.Культмассовый сектор

Во главе Совета школы стоит:

А) Глава Совета школы (председатель Совета школы), заместитель Главы Совета школы и ответственные за выше перечисленные комитеты.

Как и дружина «Радужная страна» ученическое самоуправление школы преследует общую цель- воспитание гармонически развитой личности, сочетающей в себе духовное богатство, физическое совершенство и моральную чистоту.



Успех в работе детских организаций может быть достигнут, если:

- в основе отношений членов организации будут сочетаться добро и справедливость, милосердие и гуманность с уважением к каждому члену организации;

- будут предоставлены возможности каждому члену организации раскрыть себя и показать на что он способен;

- создать условия для того, чтобы каждый мог реально участвовать в значимых делах для себя и общества;

- обеспечить сотрудничество детей и взрослых, с преобладанием защиты интересов детей;

- возродить национальные традиции.



.


















Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

"Сейчас всё чаще и чаще мы возвращаемся к тем формам работы, которые применяли несколько десятилетий назад. Чтобы как-то вернуть те ценности, которые порастеряли, создаются дружины в школах, детские организации. Данный материал представляет из себя структуру детской организации «Радужная страна».

"Это поможет старшему вожатому или завучу по воспитательной работе правильно организовать работу дружины и правильно документально представить. Здесь представлены перечень нормативно-правовых актов, памятка для руководителей детских организаций, устав дружины, который может быть свой, права и обязанности членов дружины, традиции, основные направления деятельности.

"Памятка для руководителей детских организаций.

"Цель деятельности детских организаций - освоение опыта предшествующих поколений и выработка перспектив интересной жизни, в которой каждый находил бы дело по душе, становился взрослее, более подготовленным к тому, чтобы уверенно плыть в «океане жизни».

"Детские организации могут возникнуть по инициативе детей и взрослых, с целью удовлетворения разнообразных интересов детей и взрослых: в областях, районах и сёлах с целью решения задач, значимых для данной территории.

"Формы работы, которые помогут ребятам:

  1. "
  2. "реальные дела, полезные для детей, школы, общества.
  3. познавательные игры, отражающие жизнь общества.
  4. развлекательные игры.
  5. массовые мероприятия
  6. КТД и т.д.

"Это всё поможет ребятам:

  • "
  • ориентироваться в условиях рынка
  • управлять обществом на новых демократических основах
  • взаимодействовать на основе принципов морали, выработанной человечеством
  • уметь воспринимать красоту мира и жить по законам красоты.

"Успех в работе детских организаций может быть достигнут, если:

  • "
  • в основе отношений членов организации будут сочетаться добро и справедливость, милосердие и гуманность с уважением к каждому члену организации;
  • будут предоставлены возможности каждому члену организации раскрыть себя и показать на что он способен;
  • создать условия для того, чтобы каждый мог реально участвовать в значимых делах для себя и общества;
  • обеспечить сотрудничество детей и взрослых, с преобладанием защиты интересов детей;
  • возродить национальные традиции.

"Нормативно-правовые акты, регламентирующие деятельность общественных объединений.

"В Российской Федерации закон «Об общественных объединениях» вступил в силу 25 мая 1995 года.

"Статья 3. Содержание прав граждан на объединения.

"Граждане имеют право создавать по своему выбору общественные объединения без предварительного разрешения органов государственной власти и органов местного самоуправления, а также право вступать в такие общественные объединения на условиях соблюдения норм и уставов.

"Создаваемые гражданами общественные объединения могут регистрироваться в порядке, предусмотренном настоящим Федеральным Законом и приобретать права юридического лица, либо функционировать без предварительной регистрации и приобретения прав юридического лица.

Статья 5. Понятие общественного объединения.

"Добровольное, самоуправляемое, не коммерческое формирование, созданное по инициативе граждан, объединившихся на основе общности интересов для реализации общих целей, указанных в Уставе общественного объединения.

"Статья 19. Требования, предъявляемые к учредителям, членам и участникам общественных объединений.

"Членами и участниками молодёжных общественных объединений могут быть лица, достигшие 14 лет.

"Членами и участниками детских общественных объединений могут быть лица, достигшие 10 лет.

"При создании общественных объединений, в форме общественных организаций учредителя, данные объединения автоматически становятся их членами, приобретая соответствующие права и обязанности.

