Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыОлимпиадные задания по русскому языку, 3 класс

Олимпиадные задания по русскому языку, 3 класс

Скачать материал

 Олимпиадные задания

по русскому языку

в начальной школе

3 класс

Ребята!  Выполнять задания следует на том же листе, где и напечатаны задания.

 

 

 

 

 

1. Какие слова можно отнести к разным частям речи? ( составь с ними словосочетания, укажи  над ними часть речи)

   Рой, мой, закрой, простой, печь.

 

 

 

 

2. Подбери по одному слову к схеме:

   5б., 5зв.__________

   5б., 4зв.__________

 

3. Поставь ударение в словах:

   Нулевое решение, воздушная петля, украинская песня,  сладкие торты.

 

4. Исправь ошибки в тексте:

 

   Хорошо поседеть осенем или зимним вечиром на мяхком деване. Приятна

 

взять в руки полестать любимую книгу. На первой страницы текст

 

скаски о зазатой рыпки.       

 

5.Из слова     второклассник    составь как можно больше новых слов, используя буквы только заданного слова:

 

 

 

 

 

  

 

6. Из ниже приведённых слов обведи те, в которых букв больше чем звуков:

 

   объяснить, портрет, серьёзный, учиться.

 

7. Вставь нужную букву в начале слова:

   …гущённое  молоко                         прекрасное     … доровье

   …дание кинотеатра                      …дешние жители

   …горбленный человек                      …бербанк

  

 

8. Определите какие слова в каждой строчке « родственники», а какие не « родственники» ( лишние слова возьми в скобки)

        Маленький, малявка, маляр, малыш.

       Конница, конник, подоконник, конюшня.

       Лень, лентяй, лента, ленивец.

 

9. Вставьте где нужно, «ь».

   Бреш…, рож…, доч…, картеч…, кирпич…, мелоч…, ткач…, товарищ…, тираж…, плащ…, вещ…, плющ…, смерч…, мятеж…, ключ…, полноч…, мыш….

 

10. Зачеркни начало тех слов, которые не соответствуют заданному в конце таблички окончанию

 

слове-

 

изве-

 

вла-

 

уме-

 

 

 

редко-

 

чуде-

 

у-

 

по-

-СТНЫЙ

согла-

 

отве-

 

сно-

 

гну-

 

 

 

  

  

 

 

11. Прочитай  зашифрованные слова:

   Смор1а,  по2л,  элек3к, ме3ка, 100л, ви3на.

 

12. Зачеркни лишнее слово:

      Поёт, летел, зашумит, пение, спел, прокатился.

 

13. Под образцами напиши предложения, раскрывая скобки и укажите над словами часть речи:

     Лодка (от) плыла (от) берега.

 

 

    Петя (за) шёл (за) товарищем.

 

 

 

14. Какие буквы обозначают мягкость согласных?( выдели правильный вариант)

    А-е.ю,а,ё,у,я.

    Б-е,ё,ю,я,и.ь.

   В- ч,щ,е,ё,ю,я.

 

15. «Пошла муха на базар и купила  самовар»

       Найди подлежащееи подчеркни:

1)  Самовар      2)  Базар      3)  Муха       4)  Пошла       5)  Купила

 

 

       Инструкция по выполнению олимпиадных заданий для учащихся:

 

 

 

      

  

задание

№1

5 баллов - если всё выполнено верно

1 балл – если выполнена верно половина задания

0 баллов – если выполнено неверно 

 

задания №2

5 баллов - если всё выполнено верно

2 балла – если выполнена верно половина задания

0 баллов – если выполнено неверно 

 

задание №3

 5 баллов - если всё выполнено верно

3 балла – если выполнена верно половина задания

1 балл – если выполнено верно меньше половины задания

0 баллов- задание выполнено неверно

 

задание

№4

5 баллов - если всё выполнено верно

3 балла – если  найдено 6 ошибок

0 баллов – если  найдено5 ошибок и менее

 

задание

№5

5 баллов - если  написано 12 слов и более

3 балла– если  написано 6 слов и более

1 балл – если  написано5 слов и менее

0 баллов- если вариантов нет

задание

№6

5 баллов – если выполнено верно

1 балл – если найдено   одно слово

о баллов- если выполнено не верно

задание

№7

6 баллов – если выполнено верно

3 балла – если выполнено правильно половина задания

0 баллов – если  выполнено неверно менее 3 заданий

 

  задание

№8

 

8 баллов – если всё  выполнено верно

4 балла – если выполнено правильно  2 задания

0 баллов  -если выполнено неверно 2задания и менее

                                                                        КОДИФИКАТОР

задание

№9

 

8 баллов – если всё выполнено верно

4 балла – если выполнено правильно  10 задания

0 баллов  -если выполнено неверно   менее 10 заданий  

задание

№10

8 баллов – если всё выполнено верно

4 балла – если выполнено правильно  6 заданий

0 баллов  -если выполнено неверно   менее 6 заданий

задание

№11

8 баллов  – если  всё выполнено верно

4 балла – если выполнено правильно  3  ребуса

0 баллов  -если выполнено неверно    3 ребуса и меньше

задание №12

8 баллов – если  всё выполнено верно

0 баллов – если выполнено неверно   

 

задание №13

8 баллов – если  всё выполнено верно

4 балла – если выполнено правильно  3  написания

0 баллов  -если выполнено неверно    

задание №14

8 баллов – если  всё выполнено верно

0 баллов – если выполнено неверно  

 

задание №15

8  баллов – если   выполнено верно

0 баллов – если выполнено неверно  

 

 

 

ИТОГО: 100 баллов- выполнено правильно 15 заданий

 

 

                                                                                  Олимпиадные задания

по русскому языку

в начальной школе

3 класс

Ребята!  Выполнять задания следует на том же листе, где и напечатаны задания.

