Конспект урок информатики по теме: «Дублирование и клонирование объектов в Inkscape. Создание коллажа из объектов в Inkscape»

DOCX

Конспект

урока информатики

по теме: «Дублирование и клонирование объектов в Inkscape. Создание коллажа из объектов в Inkscape.»

Тема: Дублирование и клонирование объектов в Inkscape. Создание коллажа из объектов в Inkscape.

Цель:

Образовательная: сформировать навыки работы с объектами (дублирование, клонирование и создание рисунка) в векторном графическом редакторе Inkscape; научить создавать коллаж, используя основные фигуры и объекты.

Развивающая: способствовать развитию логического мышления, памяти, вкуса.

Воспитательная: способствовать воспитанию аккуратности, усидчивости, бережного отношения к вычислительной технике.

Тип урока: комбинированный

Методы: объяснительно-иллюстративный

Формы:

Рассказ
Демонстрация
Практическая работа
Коллективная и индивидуальная (по количеству учащихся)

Оборудование и наглядность: проектор, Inscape

Литература:

Электронный учебник - Inkscape

Структура урока:

Оргмомент и целеполагание
Проверка домашнего задания
Объяснение материала
Практическая работа
Подведение итогов урока
Задание домашнего задания

Ход урока

1. Оргмомент и целеполагание:

Приветствие и проверка отсутствующих. На прошлом уроке мы с вами познакомились с некоторыми операциями, которые можно выполнять над объектами графического редактора Inkscape. А сегодня мы научимся дублировать объекты , клонировать объекты и создавать из них рисунок .

2. Проверка домашнего задания

Проверка «иллюстрация к сказке»

3)Объяснение материала:

Итак, каждый объект который мы с вами создадим в нашем редакторе может подвергаться различным изменениям. Это такие изменения как:

Дублирование и выравнивание
Клонирование
Создание рисунка из клонов

Давайте разберем каждый пункт поподробнее.

1. Дублирование объекта

Одна из самых распространенных операций – дублирование объекта(Ctrl+D). Дубликат располагается точно над исходным объектом, становится выделенным, и можно сразу перемещать его мышью или клавишами со стрелками.

Выравнивание объектов

Для того чтобы выстроить объекты определенным образом, нужно выделить их все, открыть диалог (из меню Объект или из контекстного меню) и выбрать нужный вариант расстановки объектов. Каждый вариант снабжен всплывающей подсказкой, для получения которой нужно навести курсор мыши на картинку и немного подождать.

2. Клонирование объектов

При создании дубликата объекта (дублировании) мы получаем точную копию объекта — его дубль. Каждый дубль при этом является вполне самостоятельным объектом, который в дальнейшем можно изменять произвольным образом. При этом произведенные изменения никак не отражаются ни на исходном объекте, ни на других дублях. Иначе обстоит дело при клонировании. Клон объекта — его точная копия, связанная с исходным объектом. Все изменения исходного объекта распространяются на его клоны. При этом изменения отдельного клона никак не отражаются ни на исходном объекте, ни на других клонах. Для клонирования объекта необходимо выделить исходный объект и выбрать в меню Правка пункт клон - создать клон. Клон помещается над объектом и становится выделенным. Так же, как и дубликат, его можно перемещать при помощи мыши или стрелок. Видоизменение клона никак не влияет на оригинал, но изменения оригинала (в данном примере меняется размер объекта и цвет заливки) немедленно отражаются на клоне.

3. Создание рисунка из клонов

Из клонов можно создавать узоры. Для этого нужно выделить исходный объект и выбрать в меню Правка пункт Клон — Создать узор из клонов. Рисунок можно изменить выбрав тот или иной тип симметрии.

На этом теоретическая часть закончена. Приступим к практической работе.

4. Практическая работа

(см. приложение)

5. Подведение итогов урока

Итак, наш урок подходит к концу. Ответьте на несколько вопросов:

Какие операции можно выполнять с объектами?
Как дублировать и выровнять объект?
Как клонировать объект?
Как создать рисунок из клонов. И в зависимости от чего он меняется?

6. Домашнее задание

Используя основные фигуры Inkscape и различные операции, нарисуйте узор для паркета.

Практическая работа №4

«Создание узора из рисунков при помощи операций дублирования и клонирования»

Цель: научиться использовать основные фигуры и операции дублирования, клонирования

ПО: Inkscape

Время: 20 минут

Задание: Используя алгоритм выполнить следующие задания

1) Создайте какой нибудь рисунок. (рис.1)

2) Выделите объект и выполните команду (Ctrl+D) для дублирования объекта. А затем сгруппируйте их .(рис.2,3)

3) Теперь создадим клон. Для этого выделите сгруппированный объект . Далее

выполните команду : меню - Правка - пункт клон - создать клон. (рис. 4,5)

4) Создайте рисунок из клонов. Выполнив команду меню - Правка - пункт клон –

создать рисунок из клонов.(отражение со сдвигом + поворот на 180 градусов)

(рис. 6,7)

Рис.1. Создание объектов

Контрольные вопросы:

Какие операции можно выполнять с объектами?
Как дублировать и выровнять объект?
Как клонировать объект?
Как создать рисунок из клонов. И в зависимости от чего он меняется?

Краткое описание материала

В данном уроке представлен материал по теме «Дублирование и клонирование объектов в Inkscape. Создание коллажа из объектов в Inkscape.». Целью данного урока состоит в том, чтобы сформировать навыки работы с объектами (дублирование, клонирование и создание рисунка) в векторном графическом редакторе Inkscape, а так же научить создавать коллаж, используя основные фигуры и объекты. В ходе урока рассказывается об изменениях, которые может претерпевать любой объект. Это дублирование, выравнивание, клонирование и др. Каждое из этих изменений разбирается подробно. Так же рассказывается о создании рисунка из клонов объекта и дается практическая работа с примером – создание узора «Капитошка».

Конспект урок информатики по теме: «Дублирование и клонирование объектов в Inkscape. Создание коллажа из объектов в Inkscape»

Информатика

Конспекты

25.01.2014

3795

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Данилис Анна Викторовна

преподаватель информатики

На сайте: 10 лет и 6 месяцев
Всего просмотров: 75035
Подписчики: 9
Всего материалов: 21

75035
просмотров
21
материалов
9
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Данилис Анна Викторовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.