-
Курсы
-
Другое
Найдено 63 материала по теме
Предпросмотр материала:
1
Упаковка и энергия
(урок практикум в 5 классе)
Денисова Э.В., учитель биологии и ОБЖ
высшей квалификационной категории
МАОУ СОШ № 5 г. Челябинска
2
Задание 1:
Хорошенько изучите упаковку продуктов-бумагу, пластик, консервные банки и т. д. Некоторые продукты. Например, апельсины имеют естественную упаковку. Другие продукты, например, морковь могут продавать без какой либо упаковки. Некоторые товары мы получаем в сложных упаковках например, сок в покрытых изнутри алюминием картонных коробках, возможно, с пластиковой соломинкой, приклеенной сбоку.
Упаковка и энергия
3
Упаковка и энергия
Т.е. для производства упаковки была использована энергия.
1. Оцените различные товары и их упаковку с точки зрения расхода энергии. Обсудите с одноклассниками и учителем, как производится и утилизируются упаковочные материалы. Поставьте товары в табл.1 в порядке возрастания энергетических затрат на их производство.
4
Таблица 1.
5
Упаковка и энергия
2. Обсудите, как может дальше использоваться упаковка. Возможные варианты ответов:
А. Природа разрушает упаковочные материалы — они разлагаются и гниют.
Б. Упаковка может быть сожжена и частично возвращает энергию, затраченную на ее производство.
В. Упаковка может быть сдана — например, как бутылки. Это повлечет транспортные расходы и т.д.
6
Г. Упаковка нуждается в большом количестве энергии, чтобы быть уничтоженной или повторно использоваться, например, алюминиевые консервные банки.
Д. Упаковка не может быть использована повторно или переработана.
7
3. Предложите как можно как можно сделать упаковку товаров дешевле в отношении затрат энергии
Группами по 3-4 человека в классе обсудите причины, почему товары были упакованы таким образом. Обсудите альтернативную упаковку.
Профессия: Преподаватель биологии и химии
В каталоге 6 499 курсов по разным направлениям
