Выбранный для просмотра документ Дефис в наречиях и других частях речи!.pptx
Скачать материал "Дефис в наречиях и других частях речи"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Дефис в наречиях и других частях речи!
2 слайд
1. Наречие – это часть речи, которая обозначает:
а) признак предмета;
б) признак предмета по действию;
в) признак действия
г) действие предмета
3 слайд
2. Наречия изменяются:
а) по родам и числам;
б) по падежам;
в) не изменяются;
г) по лицам
4 слайд
3. Дефис между частями слова в наречиях употребляется:
а) светит (по) весеннему;
б) хитрит (по) лисьи
в) (во) первых, я удивлён…
г) относится (по) доброму
5 слайд
Дефис между частями слова в наречиях употребляется:
а) (кое) когда, когда (то), когда (нибудь);
б) волей (неволей);
в) точь (в) точь
г) бок (о) бок
6 слайд
5.Когда пишется дефис?
Отметьте случаи дефисного написания:
1) (кое)кто;
2) (ни)у(кого);
3)как(то);
4) бок(о)бок
7 слайд
6.Укажите наречия:
1) ещ…;
2) (ни)с(кем);
3) где(то);
4) видимо(невидимо)
8 слайд
7.В каких словах пишется дефис?
1)(кое)где,
2)откуда(то),
3)(в)пятых,
4)(еле)еле,
9 слайд
8.В каких словах пишется дефис?
5)д…вным(д…вно),
6)говорил (по) английски,
7)светло(серое) небо,
8)(н…)когда
10 слайд
9.В каких примерах выделенные слова - наречия?
1) Не разговаривай (во )время еды - наделаешь беды!
2) Если в апреле земля перепреет, значит, (во)время май посеет.
3) (В)дали за рекою потух огонек.
4) (В)дали голубой столбом уж кружится песок золотой.
1)1,3
2)2,4
3)1,4
4)2,3
11 слайд
10.В каких предложениях слова в сравнительной степени наречия?
1) Лицо друга стало веселее.
2) Весной солнышко светит веселее.
3) Голос учителя стал громче.
4) Он заговорил громче.
1)1,3
2)1,4
3)2,4
4)2,3
12 слайд
Давным-давно жил человек-пустоцвет. Любил этот человек петь, веселиться, не мог он долго задерживаться на одном месте – всё время перебегал с зелёной нивы на цветущий луг, с цветущего луга – в тенистую рощу. И вот как-то родился у него сын. Повесил человек-пустоцвет колыбельку на дубовую ветку и сидит, тихо поёт. А сын его не по дням, а по часам растёт. Выпрыгнул из колыбельки, подошёл к отцу и говорит неожиданно:
- Отец, покажи мне, что ты сделал собственными руками?
Удивился отец таким мудрым речам сына, по-дружески улыбнулся. Подумал, что же сказать сыну? Ждёт сын, а отец молчит и петь перестал.
Смотрит сын на высокий дуб и спрашивает:
- Может быть, это ты посадил дуб?
Склонил голову отец, по-прежнему молчит.
13 слайд
Повёл сын отца в поле, смотрит на полный колос пшеницы и снова спрашивает:
- Может быть, это ты вырастил колос?
Ещё ниже склонил голову отец, молчит.
Пришли сын с отцом к глубокому пруду, смотрит сын на синее небо, отразившееся в воде, и говорит:
- Отец, скажи мудрое слово!
А человек-пустоцвет, по-видимому, не только руками ничего не может делать, но и слова мудрого сказать не умеет. Ещё ниже склонил голову и молчит…
Так и превратился он в траву-пустоцвет. Цветет она с весны до осени, а ни плодов, ни семени не даёт.
14 слайд
Как можно озаглавить текст?
- О чём этот текст? Какова главная мысль?
- Чему учит сказка?
15 слайд
Где наречия? Где другая часть речи?
(По)прежнему напр…влению, (по)зимнему пути, воспринимать (по)своему, выполнить точь(в)точь, откуда(то) (с)права, исчезнуть (по)немногу, (по)осеннему хмурые дни, жить бок(о)бок.
