Инфоурок Информатика ТестыТест на тему «Кодирование информации»

Тест на тему «Кодирование информации»

Скачать материал

Контрольная работа по теме «Кодирование и измерение информации».

Вариант 1.

1. Переведите число  110100102 в десятичную систему счисления.

а) 110;        б) 210;     в) 320;         г)  50

2. Переведите число  17210  в двоичную систему счисления:

а) 10101100;  б) 10011000;     в) 10001110;    г) 01100011.

3. Как осуществляется двоичное кодирование текстовой информации?

а) Каждому символу ставится в соответствие уникальная цепочка из 8 нулей и единиц  - байт;

б) Каждому символу ставится в соответствие уникальная цепочка из 8 нулей и единиц  - бит;

в) Каждому символу ставится в соответствие уникальная цепочка из 6 нулей и единиц  - байт;

г) Каждому символу ставится в соответствие уникальная цепочка из десятичных чисел.

4. Расшифруйте фразу, закодированную десятичными кодами:
211 247 229 237 252 229 32 45 32 241 226 229 242;

а) учёба-свет; б) ученье солнце;  в) ученье свет;   г) ученье – свет.

5. Восстановите чёрно-белое изображение по его двоичному коду:
00110001100
01011010110
01011010110
01011010110
01111111110
10000000001
10011111001
10000000001
01111111110

а)                                        б)                               

 

 



6. Расставьте знаки <, >, = в следующей цепочке:

20 байт…1000бит…1Мбайт…1024Кбайт…1Гбайт

а). <,<,=,< ;        б). >,=,>,< ;       в) <,>,=,< ;       г)  =,>,=,<.

7. В чём заключается векторное кодирование графической информации?

а) Графический объект записывается с помощью кодовых таблиц;

б) Пиксель записывается как закодированная в цифровом виде последовательность для его создания. Фигуры математически описываются: многоугольники - координатами вершин;  круги - координатами центра и радиусом.  

в) Графический объект записывается как закодированная в цифровом виде последовательность для его создания. Фигуры математически описываются: многоугольники - координатами вершин; круги - координатами центра и радиусом.

г) Графический объект записывается как закодированная в цифровом виде последовательность для его создания. Фигуры математически описываются: многоугольники - координатами центра и радиусом, круги - координатами вершин.

8. Поместится ли на трёхдюймовой дискете файл с цветным изображением размером 450Í920 пикселей.
а) данный файл поместится на трёхдюймовой дискете;

б) данный файл не поместится на трёхдюймовой дискете.


 

 

 

Контрольная работа по теме «Кодирование и измерение информации».

Вариант 2.

1. Число 11101 в двоичной системе счисления в десятичной системе счисления соответствует числу:

      а) 28;                 6)22;                     в) 29 ;                   г) 13.

2. Числу 47 в десятичной системе счисления соответствует в двоичной системе счисления число

а) 110011;        6)101010;                   в) 101111;          г) 101001.

3. Какие данные называют цифровыми?

а) Информация, представленная в виде последовательности битов, которые могут принимать значения 0 или 1.

     б) Информация, представленная в виде последовательности байтов, которые могут     принимать значения 0 или 1.

     в) Информация, представленная в виде последовательности байтов, которые могут     принимать любые значения.

     г) Информация, представленная в виде  1 бита.

4. Расшифруйте фразу, закодированную десятичными кодами:
199 237 224 237 232 229 32 45 32 241 232 235 224.

а) знание это сила;   б) знание – сила;   в) знание сила;   г) знать и уметь.

5. Восстановите чёрно-белое изображение по его двоичному коду:
0000100000
0000110000
0000111000
0000111100
0000111000
0000110000
0000100000
1111111111
0110110110
0011111100.

а)                                        б)                               

 

 



6. Расставьте знаки <, >, = в следующей цепочке:

1024 байт…1Кбайт…1Мбайт…1024Кбайт…1Гбайт

а)   <,<,=,< ;             б)  >,=,>,< ;        в)  = ,<,=,< ;       г)   =,>,=,<.

7. Как происходит растровое кодирование информации?

а) Графический объект записывается как закодированная в цифровом виде последовательность для его создания;

б) Графический объект делится на пиксели. Цвет каждого пикселя кодируется двоичным числом.
в) Графический объект делится на координаты. Цвет каждой координаты кодируется двоичным числом.
г)
Графический объект делится на пиксели. Цвет каждого пикселя кодируется десятичным числом.
8. Поместится ли на трёхдюймовой дискете файл с цветным изображением размером 540Í950 пикселей.
а) данный файл поместится на трёхдюймовой дискете;

б) данный файл не поместится на трёхдюймовой дискете.

 

 

                                                                 

Ответы к контрольной работе

Представление графической и текстовой информации

 

 

 

 

 

1 вариант

2 вариант

1.               б

1.  в

2.  а

2.  в

3.  а

3.  а

4.  г

4. б

5.  б

5. а

6.  а

6.  в

7.  в

7. б

8.  а

8.  б

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа по теме «Кодирование и измерение информации».

Вариант 1.

1. Переведите число  110100102 в десятичную систему счисления.

а) 110;        б) 210;     в) 320;         г)  50

2. Переведите число  17210  в двоичную систему счисления:

а) 10101100б) 10011000;     в) 10001110;    г) 01100011.

3. Как осуществляется двоичное кодирование текстовой информации?