""Устав дружины «Радужная страна»

"Общие положения

"Наша организация - добровольная, самодеятельная, самоуправляемая, многонациональная организация детей, подростков и взрослых на идеалы гуманного и демократического общества, действующая
в соответствии с Конституцией РФ.

"Цель дружины: помочь каждому щкольнику познавать и улучшать окружающий мир, вырасти достойным гражданином своего Отечества.

"Задачи дружины:

  1. "Создать условия для воспитания моральных качеств личности
  2. Объединение отрядов в процессе совместной, коллективной деятельности, направленной на пользу Отчизне, родному посёлку, его жителям и членам дружины;
  3. Создание условий для полноценного отдыха детей.

Название дружины. Символика организации. Дружина – Радужная страна. Наш девиз – «Бороться и искать, найти и удивиться и в семицветье радуги к гармонии стремиться.»

Дружинная песня – «Радужная страна»

Символика организации

  • Дружинный флаг – символ чести и сплочённости членов дружины, их верности Родине и традициям школы. Флаг дружины хранится в пионерской комнате. Флаг используется при проведении торжественных сборов и линеек.
  • Галстук. Этот знак принадлежит к детской организации. Галстук может завязываться узлом, соединяться зажимом или значком. Его носят как с парадной формой, так и с повседневной формой одежды.Каждая параллель имеет свой цвет галстука.
  • Эмблема. Это знак, отражающий направлнения работы дружины. Используется при оформлении уголков, стендов.

Права и обязанности членов «Радужной страны»

  • Вступить в организацию может любой мальчик и девочка, как правило, с 7лет. Приём проводится добровольно и индивидуально.
  • Условия вступления.
    - хорошо учиться;
    - быть честным и смелым;
    - всегда начатое дело доводить до конца;
    - для младших всегда быть примером.
  • Ритуал вступления.
    На торжественной линейке ребята дают торжественную клятву. Старшие члены организации повязывают галстуки.
  • Все члены организации имеют равные права, следуют основным заповедям:
    - дружбы и товарищества
    - единства слова и дела
    - чести и совести
    - заботы и милосердия
    - равенства и справедливости
  • Имеют право:
    - на защиту со стороны дружины
    - на участие в выборах органов самоуправления и на избрание в любой из них.
  • Член организации обязан действовать в соответствии с настоящим Уставом, заботиться о пополнении дружины.

Законы , традиции членов «Радужной страны»

Законы

  1. Любить Родину дорожить её историей, готовиться стать её защитником.
  2. Быть внимательным к людям, уважать их труд, делать жизнь чище, краше и добрее.
  3. Дорожить честью своей организации, своими делами и поступками укреплять её авторитет.
  4. Быть верным своему слову, всегда поступать по совести.
  5. Бережно хранит ь традиции своей организации.
  6. Заботиться о пополнении рядов организации, служить примером для наших малышей, вести их за собой.
  7. Быть хорошим товарищем, уметь дружить, дорожить дружбой.
  8. Не нести дурные привычки в организацию.

Правила

  1. Один за всех и все за одного.
  2. Данное слово подтверждай делами.
  3. Научился сам - научи другого.
  4. Всегда будь честным и справедливым.
  5. В знаниях – сила, в знаниях - радость.

Груз науки нам не в тягость.

Нам лениться не годится, Будем хорошо учиться.

Традиции

Торжественные сборы:

  • торжественный приём в члены «Радужной страны»
  • торжественные линейки, посвящённые знаменательным датам.

Митинг, посвящённый Дню Победы.
Отчетно-выборный сбор дружины
Месячник оборонно-массовой работы
Новый год с друзьями и др.

Клятва юного жителя «Радужной страны»
Я ,юный житель Радужной страны, торжественно клянусь!
Клянусь перед всеми ответственным быть,
В любимую школу исправно ходить,
Клянусь справедливым воспитанным быть,
Быть вежливым к старшим и маму любить,
Клянусь быть активным, исправно трудиться,
Чтоб Родина мною могла бы гордиться!

Зона дружинных дел.

«Никто не забыт, ничто не забыто»

Под таким названием в нашей дружине действует программа заботы о ветеранах войны и солдатских вдов. Совершаются тимуровские рейды, учащиеся с удовольствием помогают пожилым людям по хозяйству. Также под нашим попечительством находится памятник землякам- героям ВОВ.

Традицией стало отмечать «День пожилых людей». Ежегодно члены организации поздравляют ветеранов педагогического труда с этим праздником.

Трудовой десант.

Так называются дела, где ребятам нужно применить не только смекалку, но и физическую силу.

Ребята помогают выращивать овощи на пришкольном участке. Они постоянные участники субботников, которые в нашей школе проводятся регулярно. Акция «Чистые воды Байкала». Также в наших классах всегда уют и порядок.

Самоуправление дружины.

  • Дружинный сбор – высший орган самоуправления, на котором выбираются совет дружины, командиры отрядов, ассистенты, флагоносец.
  • Дружинный сбор принимает Устав, вносит в него изменения.

Структура дружины и отряда

  • Основой дружины является отряд, который создаётся при наличии не менее 10-х человек.
  • Два и более отряда объединяются в дружину, у которой есть старший пионерский вожатый.
  • Дружина базируется в школе.
  • Отряды располагают всеми правами, включая право приёма в дружину, но не могут нарушать прав , предоставленных ему настоящим Уставом.
  • Дружина может объединяться в районный Союз детских организаций.

Связи организации

  • Дружина сотрудничает с государственными, общественными и иными организациями и учреждениями посёлка и за ее пределами.
  • Дружина сотрудничает с детскими и молодежными организациями в посёлке и за ее пределами.
  • Дружина сотрудничает с органами и учреждениями образования, родителями.

Порядок ликвидации дружины.

  • Организация может быть ликвидирована по решению Слета дружины большинством в 2/3 голосов делегатов Слета.

Методы развития ученического самоуправления:

  1. Метод ответственного поручительства.
  2. Метод личного примера.
  3. Метод убеждения.
  4. Метод общественного мнения.
  5. Метод поощрения.
  6. Деловые, ролевые и ситуационные игры.
  7. Метод соревнования,
  8. Конкурсы.
  9. Коллективная творческая деятельность.
  10. Ритуалы и традиции.

Формы и методы работы педагогов с органами ученического самоуправления

  • беседы, лекции, семинары
  • конференции, диспуты, встречи с деловыми и интересными людьми
  • «круглый стол»
  • творческие задания и КТД.

Основные направления деятельности

  1. Учебно-познавательная.
  2. Спортивно-оздоровительная.
  3. Экологическая.
  4. Художественно-эстетическая.
  5. Милосердие и т.д.

В классах соответственно по каждому направлению и виду деятельности избирается орган самоуправления. Практически каждый ученик входит, в какой либо совет или комитет, имеет свои права и обязанности.

"Высшим органом ученического самоуправления является Совет школы, на котором присутствуют учащиеся из различных классов. Органы самоуправления класса подчинены Совету школы. Совет школы через представителей осуществляет связь с классами, объединениями, кружками.

"Функции органов школьного самоуправления.

  • "Планирование работы
  • Контроль и руководство за работой классов, объединений, отдельных учащихся
  • Организаторская (проведение КТД, шефская работа в младших классах)
  • Диагностическая (анализ, наблюдение, подведение итогов, сопоставление результатов)
  • Коммуникативная (налаживание связей с органами самоуправления других школ, организаций, сотрудничество с учреждениями социума)

В структуре ученического самоуправления выделяются следующие сектора:

  1. Учебный сектор
  2. Трудовой сектор
  3. Спортивный сектор
  4. Санитарно-экологический
  5. Культмассовый сектор

Во главе Совета школы стоит:

  • Глава Совета школы (председатель Совета школы), заместитель Главы Совета школы и ответственные за выше перечисленные комитеты.
  • Как и дружина «Радужная страна» ученическое самоуправление школы преследует общую цель- воспитание гармонически развитой личности, сочетающей в себе духовное богатство, физическое совершенство и моральную чистоту.

Успех в работе детских организаций может быть достигнут, если:

  • в основе отношений членов организации будут сочетаться добро и справедливость, милосердие и гуманность с уважением к каждому члену организации;
  • будут предоставлены возможности каждому члену организации раскрыть себя и показать на что он способен;
  • создать условия для того, чтобы каждый мог реально участвовать в значимых делах для себя и общества;
  • обеспечить сотрудничество детей и взрослых, с преобладанием защиты интересов детей;
  • возродить национальные традиции.

Общая информация

Номер материала: 20171111254

Похожие материалы