Инфоурок Информатика ТестыТест по информатике «Кодирование и обработка мультимедийной информации»

Тест по информатике «Кодирование и обработка мультимедийной информации»

Скачать материал

Фамилия, имя, класс______________________________________________________________

Дата________________2013 год   вариант 1

 

Итоговый тест на тему: Кодирование и обработка мультимедийной информации.

 

1 задание: 

Найдите соответствие:


a)      Минимальный участок изображения, для которого независимым образом можно задать цвет - это

b)     Количество точек по горизонтали и вертикали на единицу длины изображения - это

c)      Набор тех цветов, которые могут принимать точки изображения

d)     Создание иллюзии движения объектов на экране монитора - это

e)      Количество информации, которое необходимо для кодирования дискретных уровней громкости звука - это

f)      Устройство для получения и фиксации неподвижных материальных объектов при помощи света


1.      фотоаппарат

2.      анимация

3.      глубина кодирования звука

4.      разрешающая способность

5.       палитра

6.      пиксель


Ответ:________________________________________________________________________________


2 задание:

Приведите пример аналогового (непрерывного) изображения.________________________

3 задание:

Укажите достоинства и недостатки растровых изображений.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 задание:

Выберите форматы векторных изображений.

.jpeg

.gif

.bmp

.wmf

.odg

.tiff

.eps

.pict

.pdf

 

 

5 задание:  

В какой системе цветопередачи палитра цветов формируется путем сложения красного, зеленого и синего цветов?________________________________________________________________

6 задание:

 Какой графический редактор вы будете использовать для редактирования эмблемы предприятия (растровый или векторный, какой именно- указать)? _______________________________________________________________________________________

 

 

7 задание:

 Решить задачу: Черно-белое (без градаций серого) растровое графическое изображение имеет размер 10*15 точек. Какой информационный объем имеет изображение?  (2I)=N. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8 задание:

Решить задачу: В процессе преобразования изображения количество цветов уменьшилось с 65 536 до 16. Во сколько раз уменьшился его информационный объем? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9 задание

Продолжить фразу : Чем больше амплитуда звуковой волны, тем_______________звук.

 10 задание:

Пусть глубина кодирования звука (b) составляет 8 бит. Вычислите количество уровней громкости (N). (2b)=N. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11 задание:

Качество отображения информации на экране монитора зависит от размера  экрана и размера пикселя. Зная размер диагонали экрана в дюймах (17") и размер пикселя экрана (0,20 мм) можно оценить максимально возможное пространственное разрешение экрана монитора. Имея в виду пропорции экрана 16:9, максимально возможное пространственное разрешение экрана монитора. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12 задание:

Напишите о растровой анимации. (Определение. Особенности. Достоинства и недостатки, где применяется?) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Фамилия, имя, класс______________________________________________________________

Дата________________2013 год   вариант 2

 

Итоговый тест на тему: Кодирование и обработка мультимедийной информации.

 

1 задание: 

Найдите соответствие:


a)      Преобразование изображения из аналоговой формы в дискретную называется

b)     Набор тех цветов, которые могут принимать точки изображения

c)      Создание иллюзии движения объектов на экране монитра - это

d)     Количество информации, которое используется для кодирования цвета точки изображения называется

e)      Количество измерений громкости звука за одну секунду

f)      Последовательность кадров с определенным разрешением - это


1.      частота дискретизации

2.      анимация

3.      цифровое видео

4.      глубина цвета

5.      пространственная дискретизация

6.       палитра


Ответ:_________________________________________________________________________________


2 задание:

Приведите пример дискретного (цифрового) изображения.___________________________

3 задание:

Укажите достоинства и недостатки векторных изображений.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 задание:

Выберите форматы растровых изображений.

.jpeg

.gif

.bmp

.wmf

.odg

.tiff

.eps

.pict

.pdf

 

 

5 задание: 

В какой системе цветопередачи палитра цветов формируется путем наложения голубой, пурпурной и желтой краски?_________________________________________________________________________

 

6задание: 

Какой графический редактор вы будете использовать для редактирования цифровой фотографии (растровый или векторный, какой именно- указать)? _______________________________________________________________________________________

 

 

7 задание:

 Решить задачу: Черно-белое (без градаций серого) растровое графическое изображение имеет размер 12*12 точек. Какой информационный объем имеет изображение?  (2I)=N. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8 задание:

Решить задачу: В процессе преобразования изображения количество цветов увеличилось с 65 536 до 16 млн. Во сколько раз увеличился его информационный объем? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9 задание: 

Продолжить фразу : Чем меньше амплитуда звуковой волны, тем______________________________

10 задание:

 Пусть глубина кодирования звука составляет 16 бит (b). Вычислите количество уровней громкости (N). (2b)=N. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11 задание:

Качество отображения информации на экране монитора зависит от размера  экрана и размера пикселя. Зная размер диагонали экрана в дюймах (15") и размер пикселя экрана (0,28 мм) можно оценить максимально возможное пространственное разрешение экрана монитора. Имея в виду пропорции экрана 4:3, максимально возможное пространственное разрешение экрана монитора. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12 задание:

Напишите о векторной анимации. (Определение. Особенности. Достоинства и недостатки, где применяется?)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по информатике «Кодирование и обработка мультимедийной информации»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист контроля качества

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Данный тест был подготовлен как итоговый контрольный тест на тему «Кодирование и обработка мультимедийной информации».

Форма контроля в виде теста удобна не только для учителя, но и для учеников.

Тест рассчитан на 45 минут. Содержит 2 варианта. Включает в себя вопросы и с выбором ответов, и вопросы, требующие самостоятельного ответа.

Всего 12 вопросов.

"Система оценивания была следующая: за каждый вопрос максимально можно получить 2 балла (0 баллов - не справился, 1 балл - справился, но есть неточности, 2 балла - справился полностью).

В итоге за 12 -10 баллов ставится «5», за 9-7 баллов - «4», 5-6 баллов - «3», менее 5 - «2».

Учащимся довольно легко усваивается данная тема, сложностей с ответами на тест обычно не возникает.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 181 материал в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.12.2013 2118
    • DOCX 58.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кузьмич Ольга Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кузьмич Ольга Вячеславовна
    Кузьмич Ольга Вячеславовна
    • На сайте: 10 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 50606
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 142 человека из 46 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика обучения информатике в начальной школе

Учитель информатики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 97 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 222 человека

Курс профессиональной переподготовки

Информационные системы и технологии: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель информационных систем и технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Курс профессиональной переподготовки

Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации

Преподаватель информационных технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 191 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 974 человека

Мини-курс

Профессиональное развитие бизнеса: стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии карьерного роста и развития

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: особенности построения смешанных групповых тренировок

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек