85514
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по грамоте и презентация для 1 класса «Алфавит»

Конспект урока по грамоте и презентация для 1 класса «Алфавит»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Презентация на урок 0.pptx

библиотека
материалов
В гостях у 1 класса Смешарики
а о у в ы б в н я к д з н ч ф ц ж н ш
 в я ч н
Ши жи ча чу ща щу
Буквы-значки, как бойцы на парад, В строгом порядке построены в ряд. Каждый в...
?
Алфавит
Буква и звук. П Ж О А У Л Й С Т ПОЖАЛУЙСТА
 Бусы, шоколад, велосипед, лопата, яблоко, апельсин, игрушки.
Апельсин, бусы, велосипед, игрушки, лопата, шоколад, яблоко.
Аблайхан Андрей Алина Анастасия Анжелика Виолета Виктория Владислава Данил Д...
 Копатыч, Нюша, Каркарыч, Еж, Бараш, Крош.
А теперь- внимание. Смешарики исполняют желание!!! Какие подарки вы хотите по...
Здоровье Дружба Радость Счастье Смех Успех Творчество Настроение
 С Новым годом!!!!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд В гостях у 1 класса Смешарики
Описание слайда:

В гостях у 1 класса Смешарики

2 слайд а о у в ы б в н я к д з н ч ф ц ж н ш
Описание слайда:

а о у в ы б в н я к д з н ч ф ц ж н ш

3 слайд  в я ч н
Описание слайда:

в я ч н

4 слайд Ши жи ча чу ща щу
Описание слайда:

Ши жи ча чу ща щу

5 слайд Буквы-значки, как бойцы на парад, В строгом порядке построены в ряд. Каждый в
Описание слайда:

Буквы-значки, как бойцы на парад, В строгом порядке построены в ряд. Каждый в условленном месте стоит И называется строй ... Алфавит

6 слайд ?
Описание слайда:

?

7 слайд Алфавит
Описание слайда:

Алфавит

8 слайд Буква и звук. П Ж О А У Л Й С Т ПОЖАЛУЙСТА
Описание слайда:

Буква и звук. П Ж О А У Л Й С Т ПОЖАЛУЙСТА

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд  Бусы, шоколад, велосипед, лопата, яблоко, апельсин, игрушки.
Описание слайда:

Бусы, шоколад, велосипед, лопата, яблоко, апельсин, игрушки.

11 слайд Апельсин, бусы, велосипед, игрушки, лопата, шоколад, яблоко.
Описание слайда:

Апельсин, бусы, велосипед, игрушки, лопата, шоколад, яблоко.

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд Аблайхан Андрей Алина Анастасия Анжелика Виолета Виктория Владислава Данил Д
Описание слайда:

Аблайхан Андрей Алина Анастасия Анжелика Виолета Виктория Владислава Данил Данила Дарья Диас Доминик Денис Дмитрий Евгений Екатерина Злата Кирилл Кайржан Никита Станислав

15 слайд  Копатыч, Нюша, Каркарыч, Еж, Бараш, Крош.
Описание слайда:

Копатыч, Нюша, Каркарыч, Еж, Бараш, Крош.

16 слайд А теперь- внимание. Смешарики исполняют желание!!! Какие подарки вы хотите по
Описание слайда:

А теперь- внимание. Смешарики исполняют желание!!! Какие подарки вы хотите получить к Новому году?

17 слайд Здоровье Дружба Радость Счастье Смех Успех Творчество Настроение
Описание слайда:

Здоровье Дружба Радость Счастье Смех Успех Творчество Настроение

18 слайд  С Новым годом!!!!
Описание слайда:

С Новым годом!!!!

Выбранный для просмотра документ Урок грамота.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Алфавит.

Цель. Формирование осознанной необходимости знания последовательности букв –алфавита.

Тип урока: Урок- путешествие- закрепление материала.

Ход урока

1. Организационный момент

- Здравствуйте, ребята. Сегодня на уроке у нас очень много гостей. Давайте поприветствуем их своими улыбками. А сейчас, я думаю, ваши улыбки будут еще радостнее, когда вы узнаете, с кем мы сегодня на уроке повстречаемся.

Слайд №1

- Каких героев вы видите?

- Это смешарики. Они нас будут не только смешить, но и кое-чему научат. А наша задача- помочь им узнать, что такое алфавит.

- Итак, начинаем.

- Записываем в тетрадях число- 21 декабря- день, когда мы повстречались со Смешариками. В классе.

2. Минутка чистописания.

- Вас приветствует Крош, он любит кушать морковь. А морковь оказалась волшебная- ее может съесть только тот, кто выполнить задание.

Слайд №2

- Какая буква лишняя

А о у в ы

Б в н я к

Д з н ч ф

- А какие буквы еще всегда имеют только мягкий звук?

Ц ж н ш

- Что мы с вами записали, буквы или звуки?

- Чем отличаются буквы от звуков?

А теперь давайте проверим и запишем слоги с этими буквами.

Слайд №3

- Из чего состоят слоги?

- Из чего состоят слова?

- Из чего состоят предложения?

- Из чего состоит текст?

2. Словарная работа

- А это –Копатыч. Он всегда что-то копает. И вот он выкопал слоги. Давайте ему поможем составить из них слова?

Слайд №4

Ши жи ча чу ща щу

- Как надо правильно писать слова?

- Почему?

3. Повторение

А) Устный опрос

Ребята. На уроках грамоты, мы с вами выучили все буквы и собрали их в Алфавит.

Буквы-значки, как бойцы на парад,
В строгом порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит
И называется строй ...

Слайд №5

- Что такое алфавит?

Это последовательность букв русского алфавита

- Для чего он нужен?

Чтобы быстро найти в словаре нужное слово, в библиотеке – книгу, в классном журнале – фамилию ученика, в поликлинике – карточку больного.

- Сколько всего букв в русском алфавите? 33

- Сколько гласных? 10

- Какие буквы не имеют звуков?

- Для чего они тогда нужны?

- Какие буквы имеют только твердые звуки?

-Какие буквы имеют только мягкие звуки?

А вот Еж не знает алфавита. Давайте мы ему расскажем алфавит.

Слайд № 6-7

- И еще он никак не может понять чем отличается буква от звука?

Давайте вместе с ним поиграем в игру «Звук и буква». Я называю букву, а вы говорите, какой звук она дает. П о ж а л у й с т

Слайд №8

- Какое слово можно составить их этих букв?

- Правильно- ПОЖАЛУЙСТА

- Что это за слово?

- Когда мы его употребляем?

- Придумайте предложение с этим словом.

- Запишите это слово в тетрадь

Б) Физминутка

В) Работа в тетрадях

- Расположить в алфавитном порядке слова

Скоро наступит один из самых долгожданных праздников- Новый год. Смешарики тоже хотят получить подарки от деда мороза. Давайте поможем деду морозу разложить подарки в алфавитном порядке.

Слайд №9-10-11

- Молодцы, теперь все Смешарики получат новогодние подарки.

Г) Чтение текста по учебнику.

Слайд № 12

Ребята, давайте познакомимся со следующим героем. Это Бараш. Очень он любит слушать, когда ему рассказывают сказки и читают. Давайте ему прочитаем текст.

Д) Работа по тексту

Е) Игра «Кто быстрее»

Нюша изучала недавно наш школьный журнал и познакомилась с вашими именами. В журнале ваши имена написаны в алфавитном порядке.

Запишите свое имя и имя своего соседа по парте.

- Как вы написали имена?

Слайд №13-14

Ж) Работа в тетрадях

- Нюша решила стать учительницей. Давайте ей поможем записать имена своих друзей?

Слайд №15

- Выписать имя, которые начинаются с гласной: Еж

- Выписать имена, которые начинаются с твердой согласной: Копатыч, Каркарыч, Бараш, Крош.

- Выписать имена, которые начинаются с мягкой согласной: Нюша

З) Самостоятельная работа. «Письмо Деду Морозу»

Составление и запись слов и предложений.

Слайд №15

4 Итог урока

Слайд №16

А в этой избушке живет Дед Мороз. И я загадала ему для нас с вами вот такие пожелания.

Слайд №17

- Вам понравилось сегодняшнее путешествие?

- Что на уроке мы сегодня помогали и кому?

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Урок для 1 класса на тему «Алфавит» с презентацией.

Основной целью которого является формирование знаний последовательности букв русского алфавита.

Тип урока: Урок- путешествие ( закрепление материала).
Урок представлен в виде путешествия по мотивам современного мультфильма «Смешарики»
Основные этапы урока
Организационный момент 2. Минутка чистописания.
Словарная работа
Повторение А) Устный опрос Б) Физминутка В) Работа в тетрадях Д) Работа по тексту Е) Игра «Кто быстрее»
Итог урока К уроку прилагается презентация.
Общая информация

Номер материала: 28681020132

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.