Инфоурок / ИЗО, МХК / Другие методич. материалы / Моделирование современного урока мировой художественной культуры через адаптацию игровой технологии в преподавании МХК
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Моделирование современного урока мировой художественной культуры через адаптацию игровой технологии в преподавании МХК




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов


Моделирование современного урока мировой художественной культуры через адаптацию игровой технологии в преподавании МХК

(тезисы)



Нечаева Светлана Николаевна,

учитель мировой художественной культуры МОУ СОШ № 9 г. Надыма




Уроки комплексного мировой художественной культуры в общеобразовательной школе ставят перед собой широкую задачу - формирование у подростка мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

В современном обществе информационных коммуникативных технологий возникает проблема: как заинтересовать обучающихся в изучении нового предмета? Для этого в классно-урочную систему нужно внести привычные для ребенка XXI века формы деятельности – игру.

Задачи учебных игр на данный момент таковы:

- обучающиеся смогут показать умение применять полученные знания в решении поставленной задачи;

- развиваются творческие способности при решении определенных проблем;

- обучающиеся учатся занимать разные позиции, находить аргументы и формулировать взгляды в той или иной роли;

- игра способствует развитию навыков участия в дискуссии, сотрудничества в достижении поставленной цели;

- формируется толерантное отношение к другим мнениям.

По характеру игровой методики выделяют игры: предметные, подвижные, сюжетные, ситуационные, ролевые, деловые, игры-соревнования, интеллектуальные игры (ребусы, кроссворды, шарады, викторины), ими­тационные, игры-взаимодействия (коммуникативные, интерактивные). Укажем лишь важнейшие из применя­емых типов: ролевые, деловые. Ролевая игра характеризуется ограниченным набором структурных компонентов, основу которых составляют целенаправленные действия обучающихся в моделируемой жизненной ситуации в соответствии с сюжетом игры и распределенными ролями. Формы проведения ролевых игр могут быть самыми разнообразными: мини-спектакль, путешествие, дискуссия, пресс-конференция и др. Чтобы пробудить интерес к теме, можно применить следующие ролевые игры: «Найди ошибку», «Кто быстрее», «Закодированный ответ», «Культура вокруг нас», «Друзья». В деловых играх на основе замысла моделируются жизненные ситуации и отношения. В рамках уроков применяются учебные деловые игры, например: «Что такое хорошо», «Добро и зло». Обучающиеся особенно любят, когда весь урок проходит в игровой форме. Разнообразие уроков зависит от фантазии учителя, многие формы можно почерпнуть из телевизионных игр, например: урок-сказка, урок-КВН, урок-путешествие, урок-смотр знаний, «Поле чудес».

Например: урок по теме «Культурные ценности» (с применением интерактивного метода – ролевой игры). Предоставление информации по теме проходит в виде проблемной мини-лекции для обозначения двух точек зрения по проблеме с использованием опорного конспекта: а) выполнение моральных обязанностей по зову души и исполнение установленных в обществе моральных норм;

б) отклонение от моральных норм и нарушение своего долга, поведение, противоречащее моральным нормам и правам других людей. Ролевая игра - дискуссия экспертных групп. Специалисты эксперты дают оценку работе группы. В конце урока рефлексия - написание каждым учащимся «5строк»: Что узнал, какой информацией можешь поделиться. Ролевая игра, участниками которой становятся обучающиеся, способствует тому, что у четвероклассников появилась после этого занятия возможность сформировать свою гражданскую позицию о перспективах национальной государственной политики, утвердиться в том, что обязанности человек добровольно принимает на себя и без принуждения и бескорыстно их выполняет.

Наряду с традиционными игровыми формами (сказочно-игровой драматургией урока, соревнованиями, созданием газет и плакатов, этюдами на характерное движение) на своих уроках я использую интерактивные компьютерные игры. Ребятам очень нравится разгадывать кроссворды и вставлять пропущенные слова (метод чтения с остановками), решать головоломки.

Продуктивность применения игровых технологий на уроках мировой художественной культуры подтверждается позитивными результатами исследований удовлетворенности учащихся и их родителей условиями и качеством обучения.

Считаю, что сегодня игра, рационально сочетающая традиционный и инновационный инструментарий, продолжает оставаться главным помощником современного учителя в нелегком деле обучения и воспитания детей XXI века.

По ходу моего выступления коллегам будут предложены информационные носители с разработками игр, которые могут быть использованы на уроках «Основы религиозных культур и светской этики».


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Моделирование современного урока мировой художественной культуры через адаптацию игровой технологии в преподавании МХК. Тезисы. Уроки  мировой художественной культуры в общеобразовательной школе ставят перед собой широкую задачу - формирование у подростка мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.В современном обществе информационных коммуникативных технологий возникает проблема: как заинтересовать обучающихся в изучении нового предмета? Для этого в классно-урочную систему нужно внести привычные для ребенка XXI века формы деятельности – игру.  

Общая информация

Номер материала: 41544032806
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>