Конспект урока: «Методы изучения природы»

Предпросмотр материала:

Тема: Методы изучения природы

 

Цель занятия: ознакомление с основными методами науки

Наука – систематизированное знание о природе и обществе. Накопление  и обобщение опыта позволяет узнать, что именно и при каких условиях происходит. Это помогает людям предвидеть, а значит, и планировать свое будущее. Иными словами, цель науки состоит в предсказании будущего на основе прежнего опыта.

 

Основные понятия:

Объект – предмет или явление. Каждый объект  имеет свои индивидуальные свойства. (например, животные, растения, река, озеро и т.д)

Явление – событие, которое мы наблюдаем, или можем наблюдать (например, листопад, гроза, метель, засуха и т.д).

Факт – действительное невымышленное явление. Прежде чем сделать какой-то вывод, предсказание, необходимо собирать факты, то есть наука должна опираться на действительные события, которые были на самом деле. И все эти факты необходимо регулярно фиксировать

(например, дата наступления того или иного явления, листопада, первая гроза, первый заморозок и т.д.).

 

Методы науки:

Наблюдение – от греческого слова «методос» - способ, прием. Этим методом пользуются ученые самых разных специальностей. 

Эксперимент – обозначает «опыт», «проба». Это способ, когда человек повторяет, воспроизводит в лаборатории то или иное природное явление. При этом он внимательно следит за тем, как оно происходит. При необходимости многократно повторяет. Опыты помогают исследовать не только неживые тела, но и растения и животных.

Измерение -  способ, при котором ученые, изучая различные объекты, явления снимают параметры: вес, длину, рост и т.д.

Сравнение – это установление сходства и различия предметов или явлений, выявление признаков отличия и сходства и т.д. Без сравнения нельзя получить ни одного важного для науки результата.

 

Скажите, а какие методы науки изображены на рисунках?

 

1. __________________      2. _________________     3. ________________       4. __________________

 

 

 

Разработал учитель географии Бакутов В.А. Республика Марий Эл 

                                                                                                                                                                                                           Страница 1

 

Вопросы для размышления:

1.      Почему сменяются времена года?

2.      Какие явления природы связаны со сменой сезонов?

3.      Сможет ли растение расти в темном шкафу? Почему?

4.      Что можно узнать с помощью наблюдений?

Задания:

 Проведите измерения размеров каких-либо тел с помощью линейки, температуры воздуха и воды в аквариуме с помощью термометра, количество пульса за одну минуту, количество вдохов за одну минуту и т.д.  Подумайте, какие наблюдения, опыты, измерения вы можете провести дома.

 

Разработал учитель географии Бакутов В.А. Республика Марий Эл 

                                                                                                                                                                                                           Страница 2

 

Краткое описание материала

Конспект урока: «Методы изучения природы»

    PDF

Файл будет скачан в формате:

    PDF

Краткое описание материала

Автор материала

Бакутов Владимир Александрович

учитель географии

  • На сайте: 10 лет и 9 месяцев
  • Всего просмотров: 16114
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 7
  • 16114
    просмотров
  • 7
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Бакутов Владимир Александрович.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: