1421455
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокХимияДругие методич. материалыПрактическая работа «Электролиттік диссоциация және электролиттердің қасиеттері бойынша эксперименттік есептерді шығару»

Практическая работа «Электролиттік диссоциация және электролиттердің қасиеттері бойынша эксперименттік есептерді шығару»

библиотека
материалов

Күні:

Сыныбы:9

Сабақтың тақырыбы:№1 Практикалық сабақ.Электролиттік диссоциация және электролиттердің қасиеттері бойынша эксперименттік есептерді шығару.

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: өтілген тақырыптар бойынша есеп шығара білуге үйрету,білімін толықтыру.

Дамытушылығы: оқушылардың өткен тақырыптарда алған теориялық білімдерін практика жүзінде көрсете білуге дағдыландыру.

Тәрбиелілігі: оқушыларды қауіпсіздік ережесеін сақтай отырып,тәжірибені жасай білуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Тәжірибелік

Сабақтың әдіс-тәсілдері:тәжірибе жасау.

Сабақтың барысы:І.Ұйымдастыру кезеңі.

-оқушылармен амандасып, түгендеу.

-оқушылардың құрал-жабдығын тексеріп.

ІІ. Үй жұмысын тексеру.


ІІІ.Жаңа сабақты түсіндіру.

Мақсаты: Электролиттік диссоциация және электролиттердің қасиеттері тақырыбы бойынша алған білімдерін практика жүзінде яғни бойынша эксперименттік есептер шығару арқылы жүйелеу.

Керекті құрал-жабдықтар: штатив,спиртшам,пробиркалар,қыздырғыштар,сүзгі қағаз. «Қышқылдардың, негіздердің және тұздардың ерігіштік кестесі:

Реактивтер:тұз,күкірт,азот қышқылының ерітінділері,натрий гидроксиді,калий гидроксиді,калий карбонаты,күміс нитраты,натрий сульфаты,барий хлориді,мыс(ІІ)сульфаты,мыс(ІІ)хлориді,кальций хлориді,темір (ІІ)хлориді,темір (ІІІ)хлориді,кальций карбонаты(бор үгіндісі),лакмус ертіндісі.

Жұмыс барысы:

1 тапсырма.

Иондық алмасу рекцияларының белгілері қандай:________________________________________ _______________________________________________________________________________________

Мына ерітінділер арасында жүретін реакцияны аяқтап жазып жасандар және толық, қысқартылған иондық теңдеулерін жазыңдар:

a) Молекулалық теңдеу: CuCl2 + KOH =

Толық иондық теңдеу:

Қысқартылған иондық теңдеу:

Реакция қорытындысы:


ә) Молекулалық теңдеу: Na2CO3 + HNO3 =

Толық иондық теңдеу:

Қысқартылған иондық теңдеу:

Реакция қорытындысы:


б) Молекулалық теңдеу: NaOH + HNO3 =

Толық иондық теңдеу:

Қысқартылған иондық теңдеу:

Реакция қорытындысы:


  1. тапсырма:

Төмендегі кестені қолданып тұз еретінділерін индикатор көмегімен зерттендер.

орта

Индикаторлар

лакмус

фенолфталейн

метилоранж

бейтарап орта

түсі өзгермейді

түсі өзгермейді

түсі өзгермейді

қышқылдық орта

қызарады

түсі өзгермейді

қызғылт түстес

сілтілік орта

көгереді

таңқұрай түстес

сарғаяды


Берілген ерітінділерді лакмуспен сынандар. Жауаптарынды төмендегі кестеге толтырып жазыңдар:

Ерітінді

Формуласы

Қышқылдық орта

Бейтарап орта

Сілтілік орта

ас тұзы





мыс (ІІ) хлориді





натрий карбонаты





алюминий нитраты






IV.Жаңа сабақты бекіту.

Оқушыларға жасалған тәжірибелер бойынша қорытынды жасату.


V.Үйге тапсырма беру.

§1-9 қайталау


VI.Оқушыларды бағалау.


Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Выдержка из материала:

Күні: Сыныбы:9

Сабақтың мақсаты: Білімділігі: өтілген тақырыптар бойынша есеп шығара білуге үйрету,білімін толықтыру.Дамытушылығы: оқушылардың өткен тақырыптарда алған теориялық білімдерін практика жүзінде көрсете білуге дағдыландыру.Тәрбиелілігі: оқушыларды қауіпсіздік ережесеін сақтай отырып,тәжірибені жасай білуге тәрбиелеу.Сабақтың түрі: ТәжірибелікСабақтың әдіс-тәсілдері:тәжірибе жасау.Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі.

-оқушылармен амандасып, түгендеу.-оқушылардың құрал-жабдығын тексеріп.

ІІ. Үй жұмысын тексеру.

ІІІ.Жаңа сабақты түсін

діру.Мақсаты: Электролиттік диссоциация және электролиттердің қасиеттері тақырыбы бойынша алған білімдерін практика жүзінде яғни бойынша эксперименттік есептер шығару арқылы жүйелеу.Керекті құрал-жабдықтар: штатив,спиртшам,пробиркалар,қыздырғыштар,сүзгі қағаз.

«Қышқылдардың, негіздердің және тұздардың ерігіштік кестесі:Реактивтер:тұз,күкірт,азот қышқылының ерітінділері,натрий гидроксиді,калий гидроксиді,калий карбонаты,күміс нитраты,натрий сульфаты,барий хлориді,мыс(ІІ)сульфаты,мыс(ІІ)хлориді,кальций хлориді,темір (ІІ)хлориді,темір (ІІІ)хлориді,кальций карбонаты(бор үгіндісі),лакмус ертіндісі.Жұмыс барысы:1 тапсырма. 

Мына ерітінділер арасында жүретін реакцияны аяқтап жазып жасандар және толық, қысқартылған иондық теңдеулерін жазыңдар: a) Молекулалық теңдеу: CuCl2 + KOH =Толық иондық теңдеу: Қысқартылған иондық теңдеу:Реакция қорытындысы:

ә) Молекулалық теңдеу: Na2CO3 + HNO3 = Толық иондық теңдеу: Қысқартылған иондық теңдеу:Реакция қорытындысы:
б) Молекулалық теңдеу: NaOH + HNO3 =Толық иондық теңдеу:Қысқартылған иондық теңдеу: Реакция қорытындысы: 

2 тапсырма: Төмендегі кестені қолданып тұз еретінділерін индикатор көмегімен зерттендер. IV.Жаңа сабақты бекіту.Оқушыларға жасалған тәжірибелер бойынша қорытынды жасату.

V.Үйге тапсырма беру.§1-9 қайталау

VI.Оқушыларды бағалау.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.