а) Каждому символу ставится в соответствие уникальная цепочка из 8 нулей и единиц  - байт;

б) Каждому символу ставится в соответствие уникальная цепочка из 8 нулей и единиц  - бит;

в) Каждому символу ставится в соответствие уникальная цепочка из 6 нулей и единиц  - байт;

г) Каждому символу ставится в соответствие уникальная цепочка из десятичных чисел.

4. Расшифруйте фразу, закодированную десятичными кодами:
211 247 229 237 252 229 32 45 32 241 226 229 242;

а) учёба-свет; б) ученье солнце;  в) ученье свет;   г) ученье – свет.

5. Восстановите чёрно-белое изображение по его двоичному коду:
00110001100
01011010110
01011010110
01011010110
01111111110
10000000001
10011111001
10000000001
01111111110

а)                                        б)                               

 

 



6. Расставьте знаки <, >, = в следующей цепочке:

20 байт…1000бит…1Мбайт…1024Кбайт…1Гбайт

а). <,<,=,< ;        б). >,=,>,< ;       в) <,>,=,< ;       г)  =,>,=,<.

7. В чём заключается векторное кодирование графической информации?

а) Графический объект записывается с помощью кодовых таблиц;

б) Пиксель записывается как закодированная в цифровом виде последовательность для его создания. Фигуры математически описываются: многоугольники - координатами вершин;  круги - координатами центра и радиусом.  

в) Графический объект записывается как закодированная в цифровом виде последовательность для его создания. Фигуры математически описываются: многоугольники - координатами вершин; круги - координатами центра и радиусом.

г) Графический объект записывается как закодированная в цифровом виде последовательность для его создания. Фигуры математически описываются: многоугольники - координатами центра и радиусом, круги - координатами вершин.

8. Поместится ли на трёхдюймовой дискете файл с цветным изображением размером 450Í920 пикселей.
а) данный файл поместится на трёхдюймовой дискете;

б) данный файл не поместится на трёхдюймовой дискете.


 

 

 

Контрольная работа по теме «Кодирование и измерение информации».

Вариант 2.

1. Число 11101 в двоичной системе счисления в десятичной системе счисления соответствует числу:

      а) 28;                 6)22;                     в) 29 ;                   г) 13.

2. Числу 47 в десятичной системе счисления соответствует в двоичной системе счисления число

а) 110011;        6)101010;                   в) 101111;           г) 101001.

3. Какие данные называют цифровыми?

а)  Информация, представленная в виде последовательности битов, которые могут принимать значения 0 или 1.

     б) Информация, представленная в виде последовательности байтов, которые могут     принимать значения 0 или 1.

     в) Информация, представленная в виде последовательности байтов, которые могут     принимать любые значения.

     г) Информация, представленная в виде  1 бита.

4. Расшифруйте фразу, закодированную десятичными кодами:
199 237 224 237 232 229 32 45 32 241 232 235 224.

а) знание это сила;   б) знание – сила;   в) знание сила;   г) знать и уметь.

5. Восстановите чёрно-белое изображение по его двоичному коду:
0000100000
0000110000
0000111000
0000111100
0000111000
0000110000
0000100000
1111111111
0110110110
0011111100.

а)                                        б)                               

 

 



6. Расставьте знаки <, >, = в следующей цепочке:

1024 байт…1Кбайт…1Мбайт…1024Кбайт…1Гбайт

а)   <,<,=,< ;             б)  >,=,>,< ;        в)  = ,<,=,< ;       г)   =,>,=,<.

7. Как происходит растровое кодирование информации?

а) Графический объект записывается как закодированная в цифровом виде последовательность для его создания;

б) Графический объект делится на пиксели. Цвет каждого пикселя кодируется двоичным числом.
в)
Графический объект делится на координаты. Цвет каждой координаты кодируется двоичным числом.
г)
Графический объект делится на пиксели. Цвет каждого пикселя кодируется десятичным числом.
8. Поместится ли на трёхдюймовой дискете файл с цветным изображением размером 540Í950 пикселей.
а) данный файл поместится на трёхдюймовой дискете;

б) данный файл не поместится на трёхдюймовой дискете.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест на тему «Кодирование информации»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Социальный педагог

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Предлагаю вам разработку теста по информатике для 6 класса на тему: «Кодирование информации» (включены темы «Кодирование числовой информации», «Кодирование текстовой информации», «Кодирование графической информации», «Единицы измерения информации»). В ходе составления тестовой работы использовался учебник Босовой Л.Л. «Информатика и ИКТ». В данной работе 2 варианта. Выполнение теста расчитанно на 30 минут. Система оценивания : оценка «5» за 8 правильных ответов, оценка «4» - от 6-7 правильных ответов, оценка «3» - от 5 до 4 правильных ответов, оценка «2» - менее 4 правильных ответов.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 355 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.02.2013 10539
    • DOCX 157 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ушакова Ирина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ушакова Ирина Анатольевна
    Ушакова Ирина Анатольевна
    • На сайте: 9 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17813
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Разработка и сопровождение требований и технических заданий на разработку и модернизацию систем и подсистем малого и среднего масштаба и сложности

Системный аналитик

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 67 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 84 человека

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика обучения информатике в начальной школе

Учитель информатики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 98 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 222 человека

Курс повышения квалификации

Использование нейросетей в учебной и научной работе: ChatGPT, DALL-E 2, Midjourney

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 616 человек из 77 регионов
  • Этот курс уже прошли 976 человек

Мини-курс

Основы профессиональной деятельности эксперта в области индивидуального консультирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Мозг и психотерапия: влияние, методы и направления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Мини-курс

Разработка и проведение онлайн-обучения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 24 регионов