 

1. Какими частями речи являются выделенные слова?( указать над подчеркнутыми словами)

                                                    

Стою на нашем берегу, покой границы берегу.

 

 

 

2. Замени устойчивые сочетания одним словом: ( слова написать рядом с выражениями)

 

Кот наплакал-______________

Бить баклуши-______________

Спустя рукава-______________

Зарубить на носу-____________

 

 

3. Составь слово, если в нём: ( слово написать на пустой строке)

 

Корень- из слова «моряк».

Окончание- из слова « зимний»

Приставка- из слова « прилететь»

Суффикс- из слова « русский»

 

___________________________

 

4. Расставь ударение в словах:

 

Торты, сливовый, звонишь, алфавит, хвоя.

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Какие слова можно отнести к разным частям речи? ( составь с ними словосочетания, укажи  над ними часть речи)

 

   Рой, мой, закрой, простой, печь.

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Подбери по одному слову к схеме:

 

   5б., 5зв.__________________________________

 

 

   5б., 4зв.__________________________________

 

 

 

7. Составь правильно слова:

 

ждьод- __________ ,

 

       ржаа-  ____________ , 

 

 

              апкаш___________ .                        

 

 

 

8. Исправь ошибки: ( ошибки исправлять ручкой, буквы писать чётко)

 

Мальчик полоскал сабаку. Огромные волы швыряли нашу лодку из стороны в

 

 

сторону. Все спустились с горы вместе, а Витя слизал один. Мама отварила

 

 

 дверь.

 

 

 

 

 

9. Из ниже приведённых слов обведи те, в которых букв больше чем звуков:

 

   объяснить, портрет, серьёзный, учиться.

 

 

10. Вставь нужную букву в начале слова ( буквы пишите чётко)

 

   …гущённое  молоко                         прекрасное     … доровье

 

   …дание кинотеатра                      …дешние жители

 

   …горбленный человек                      …бербанк

 

 

11 Зачеркни лишнее слово: ( объясните почему оно лишнее)

 

Поёт, летел, зашумит, пение, спел, прокатился.

 

 

 

 

12. Определите какие слова в каждой строчке « родственники», а какие не « родственники» ( лишние слова возьми в скобки)

 

        Маленький, малявка, маляр, малыш.

 

       Конница, конник, подоконник, конюшня.

 

       Лень, лентяй, лента, ленивец.

 

 

13. Вставьте где нужно, «ь».

 

   Бреш…, рож…, доч…, картеч…, кирпич…, мелоч…, ткач…, товарищ…, тираж…, плащ…, вещ…, плющ…, смерч…, мятеж…, ключ…, полноч…, мыш….

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14. Зачеркни начало тех слов, которые не соответствуют заданному в конце таблички окончанию

 

 

слове-

 

изве-

 

вла-

 

уме-

 

 

 

редко-

 

чуде-

 

у-

 

по-

-СТНЫЙ

согла-

 

отве-

 

сно-

 

гну-

 

 

 

  

 

 

  

 

 

15. Прочитай  зашифрованные слова:(напишите их на стоке)

   Смор1а,  по2л,  элек3к, ме3ка, 100л, ви3на.

 

_____________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

16. Спишите предложение, раскрывая скобки, и над каждым словом укажите часть речи:

 

(По)садила мама (в)печь пироги (с)капустой печь.

 

________________________________________________________________

 

 

 

 

17. Какие буквы обозначают мягкость согласных? Выбери правильный ответ

 и объведи его кружком:

 

 

1 ответ.- е ю а ё у я

 

2 ответ.- е ё ю я и ь

 

3 ответ.- ч щ е ё ю я

 

 

18. найди подлежащее в каждом предложении и подчеркни его:

 

Яркие краски утомляют глазки.

 

Глаза утомляют яркие краски.

 

 

19. Вставьте подходящие слова ( в каждой клетке можно вставить только одну букву)

 

 

о

 

о

 

 

о

 

о

 

 

о

 

о

 

 

о

 

о

 

 

 

20. Из букв слова ВТОРОКЛАССНИК составь 10 существительных:

 

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

6.-

7.-

8.-

9.-

10.-

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Олимпиадные задания по русскому языку, 3 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по трудоустройству

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Олимпиадные задания

по русскому языку

в начальной школе

3 класс

Ребята! Выполнять задания следует на том же листе, где и напечатаны задания.

1. Какие слова можно отнести к разным частям речи? ( составь с ними словосочетания, укажи над ними часть речи)

Рой, мой, закрой, простой, печь.

2. Необходимо подобрать по одному слову, подходящему к схеме:

3. Поставь ударение в словах:

Нулевое решение, воздушная петля, украинская песня, сладкие торты.

4. Исправь ошибки в тексте:

Хорошо поседеть осенем или зимним вечиром на мяхком деване. Приятна

взять в руки полестать любимую книгу. На первой страницы текст

скаски о зазатой рыпки.

5.Из слова второклассник составь как можно больше новых слов, используя буквы только заданного слова:

6. Из ниже приведённых слов обведите те, в которых звуков меньше, чем букв:

объяснить, портрет, серьёзный, учиться.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 187 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.10.2012 9407
    • DOCX 69.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Удальцова Татьяна Демидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Удальцова Татьяна Демидовна
    Удальцова Татьяна Демидовна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9172
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 21 региона

Курс повышения квалификации

Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 172 человека

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литературное чтение: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 150 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 223 человека

Курс повышения квалификации

Методика повышения техники чтения у младших школьников с ОВЗ

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 104 человека из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 416 человек

Мини-курс

Маркетинг и продажи: стратегии и инструменты для успешного бизнеса

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Личностный рост и развитие: инструменты для достижения успеха

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовое руководство: от планирования до успеха

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек