1145608
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокХимияКонспектыУрок- практическая работа на тему «Получение аммиака и изучение его свойств» (9 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Урок- практическая работа на тему «Получение аммиака и изучение его свойств» (9 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План-конспект урока

Практическая работа

«Получение аммиака и изучение его свойств»


1.

ФИО (полностью)

Грибанова Елена Владимировна

2.

Место работы

МОУ Зебляковская средняя общеобразовательная школа

3.

Должность

Учитель

4.

Предмет

Химия

5.

Класс

9

6.

Тема и номер урока в теме

Практическая работа «Получение аммиака и изучение его свойств» Раздел 3 « Неметаллы». Урок в теме №13


Цель практической работы: на основе полученных теоретических знаний практически осуществить получение аммиака в лаборатории и исследовать его свойства.

Задачи:

Образовательная:1. Обеспечить усвоение теоретического материала на практике, научить делать выводы из полученных результатов, записывать уравнения реакций.

2. Совершенствование практических умений обучающихся при постановке химического эксперимента.

Воспитательная: воспитывать культуру труда при проведении практических работ, воспитывать навыки обращения с веществами

Развития: развивать умения пользоваться химическим оборудованием

Урок формирования и умения организации учебного эксперимента

  1. Актуализация основных понятий

способы получения аммиака в лаборатории

-физические свойства аммиака

- способы обнаружения аммиака

-особенность свойств водного раствора аммиака

2. В начале работы инструктаж по технике безопасности при проведении химического эксперимента, с последующей росписью в журнале по технике безопасности.

3. Выполнение виртуального эксперимента( по желанию)

4. Выполнение реального эксперимента

5. Составление отчета

6. Оформление работы


Правила работы с резко пахнущими веществами63115023




Проверка прибора на герметичность при получении газообразных веществ. ( Почему газоотводная трубка повернута вверх?)



63115023



Правила нагревания






63115023






Правила работы с концентрированными кислотами. Осторожно снимаем крышку со склянки, помещаем в склянку стеклянную палочку(последнюю каплю снимаем)

Парвила работы со спиртовкой. Зажигать спиртовку только спичкой. Низко не наклоняться над спиртовкой. Тушить спиртовку только колпачком. Не оставлять без внимания приборы.



Инструкция по выполнению практической работы.


Вид работы

Рисунок

Вопросы к опыту

Реактивы оборудование

Поместите в ступку по две ложки- дозатора хлорида аммония и гидроксида кальция каждого. Разотрите смесь пестиком.

A0262898

Что ощущаете?

Ложка-дозатор, фарфоровая ступка, фарфоровый пестик

Наберите в сухую пробирку не более ¼ ее высоты приготовленной смеси

72B0F364


Сухая пробирка

Закройте пробирку пробкой с газоотводной трубкой. Проверьте прибор на герметичность

A0262898


Газоотводная трубка

Закрепите прибор в штативе, как показано на рисунке.

A0262898

Почему пробирку нужно закрепить с небольшим наклоном к пробке?

Штатив

Наденьте сухую пробирку для собирания аммиака на газоотводную трубку, направленную вверх

A0262898

Почему именно так необходимо одеть пробирку?

Чистая сухая пробирка

Нагрейте пробирку со смесью, соблюдая правила нагревания

A0262898F920D266


Спички, спиртовка

Проверке наполнение пробирки аммиаком с помощью влажной индикаторной бумажки

F920D266

Какую индикаторную бумажку можно использовать для обнаружения аммиака?

Лакмусовая и фенолфталеиновая бумажка

Прекратите нагревание




Снимите пробирку с аммиаком, не переворачивая ее.

F920D266

Почему нельзя переворачивать пробирку с аммиаком?


Закройте конец газоотводной трубки влажным ватным тампоном, а пробирку с аммиаком- пробкой с держателем

F920D266


Держатель с пробкой. Ватный шарик, смоченный водой.

Опустите пробку с аммиаком в стакан с водой. Откройте под водой пробирку, и слегка покачивайте ее, держа рукой за дно.

F920D266

Что наблюдаете?

Химический стакан с водой

Закройте снова пробирку под водой держателем и перенесите ее в штатив для пробирок


Что находится в пробирке?


Нагрейте пробирку со смесью снова. Снимите влажный ватный тампон с газоотводной трубки. Поднесите к ее отверстию стеклянную палочку, смоченную концентрированной соляной кислотой

A0262898F920D266

Что наблюдаете?

Стеклянная палочка и концентрированный раствор соляной кислоты

Поместите в три ячейки для капельного анализа по две капли раствора аммиака. Добавьте в одну ячейку индикатор

88420312

Какой индикатор необходимо добавить?

Какие изменения вы наблюдаете?

Пластинка с ячейками для мини опытов. Лакмусовая бумажка

Добавьте в другую ячейку индикатор и каплю соляной кислоты

88420312

Какой индикатор необходимо добавить?

Какие изменения вы наблюдаете?

Пластинка с ячейками для мини опытов. Фенолфталеиновая бумажка, концентрированная соляная кислота в склянке

В третью ячейку добавьте раствор сульфата меди (II)

88420312

Что наблюдаете?

Раствор сульфата меди (II)










Оформите наблюдения в виде отчета по следующей таблице. Для оформления рисунков используйте трафарет


Реактивы, оборудование

Что делали

Что наблюдали

Уравнения химических реакций

Вывод






F6B7E4F0

Приведите в порядок свое рабочее место.


F920D266











Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3114460 материалов.
Искать
Краткое описание документа:

Урок-практическая работа » Получение аммиака и изучение его свойств» предназначен для учащихся 9 класса.

Это 13 урок в разделе №3 в теме:

» Неметаллы»

 Включает в себя подробную инструкцию по выполнению практической работы с рисунками и комментариями. Перед наблюдением какого-нибудь явления необходимо поставить или сформулировать цель. Обучающимся можно предложить сначала порассуждать над экспериментом, высказать гипотезы, а затем опытом подтвердить их или опровергнуть.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.