|
№
урока
|
№
урока
по
теме
|
Тема
учебного занятия
по
программе
|
Тема
|
Дата
|
Домашнее
задание
|
|
|
Базовый
компонент
|
Школьный
компонент
|
Время
выполнения
|
|
Курс
повторения «С чем мы пришли из 4-го класса?»
|
|
1
|
1
|
Мои новые одноклассники
|
|
|
|
|
|
|
2
|
2
|
Знакомство. Рассказы о семье
|
|
|
|
|
|
|
3
|
3
|
Родители тоже знакомятся
|
|
|
|
|
|
|
4
|
4
|
Что мы можем рассказать о наших героях
|
|
|
|
|
|
|
5
|
5
|
Спряжение глаголов в настоящем времени
|
|
|
|
|
|
|
6
|
6
|
Что мы делаем летом
|
|
|
|
|
|
|
7
|
7
|
Погода летом
|
|
|
|
|
|
|
8
|
8
|
Выражение прошедшего времени
|
|
|
|
|
|
|
9
|
9
|
Повторение и обобщение материала
|
|
|
|
|
|
|
Старый
немецкий город. Что здесь есть?
|
|
10
|
1
|
Что
есть в городе?
|
|
|
|
|
|
|
11
|
2
|
Отрицания
nicht-kein
|
|
|
|
|
|
|
12
|
3
|
Городские
объекты
|
|
|
|
|
|
|
13
|
4
|
Вывески
на городских зданиях
|
|
|
|
|
|
|
14
|
5
|
Старый
немецкий город.
|
|
|
|
|
|
|
15
|
6
|
Разговоры
на улице.
|
|
|
|
|
|
|
16
|
7
|
Повторение материала и подготовка к контрольной работе
|
|
|
|
|
|
|
17
|
8
|
Повторение материала и подготовка к контрольной работе
|
|
|
|
|
|
|
18
|
9
|
Контрольная работа по теме "Город"
|
|
|
|
|
|
|
19
|
10
|
Повторение и обобщение материала
|
|
|
|
|
|
|
20
|
11
|
Учить немецкий язык – значит знакомиться со страной и людьми.
|
|
|
|
|
|
|
В
городе… Кто живёт здесь?
|
|
21
|
1
|
Кто живет в городе
|
|
|
|
|
|
|
22
|
2
|
Местоимения dieser-jener
|
|
|
|
|
|
|
23
|
3
|
В городе живут различные люди
|
|
|
|
|
|
|
24
|
4
|
Город
и его жители
|
|
|
|
|
|
|
25
|
5
|
Диалоги
«На улице», «Встреча»
|
|
|
|
|
|
|
26
|
6
|
Словообразование. Сложные слова
|
|
|
|
|
|
|
27
|
7
|
Повторение материала и подготовка к контрольной работе
|
|
|
|
|
|
|
28
|
8
|
Повторение материала
|
|
|
|
|
|
|
29
|
9
|
Повторение материала
|
|
|
|
|
|
|
30
|
10
|
Повторение и обобщение материала
|
|
|
|
|
|
|
31
|
11
|
Учить немецкий язык – значит знакомиться со страной и людьми.
|
|
|
|
|
|
|
Улицы
города. Какие они?
|
|
32
|
1
|
Улицы города. Какие они?
|
|
|
|
|
|
|
33
|
2
|
На улице города
|
|
|
|
|
|
|
34
|
3
|
Новые персонажи учебника
|
|
|
|
|
|
|
35
|
4
|
Притяжательные
местоимения
|
|
|
|
|
|
|
36
|
5
|
Правила
дорожного движения
|
|
|
|
|
|
|
37
|
6
|
Кот
в сапогах расспрашивает о пришельцах из космоса
|
|
|
|
|
|
|
38
|
7
|
Повторение материала и подготовка к контрольной работе
|
|
|
|
|
|
|
39
|
8
|
Контрольная
работа по теме «Улицы города. Какие они?»
|
|
|
|
|
|
|
40
|
9
|
Повторение
и обобщение материала
|
|
|
|
|
|
|
41
|
10
|
Учить немецкий язык – значит знакомиться со страной и людьми.
|
|
|
|
|
|
|
Где
и как живут здесь люди?
|
|
42
|
1
|
Жилище
человека
|
|
|
|
|
|
|
43
|
2
|
Дома,
в которых живут люди.
|
|
|
|
|
|
|
44
|
3
|
Употребление
существительных в дательном падеже при ответе на вопрос «Где?»
|
|
|
|
|
|
|
45
|
4
|
Ориентирование
в городе
|
|
|
|
|
|
|
46
|
5
|
Что
Габи рассказывает Косми?
|
|
|
|
|
|
|
47
|
6
|
Повторение
и обобщение материала
|
|
|
|
|
|
|
48
|
7
|
Повторение материала
|
|
|
|
|
|
|
49
|
8
|
Повторение
и обобщение материала
|
|
|
|
|
|
|
50
|
9
|
Учить немецкий язык – значит знакомиться со страной и людьми.
|
|
|
|
|
|
|
У
Габи дома. Что видим мы там?
|
|
51
|
1
|
Обустройство
квартиры/дома
|
|
|
|
|
|
|
52
|
2
|
Описание квартиры. Типы комнат.
|
|
|
|
|
|
|
53
|
3
|
Распределение обязанностей по дому
|
|
|
|
|
|
|
54
|
4
|
Глаголы
с отделяемыми приставками.
|
|
|
|
|
|
|
55
|
5
|
Полилог
«У Косми есть идея»
|
|
|
|
|
|
|
56
|
6
|
Повторение материала и подготовка к контрольной работе
|
|
|
|
|
|
|
57
|
7
|
Контрольная работа по теме "Дом. Квартира"
|
|
|
|
|
|
|
58
|
8
|
Повторение и обобщение материала
|
|
|
|
|
|
|
59
|
9
|
Учить немецкий язык – значит знакомиться со страной и людьми.
|
|
|
|
|
|
|
Как
выглядит город Габи в разные времена года?
|
|
60
|
1
|
Как выглядит город Габи в разное время года
|
|
|
|
|
|
|
61
|
2
|
Описание погоды в разное время года
|
|
|
|
|
|
|
62
|
3
|
Безличные предложения
|
|
|
|
|
|
|
63
|
4
|
Порядковые числительные
|
|
|
|
|
|
|
64
|
5
|
Ситуация «В супермаркете»
|
|
|
|
|
|
|
65
|
6
|
Повторение материала
|
|
|
|
|
|
|
66
|
7
|
Повторение материала
|
|
|
|
|
|
|
67
|
8
|
Повторение и обобщение материала
|
|
|
|
|
|
|
68
|
9
|
Учить немецкий язык – значит знакомиться со страной и людьми.
|
|
|
|
|
|
|
Генеральная
уборка в городе. Отличная идея! Но…
|
|
69
|
1
|
Защита
окружающей среды.
|
|
|
|
|
|
|
70
|
2
|
Защита
окружающей среды – международная проблема
|
|
|
|
|
|
|
71
|
3
|
Модальные
глаголы в настоящем времени
|
|
|
|
|
|
|
72
|
4
|
Мы мастерим плакаты. Что нам нужно для этого.
|
|
|
|
|
|
|
73
|
5
|
Предлоги, требующие дательного падежа
|
|
|
|
|
|
|
74
|
6
|
Повторение материала
|
|
|
|
|
|
|
75
|
7
|
Контрольная работа по теме "Уборка города"
|
|
|
|
|
|
|
76
|
8
|
Повторение и обобщение материала
|
|
|
|
|
|
|
77
|
9
|
Учить немецкий язык – значит знакомиться со страной и людьми.
|
|
|
|
|
|
|
Снова гости в городе. Как вы думаете, какие?
|
|
78
|
1
|
Дети строят город. Что будет в нем.
|
|
|
|
|
|
|
79
|
2
|
Покупки.
Деньги.
|
|
|
|
|
|
|
80
|
3
|
Конструкция haben eine/keine
Инфинитивная конструкция um… zu
|
|
|
|
|
|
|
81
|
4
|
Повторение
материала
|
|
|
|
|
|
|
82
|
5
|
Повторение
материала
|
|
|
|
|
|
|
83
|
6
|
Повторение и обобщение материала
|
|
|
|
|
|
|
Наши
немецкие подруги и друзья готовят прощальный праздник. А мы?
|
|
84
|
1
|
Мы
построили город. Что получилось?
|
|
|
|
|
|
|
85
|
2
|
Предлоги,
требующие винительного падежа.
|
|
|
|
|
|
|
86
|
3
|
Разучивание
песенок, стихов к празднику «Прощай,5 класс!»
|
|
|
|
|
|
|
87
|
4
|
Праздник
«Прощай, 5 класс!»
|
|
|
|
|
|
|
88
|
5
|
Повторение
материала, подготовка к итоговому тесту
|
|
|
|
|
|
|
89
|
6
|
Итоговый
тест за 5 класс
|
|
|
|
|
|
|
90
|
7
|
Анализ
выполнения теста.
|
|
|
|
|
|
|
91
|
8
|
Резервный урок
|
|
|
|
|
|
|
92
|
9
|
Резервный урок
|
|
|
|
|
|
|
93
|
10
|
Резервный урок
|
|
|
|
|
|
|
94
|
11
|
Резервный урок
|
|
|
|
|
|
|
95
|
12
|
Резервный урок
|
|
|
|
|
|
|
96
|
13
|
Резервный урок
|
|
|
|
|
|
|
97
|
14
|
Резервный урок
|
|
|
|
|
|
|
98
|
15
|
Резервный урок
|
|
|
|
|
|
|
99
|
16
|
Резервный урок
|
|
|
|
|
|
|
100
|
17
|
Резервный урок
|
|
|
|
|
|
|
101
|
18
|
Резервный урок
|
|
|
|
|
|
|
102
|
19
|
Резервный урок
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.