Проект по географии «Географическая профессия»
Предпросмотр материала:
Проект «Географическая профессия»
Для внеклассной работы по географии в 5-9 классах
Автор: учитель географии МБОУ СОШ с.Гафурово
Усманова Альмира Ахсановна
Цель:
-Развитие познавательных и творческих способностей учащихся.
-Формирование умения работать в группе.
-Расширение и углубление знаний о профессиях ,связанных с географией
Оснащение: компьютер, экранобразцы горных пород, презентация.
Белова Р.- Представляем уникальный проект «География в профессии». Над проектом работала группа разработчиков 9 класса, это все мои одноклассники. Я являюсь проект-менеджером. Как же возникла идея создать этот проект?
(Видеорепортаж.
Мой репортаж будет проходить в стенах нашей школы. Сейчас прозвенел звонок на перемену и я попробую взять интервью у 7 класса.
Азамат,что ты знаешь о профессии геолог?
Алмаз,какими качествами должен обладать геолог?
Зиннур,что должен уметь геолог?
Рамис, где можно выучиться на геолога?
Как вы видите ответы довольно -таки скудные)
Тагиров А.-Возникла проблема!
Как ознакомить учеников с профессией геолог? Чтобы решить эту проблему мы отозвались на идею создать проект «География в профессии»
Багаутдинов А. - Мы задались целью: изучить тонкости профессии геолог.
Минзагитова А.- Но куда сложнее было с задачами:
-самостоятельно добыть информацию
-суметь работать в группе
-проявить ответственность, уважение друг к другу
Ширяев-И вот что у нас получилось
Минзагитова- Геолог-это образ жизни.
Фахуртдинов -Работа геолога начинается с изучения горных пород, взятых с поверхности земли, со дна моря или из скважин, отбора образцов, их лабораторного исследования.
Багаутдинов-Геолог должен понять, есть ли в данном районе полезные ископаемые, какие именно, как они расположены и насколько целесообразна их промышленная разработка
Минзагитова-Нужно быть готовым к кропотливой, порой даже нудной работе
Ширяев-Тому, кто стремится к легким победам, лучше выбрать другую профессию
Фахуртдинов- Но почему мы говорим:
Все хором-Выбирай профессию геолог
Ахмадеева- Да потому что для этого есть 5 очень веских причин! Первая!Если ты хочешь найти работу нешаблонную, аналитическую и творческую
Все- Иди в геологи!
Белова-Вторая! Если ты хочешь найти работу с высокой оплатой труда
Все- Иди в геологи!
Минзагитова- Третья! Если ты романтик, любишь петешествия и экстрим
Все- Иди в геологи!
Тагиров-Четвертая! Если ты вынослив и легко переносишь трудности походной жизни
Все-Иди в геологи!
Багаутдинов.- Пятая! Если ты удачлив, наблюдателен, коммуникабелен
Все-Иди в геологи!
(Все исполняют песню «Глобус»)
Ахмадеева-Если ты хочешь стать геологом, поступай
Все- в Уфимский нефтяной технический университет
Ахмадеева- А еще?
Все- в Октябрьский нефтяной колледж
Фахуртдинов-Мы на свой проект пригласили будущего геолога выпускника нашей школы Гиниятова Альберта. Слово тебе Альберт
Фахуртдинов-Каждая команда может задать по одному вопросу Альберту
Фахуртдинов-А теперь вопрос от Альберта командам
Альберт - Вот вам по одной горной породе, назовите ее, каково ее происхождение, и где используется
Фахуртдинов- Спасибо тебе Альберт. Желаем успехов.
Учитель-Очень важно в жизни правильно выбрать профессию. Но еще важнеее в жизни «Быть человеком!»
( Все исполняют песню «Быть человеком», во время проигрыша раздают буклеты «Профессия геолог» ученикам 7 класса.)
Краткое описание материала
"Описание материала:
Проект «Географическая профессия» Для внеклассной работы по географии в 5-9 классах
Автор: учитель географии МБОУ СОШ с.Гафурово Усманова Альмира Ахсановна
"Цель: -Развитие познавательных и творческих способностей учащихся. -Формирование умения работать в группе. -Расширение и углубление знаний о профессиях ,связанных с географией
"Оснащение: компьютер, экранобразцы горных пород, презентация. Белова Р.- Представляем уникальный проект «География в профессии».
Над проектом работала группа разработчиков 9 класса, это все мои одноклассники. Я являюсь проект-менеджером.
Как же возникла идея создать этот проект? (Видеорепортаж. Мой репортаж будет проходить в стенах нашей школы.
Сейчас прозвенел звонок на перемену и я попробую взять интервью у 7 класса.
Азамат,что ты знаешь о профессии геолог?
Алмаз,какими качествами должен обладать геолог? Зиннур,что должен уметь геолог?
Рамис, где можно выучиться на геолога? Как вы видите ответы довольно -таки скудные)
Тагиров А.-Возникла проблема! Как ознакомить учеников с профессией геолог?
Чтобы решить эту проблему мы отозвались на идею создать проект «География в профессии»
Багаутдинов А. - Мы задались целью: изучить тонкости профессии геолог.
Минзагитова А.- Но куда сложнее было с задачами: -самостоятельно добыть информацию -суметь работать в группе -проявить ответственность, уважение друг к другу
Ширяев-И вот что у нас получилось
Минзагитова- Геолог-это образ жизни.
Фахуртдинов -Работа геолога начинается с изучения горных пород, взятых с поверхности земли, со дна моря или из скважин, отбора образцов, их лабораторного исследования.
Багаутдинов-Геолог должен понять, есть ли в данном районе полезные ископаемые, какие именно, как они расположены и насколько целесообразна их промышленная разработка Минзагитова-
Нужно быть готовым к кропотливой, порой даже нудной работе
Ширяев-Тому, кто стремится к легким победам, лучше выбрать другую профессию
Фахуртдинов-
Но почему мы говорим: Все хором-Выбирай профессию геолог
Ахмадеева- Да потому что для этого есть 5 очень веских причин!
Первая!Если ты хочешь найти работу нешаблонную, аналитическую и творческую
Все- Иди в геологи! Белова-Вторая! Если ты хочешь найти работу с высокой оплатой труда
Все- Иди в геологи!
Минзагитова- Третья!
Если ты романтик, любишь петешествия и экстрим
Все- Иди в геологи! Тагиров-Четвертая! Если ты вынослив и легко переносишь трудности походной жизни Все-Иди в геологи!
Багаутдинов.- Пятая! Если ты удачлив, наблюдателен, коммуникабелен Все-Иди в геологи! (Все исполняют песню «Глобус»)
Ахмадеева-Если ты хочешь стать геологом, поступай
Все- в Уфимский нефтяной технический университет Ахмадеева- А еще?
Все- в Октябрьский нефтяной колледж
Фахуртдинов-Мы на свой проект пригласили будущего геолога выпускника нашей школы Гиниятова Альберта.
Слово тебе Альберт Фахуртдинов-Каждая команда может задать по одному вопросу Альберту Фахуртдинов-А теперь вопрос от Альберта командам
Альберт - Вот вам по одной горной породе, назовите ее, каково ее происхождение, и где используется Фахуртдинов- Спасибо тебе Альберт.
Желаем успехов. Учитель-Очень важно в жизни правильно выбрать профессию. Но еще важнеее в жизни «Быть человеком!» ( Все исполняют песню «Быть человеком», во время проигрыша раздают буклеты «Профессия геолог» ученикам 7 класса.)
Проект по географии «Географическая профессия»
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Краткое описание материала
"Описание материала:
Проект «Географическая профессия» Для внеклассной работы по географии в 5-9 классах
Автор: учитель географии МБОУ СОШ с.Гафурово Усманова Альмира Ахсановна
"Цель: -Развитие познавательных и творческих способностей учащихся. -Формирование умения работать в группе. -Расширение и углубление знаний о профессиях ,связанных с географией
"Оснащение: компьютер, экранобразцы горных пород, презентация. Белова Р.- Представляем уникальный проект «География в профессии».
Над проектом работала группа разработчиков 9 класса, это все мои одноклассники. Я являюсь проект-менеджером.
Как же возникла идея создать этот проект? (Видеорепортаж. Мой репортаж будет проходить в стенах нашей школы.
Сейчас прозвенел звонок на перемену и я попробую взять интервью у 7 класса.
Азамат,что ты знаешь о профессии геолог?
Алмаз,какими качествами должен обладать геолог? Зиннур,что должен уметь геолог?
Рамис, где можно выучиться на геолога? Как вы видите ответы довольно -таки скудные)
Тагиров А.-Возникла проблема! Как ознакомить учеников с профессией геолог?
Чтобы решить эту проблему мы отозвались на идею создать проект «География в профессии»
Багаутдинов А. - Мы задались целью: изучить тонкости профессии геолог.
Минзагитова А.- Но куда сложнее было с задачами: -самостоятельно добыть информацию -суметь работать в группе -проявить ответственность, уважение друг к другу
Ширяев-И вот что у нас получилось
Минзагитова- Геолог-это образ жизни.
Фахуртдинов -Работа геолога начинается с изучения горных пород, взятых с поверхности земли, со дна моря или из скважин, отбора образцов, их лабораторного исследования.
Багаутдинов-Геолог должен понять, есть ли в данном районе полезные ископаемые, какие именно, как они расположены и насколько целесообразна их промышленная разработка Минзагитова-
Нужно быть готовым к кропотливой, порой даже нудной работе
Ширяев-Тому, кто стремится к легким победам, лучше выбрать другую профессию
Фахуртдинов-
Но почему мы говорим: Все хором-Выбирай профессию геолог
Ахмадеева- Да потому что для этого есть 5 очень веских причин!
Первая!Если ты хочешь найти работу нешаблонную, аналитическую и творческую
Все- Иди в геологи! Белова-Вторая! Если ты хочешь найти работу с высокой оплатой труда
Все- Иди в геологи!
Минзагитова- Третья!
Если ты романтик, любишь петешествия и экстрим
Все- Иди в геологи! Тагиров-Четвертая! Если ты вынослив и легко переносишь трудности походной жизни Все-Иди в геологи!
Багаутдинов.- Пятая! Если ты удачлив, наблюдателен, коммуникабелен Все-Иди в геологи! (Все исполняют песню «Глобус»)
Ахмадеева-Если ты хочешь стать геологом, поступай
Все- в Уфимский нефтяной технический университет Ахмадеева- А еще?
Все- в Октябрьский нефтяной колледж
Фахуртдинов-Мы на свой проект пригласили будущего геолога выпускника нашей школы Гиниятова Альберта.
Слово тебе Альберт Фахуртдинов-Каждая команда может задать по одному вопросу Альберту Фахуртдинов-А теперь вопрос от Альберта командам
Альберт - Вот вам по одной горной породе, назовите ее, каково ее происхождение, и где используется Фахуртдинов- Спасибо тебе Альберт.
Желаем успехов. Учитель-Очень важно в жизни правильно выбрать профессию. Но еще важнеее в жизни «Быть человеком!» ( Все исполняют песню «Быть человеком», во время проигрыша раздают буклеты «Профессия геолог» ученикам 7 класса.)
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 827 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
- Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
- Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
- Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»