Инфоурок / Физическая культура / Рабочие программы / Программа познавательных занятий «Азбука здоровья

Программа познавательных занятий «Азбука здоровья



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Программа познавательных занятий «Азбука здоровья» corowina.ucoz.com
Цель программы: Формирование основ здорового образа жизни, обеспечение безопа...
1. ФОРМИРОВАТЬ У ДЕТЕЙ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СВОЕМ ОРГАНИЗМЕ, ЕГО ОЩУЩЕНИЯХ, ЦЕННОС...
- ДОСТУПНОСТЬ (УЧЕТ ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕТЕЙ, АДАПТИРОВАННОСТЬ МАТЕРИАЛА...
Программа состоит из следующих блоков
Разделы программы:
- У ЧЕЛОВЕКА ЕСТЬ ЧАСТИ ТЕЛА, ОРГАНЫ ЧУВСТВ. С ИХ ПОМОЩЬЮ ЧЕЛОВЕК ПЕРЕДВИГАЕТ...
- ЗНАТЬ ЗНАЧЕНИЕ ВИТАМИНОВ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА. - КЛАССИФИЦИРОВАТЬ ПРОДУКТЫ НА П...
- УХАЖИВАТЬ ЗА СВОИМ ТЕЛОМ (ПОЛОСКАТЬ РОТ, ЧИСТИТЬ ЗУБЫ, МЫТЬ РУКИ ПОСЛЕ ЗАГР...
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Программа познавательных занятий «Азбука здоровья» corowina.ucoz.com
Описание слайда:

Программа познавательных занятий «Азбука здоровья» corowina.ucoz.com

№ слайда 2 Цель программы: Формирование основ здорового образа жизни, обеспечение безопа
Описание слайда:

Цель программы: Формирование основ здорового образа жизни, обеспечение безопасности жизнедеятельности школьников corowina.ucoz.com

№ слайда 3 1. ФОРМИРОВАТЬ У ДЕТЕЙ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СВОЕМ ОРГАНИЗМЕ, ЕГО ОЩУЩЕНИЯХ, ЦЕННОС
Описание слайда:

1. ФОРМИРОВАТЬ У ДЕТЕЙ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СВОЕМ ОРГАНИЗМЕ, ЕГО ОЩУЩЕНИЯХ, ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К СВОЕМУ ОРГАНИЗМУ. 2. СОЗДАВАТЬ ОПТИМАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ВЗРОСЛОГО И РЕБЕНКА ДЛЯ ПОДДЕРЖАНИЯ РАВНОВЕСИЯ МЕЖДУ ДЕТСКИМ ОРГАНИЗМОМ И ПРИРОДНО-СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДОЙ. 3. РАЗВИВАТЬ У ДЕТЕЙ МОТИВАЦИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ, ПОТРЕБНОСТЬ В ОСВОЕНИИ СПОСОБОВ СОХРАНЕНИЯ СВОЕГО ЗДОРОВЬЯ И ЗДОРОВЬЯ ОКРУЖАЮЩИХ ЛЮДЕЙ Задачи:

№ слайда 4 - ДОСТУПНОСТЬ (УЧЕТ ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕТЕЙ, АДАПТИРОВАННОСТЬ МАТЕРИАЛА
Описание слайда:

- ДОСТУПНОСТЬ (УЧЕТ ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕТЕЙ, АДАПТИРОВАННОСТЬ МАТЕРИАЛА К ВОЗРАСТУ) - СИСТЕМАТИЧНОСТЬ И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ (ПОСТЕПЕННАЯ ПОДАЧА МАТЕРИАЛА ОТ ПРОСТОГО К СЛОЖНОМУ, ЧАСТОЕ ПОВТОРЕНИЕ УСВОЕННЫХ ПРАВИЛ И НОРМ) - ДИНАМИЧНОСТЬ (ИНТЕГРАЦИЯ ПРОГРАММЫ В РАЗНЫЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) - ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ (СОЗДАНИЕ БЛАГОПРИЯТНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ УСВОЕНИЯ НОРМ И ПРАВИЛ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ КАЖДЫМ РЕБЕНКОМ) Принципы программы:

№ слайда 5 Программа состоит из следующих блоков
Описание слайда:

Программа состоит из следующих блоков

№ слайда 6 Разделы программы:
Описание слайда:

Разделы программы:

№ слайда 7 - У ЧЕЛОВЕКА ЕСТЬ ЧАСТИ ТЕЛА, ОРГАНЫ ЧУВСТВ. С ИХ ПОМОЩЬЮ ЧЕЛОВЕК ПЕРЕДВИГАЕТ
Описание слайда:

- У ЧЕЛОВЕКА ЕСТЬ ЧАСТИ ТЕЛА, ОРГАНЫ ЧУВСТВ. С ИХ ПОМОЩЬЮ ЧЕЛОВЕК ПЕРЕДВИГАЕТСЯ, ПОЗНАЕТ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. - КАЖДАЯ ЧАСТЬ ТЕЛА РАБОТАЕТ В ОПРЕДЕЛЕННОМ РЕЖИМЕ. КОГДА ОНИ СОГЛАСОВАНЫ, ЧЕЛОВЕК ЧУВСТВУЕТ СЕБЯ ЗДОРОВЫМ. МЫ ДОЛЖНЫ О НИХ ЗАБОТИТЬСЯ, ОБЕРЕГАТЬ ИХ ОТ ТРАВМ, БЕРЕЧЬ. - В РАЗНОЕ ВРЕМЯ МЫ БЫВАЕМ РАЗНЫМИ: ДОБРЫМИ, СЕРДИТЫМИ, ВЕСЕЛЫМИ, ГРУСТНЫМИ. КОГДА МЫ ДОБРЫЕ И ВЕСЕЛЫЕ, МЫ ХОРОШО СЕБЯ ЧУВСТВУЕМ. Познай себя

№ слайда 8 - ЗНАТЬ ЗНАЧЕНИЕ ВИТАМИНОВ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА. - КЛАССИФИЦИРОВАТЬ ПРОДУКТЫ НА П
Описание слайда:

- ЗНАТЬ ЗНАЧЕНИЕ ВИТАМИНОВ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА. - КЛАССИФИЦИРОВАТЬ ПРОДУКТЫ НА ПОЛЕЗНЫЕ ДЛЯ ОРГАНИЗМА И НЕТ. - УЧИТЬСЯ ЕСТЬ ПИЩУ НЕ СПЕША, ТЩАТЕЛЬНО ПЕРЕЖЕВЫВАТЬ, НЕ ДЕРЖАТЬ ДОЛГО ВО РТУ. Питание

№ слайда 9 - УХАЖИВАТЬ ЗА СВОИМ ТЕЛОМ (ПОЛОСКАТЬ РОТ, ЧИСТИТЬ ЗУБЫ, МЫТЬ РУКИ ПОСЛЕ ЗАГР
Описание слайда:

- УХАЖИВАТЬ ЗА СВОИМ ТЕЛОМ (ПОЛОСКАТЬ РОТ, ЧИСТИТЬ ЗУБЫ, МЫТЬ РУКИ ПОСЛЕ ЗАГРЯЗНЕНИЯ, УМЫВАТЬСЯ, ПРИЧЕСЫВАТЬ ВОЛОСЫ). ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ТОЛЬКО СВОИМИ ТУАЛЕТНЫМИ ПРИНАДЛЕЖНОСТЯМИ. - ЗНАТЬ И УМЕТЬ ПРАВИЛЬНО ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫМИ ПРЕДМЕТАМИ ГИГИЕНЫ (ПОЛОТЕНЦЕ, НОСОВОЙ ПЛАТОК, РАСЧЕСКА). -ЗНАТЬ И УМЕТЬ УХАЖИВАТЬ ЗА ОДЕЖДОЙ (ЧИСТКА, СТИРКА, СПОСОБЫ ХРАНЕНИЯ). Личная гигиена

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Цель программы: Формирование основ здорового образа жизни, обеспечение безопасности жизнедеятельности школьников Задачи: 1. ФОРМИРОВАТЬ У ДЕТЕЙ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СВОЕМ ОРГАНИЗМЕ, ЕГО ОЩУЩЕНИЯХ, ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К СВОЕМУ ОРГАНИЗМУ. 2. СОЗДАВАТЬ ОПТИМАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ВЗРОСЛОГО И РЕБЕНКА  ДЛЯ ПОДДЕРЖАНИЯ РАВНОВЕСИЯ МЕЖДУ ДЕТСКИМ ОРГАНИЗМОМ И ПРИРОДНО-СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДОЙ. 3. РАЗВИВАТЬ У ДЕТЕЙ МОТИВАЦИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ, ПОТРЕБНОСТЬ В ОСВОЕНИИ СПОСОБОВ СОХРАНЕНИЯ СВОЕГО ЗДОРОВЬЯ И ЗДОРОВЬЯ ОКРУЖАЮЩИХ ЛЮДЕЙ.

Общая информация

Номер материала: 46935032927

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>