- 30.03.2014
- 16731
- 944
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочая программа элективного курса учителя I категории Таримовой Людмилы Юрьевны по теме «Основы семейной жизни» Пояснительная записка Рабочая программа элективного курса «Основы семейной жизни» составлена на основе учебного плана МКООУ Ордынской санаторной школы на 2013/2014 учебный год. Количество часов определено из расчета 34 недель в год по 0,25 часа в неделю – 8,5 часов в год, изучается как самостоятельный курс и реализуется в I полугодии. Актуальность изучения курса. Среди непреходящих ценностей, созданных человечеством за десятки лет, семья является одной из величайших. Ни одна нация, ни одна культурная общность не сумели обойтись без семьи. Современная семья продолжает оставаться естественной и основной ячейкой общества и находится под защитой государства. У школьников к началу обучения в старших классах накапливается немало знаний о взаимоотношениях между представителями различного пола, о семье, о воспитании. Однако эти знания отрывочны, разрозненны, слабо осмысленны, могут вызвать, учитывая возрастной кризис подростков, скептическое восприятие мира взрослых. Чтобы привести эти житейские представления в систему, глубже осознать их предлагается данный элективный курс. Цель: углубить и систематизировать знания по предлагаемой проблеме, способствовать воспитанию современного цивилизованного человека, подготовленного к семейной жизни в условиях нового общества. Задачи курса: 1. формировать у обучающихся понимания актуальных социальных, моральных и культурных проблем современной семьи через изучение норм общественной жизни; 2. интенсифицировать процессы, связанные с самоопределением старшеклассников в индивидуально-социальных ценностях; 3. способствовать развитию у подростков социальной активности и осознание приоритета семьи. .Рабочей программой определена такая последовательность изучения, которая позволяет за короткий срок достичь поставленной цели, так как осуществляется опора на уже известные знания и практико-ориентированную деятельность. Программа реализуется на основе лекционной системы обучения с использованием проблемных и творческих заданий, тестов, различной литературы, организацией проектной деятельности. Система оценивания - зачетная Содержание обучения Тема 1. НРАВСТВЕННЫЕ ОСНОВЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК. Каким (какой) быть? Что такое женственность (мужественность)? Какие качества я ценю больше всего? Положение женщины в обществе. Тема 2. ЛЮБОВЬ КАК ВЫСШЕЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ ЧУВСТВО. Юношеская дружба. Этикет в дружбе. Сходство и различие между дружбой и любовью. Развитие взаимоотношений между мужчиной и женщиной (историческая справка). Любовь и преобразование личности. ОСОБЕННОСТИ ЮНОШЕСКОЙ ЛЮБВИ. Желание любить – выявить свою способность любить – это проверка любви, а не сама любовь. Воображаемые качества человека. Первая любовь – иллюзия. Несоответствие между физическим и социальным развитием. Межличностные отношения. Тема 3. КУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯ ВЛЮБЛЕННЫХ. Как вести себя с любимым во время первых встреч? Что делать, если любовь безответна? Видим избранников через «розовые очки». Интимные отношения. Тема 4. ЧТО ТАКОЕ ГОТОВНОСТЬ К БРАКУ? Когда человек может считать себя готовым к браку? Чего мы ждем от брака? Материальная основа, психологическая готовность, социальная зрелость. Особенности молодой семьи. Тема 5. СЕМЬЯ И ЕЕ ФУНКЦИИ Социально-экономическое основы семьи. Репродуктивная, воспитательная, экономическая функции. Управление семьей. ОСОБЕННОСТИ МОЛОДОЙ СЕМЬИ. Супружество – новый этап семьи. Возможна бесконфликтная семья? Видоизменения любви. Родительские чувства. Начальный период брака. Тема 6. ХОЗЯЙСТВО И БЮДЖЕТ СЕМЬИ. Домашние дела и распределение обязанностей. Статьи доходов и расходов в семейном бюджете, планирование бюджета, разумные потребности. Тема 7. СЕМЕЙНОЕ НЕБЛАГОПОЛУЧИЕ И ЕГО ПРИЧИНЫ Основные группы мотивов вступления в брак. Основные причины нарушения семейных отношений. Этика разрешения семейных конфликтов. ПОСЛЕДСТВИЯ НАРУШЕНИЙ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ. Право на развод. Причины развода. Последствия развода. Тема 8. ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ СЕМЬИ. Всеобщая декларация прав человека о семье. Конституция РФ о семье. Семейный кодекс РФ. Тема 9. 17. ЗАЩИТА ПРОЕКТА «МОЯ БУДУЩАЯ СЕМЬЯ». Свободная форма презентации. . Учебно-методическая литература Семейный кодекс. Апрель 2009 г. И.В. Гребенников, И.В. Дубровин, Г.П. Разумихин и др.; под ред. И.В. Гребенникова. – 2-е изд., перераб. и доп. Этика и психология семейной жизни: Пособие для учителя. – М.: Просвещение, 2005. Ю.И. Семенов. Происхождение брака и семьи. - М. 2001
6 665 176 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Таримова Людмила Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.