Объясняем и
оценку получаем…
16 слайд
Объясняем и
оценку получаем…
1.В какой строке все слова пишутся через дефис?
а) одеты (по)праздничному, (по)немногу, (с)глазу (на)глаз
б) (по)наслышке, (по)детски, (дурак)дураком
в) (перво)наперво. (по)волчьи, (в)третьих
г) (еле)еле, (крест)накрест, (по)двое
17 слайд
Объясняем и
оценку получаем…
2.В какой строке все слова пишутся через дефис?
а) (шиворот)навыворот, (по)китайски, (по)ровну
б) (нежданно)негаданно, (на)гора, точь(в)точь
в) (мало)мальски, (в)четвертых, (по)неволе
г) (по)осеннему лесу, (по)пусту, (поскольку)постольку
18 слайд
Объясняем и
оценку получаем…
3.В какой строке все слова пишутся через дефис?
а) (постольку)поскольку, (по)напрасну, тет(а)тет
б) (подобру)поздорову, (по)пекински, (по)двое
в) (видимо)невидимо, во(первых), (в)троем
г) (как)никак, точь(в)точь, (крепко)накрепко
19 слайд
Объясняем и
оценку получаем…
.4. В какой строке все слова пишутся через дефис?
а) (во)первых, (кое)где, (крест)накрест
б) (по)волчьи, бок(о)бок, выглядеть (по)новому
в) (по)немецки, (по)пусту, (по)тогдашнему
г) (давным)давно, (перво)наперво, (горе)горем
20 слайд
Объясняем и
оценку получаем…
5.В какой строке все слова пишутся через дефис?
а) (по)моему, (в)седьмых, (по)латыни
б) (тихо)смирно, с (бухты)барахты, (по)наслышке
в) (туго)натуго, (как)никак, (по)моему мнению
г) (худо)бедно, не (сегодня)завтра, (по)собачьи
21 слайд
Объясняем и
оценку получаем…
ЧЕРЕЗ ДЕФИС пишется наречие
A) В…даль
B) На…зад
C) С…переди
D) По…новому
E) До…полуночи
22 слайд
Объясняем и
оценку получаем…
Укажите строчку, в которой все слова пишутся ЧЕРЕЗ ДЕФИС
A) (По)крепче, где(то), чуть(чуть)
B) (По)тихоньку, (в)третьих, (кое)как
C) (По)этому, тихо(тихо), (по)латыни
D) (По)товарищески, (как)нибудь, (нежданно)негаданно
E) (По) местному времени, (во)первых, (по)казахски
23 слайд
Объясняем и
оценку получаем…
Через ДЕФИС пишется НАРЕЧИЕ в предложении
A) Софья Львовна (на) скоро причесалась.
B) Ергунов лишь (из) редка вставлял русские слова.
C) Пил Саша всегда (по) долгу, стаканов по семи в один раз.
D) Казачки носят одежду черкесскую, платки завязывают (по) русски.
E) Мы шли (по) зимнему задумчивому лесу, притаившемуся в тревоге.
24 слайд
Тест «Получи «10»
1)мясо(молочный)
2)физико(математический)
3)широко(лиственный)
4)(по) моему мнению
5)(по)дружески
6) пол(лимона)
7)пол(дома)
8)пол(апельсина)
9)точь (в) точь
10)укрыты (по) зимнему
25 слайд
Тест «Получи «10»
1)мясо-молочный
2)физико-математический
3)широколиственный
4)по моему мнению
5)по-дружески
6) пол-лимона
7)полдома
8)пол-апельсина
9)точь -в -точь
10)укрыты по-зимнему
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данный урок можно определить как комплексный, так как на этом уроке актуализируется полученный материал, закрепляется, получают ребята новые знания и потом учатся различать написание деепричастий от других частей речи.Ценным является использование речевой темы с проблемными вопросами, умением находить ответы, анализировать собственные высказывания, давать оценку другим. Много заданий тестового характера позволяют мыслить, рассуждать. Завершается урок орфографическим диктантом, в котором участвую слова разных частей речи, которые пишутся или не пишутся через дефис. Самопроверка.
6 665 003 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Никулина Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.