План урока с презентацией «Have you got any plans?»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

презентация.pptx План.docx

Выбранный для просмотра документ презентация.pptx

Have you got any plans?Составила: учитель английского языка
Седунова Юлия Вла...

Скачать материал

Скачать материал "План урока с презентацией «Have you got any plans?»"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Have you got any plans?
Составила: учитель английского языка
Седунова Юлия Владимировна
МБОУ СОШ №49 г. Шахты
2 слайд

At last
Spain
Stay
Join
Call

Train
Play
Coin
Ball
Must

Match the words that rhyme
3 слайд

Как сказать о том, что
- действия запланированы,
- мы собираемся что-то делать,
- мы, вероятно, будем делать?
4 слайд

Present Progressive I am visiting
(действия запланированы)
am/is/are + Ving

To be going to I am going to visit
(собираться что-то делать)
am/is/are going to +V

Future Simple Tense I will visit
(вероятно, буду)
Will+V
Future meaning
SB p.124
5 слайд

План
Когда используется?
Формула
Пример
6 слайд

Критерии оценивания
Все пункты заполнены
Формула правильно записана
В примере нет ошибок
7 слайд

Self-assessment
8 слайд

Have you got any plans?
9 слайд

What are we going to do during our lesson?
We are going to
read
listen to the text
discuss our plans
write about our plans
work hard
do a lot of exercises
use AB, SB, vocabulary
10 слайд

Have you got any plans for the coming week?
is/am/are + Ving
I…
My parents and I …
My friends and I …

to go to school
to go to my grandparents
to stay at home
to take part in the running competition
to go to the cinema
to play tennis/ football
to go to the birthday party
to swim in the swimming pool
11 слайд

What are they going to do?
12 слайд

The girl/dance
The girl is going to dance.
13 слайд

The cat/drink tea
The cat is going to drink tea.
14 слайд

The boy/wash
The boy is going to wash.
15 слайд

Let’s dream

1. I will be a famous
sportsman.

2. I will go to Australia.
3. I will get only great marks.

4. I will be a wonderful
singer.

5. I will play in a film.
16 слайд

AB p.96 ex.1
AB p.96 ex.1
are going to visit
will watch
is going to stay
will read
are not going
will not go
will go
will ride
will fly
“5” - 9
“4” - 8-7
“3” - 6-5
“2” -5-0
17 слайд

Найди в письме
18 слайд

Обратись к таблице на стр.124 и проверь, правильно ли ты сделал вывод
19 слайд

Clare: So you are ready for the trip. Are you leaving today?
Gloria: No, I’m not.______________
Clare: Where are you going?
Gloria:_______
Clare: To Albany? What are you going to do there in November?
Gloria: ________
Clare: Have you planned your Christmas holiday?
Gloria: Not yet. Maybe ________. And what are your plans for Christmas?
Clare: ________. We always do it.
Dialogue
20 слайд

Answers
e)
b)
c)
a)
d)
“5” - 5
“4” - 4
“3” - 3
“2” - 2-0
21 слайд

Clare: So you are ready for the trip. Are you leaving today?
Gloria: No, I’m not. I’m leaving tomorrow.
Clare: Where are you going?
Gloria: I’m going to Albany.
Clare: To Albany? What are you going to do there in November?
Gloria: I’m going to spend Thanksgiving Day with my family.
Clare: Have you planned your Christmas holiday?
Gloria: Not yet. Maybe I will go to Florida. And what are your plans for Christmas?
Clare: We are going to visit my grandparents. We always do it.

Dialogue
22 слайд

What are you going to do during your holidays?
23 слайд

Bad weather / Good weather
I am going to …if the weather is bad.

I am going to …if the weather is good.

to play tennis
to visit friends
to swim
to go to the Zoo
to take pictures
to listen to music
to travel
to do homework
to watch TV
to play the computer
to read books
24 слайд

Tell your foreign friend about your holidays using the words:
to go to my grandparents
to visit …
to read a book
to ride my bike
to fly a kite
to play tennis
to visit friends
to swim
to go to the Zoo
to take pictures
to listen to music
to travel
to do homework
to watch TV
to play the computer
to read books
25 слайд

Your letter
March 5
Dear …,
We are going to … in … . We are spending our holidays in … . We are going to … . We will tour … . We’ll see … .
We hope we’ll have a good time.
Yours sincerely/ Love,
…
26 слайд

Что нового вы узнали на уроке?
Чему научились?
Что понравилось на уроке и что было сложным?
Как сказать о том, что
- действия запланированы,
- мы собираемся что-то делать,
- мы, вероятно, будем делать?

Вывод урока
27 слайд

Home task:

Monologue
“My future holidays”
28 слайд

Список используемых источников

Учебник «Английский язык - 5». Учебник для общеобразовательных учреждений/ [Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Дуванова О.В., Костина И.П., Кузнецова Е.В.]. - М.: Просвещение, 2009-2011.
Рабочая тетрадь к учебнику «Английский язык - 5»/ [Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Дуванова О.В., Костина И.П., Кузнецова Е.В.]. – М.: Просвещение, 2009 - 2011.
Книга для чтения к учебнику «Английский язык - 5»/ [Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Дуванова О.В., Костина И.П., Кузнецова Е.В.]. – М.: Просвещение, 2009 - 2011.
Книга для учителя к УМК «Английский язык - 5»/ [Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Дуванова О.В., Костина И.П., Кузнецова Е.В.]. – М.: Просвещение, 2009.
Кузовлев В. П., Симкин В.Н. и др. «Контрольные задания к учебникам для 5-6 классов общеобразовательных учреждений».- М., «Просвещение», 2006.
htpp://google.ru/images
www.festival.1september.ru
www.pedsovet.org
www.metodisty.ru

Ссылки на изображения:

http://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=396502245-02-72&n=21
http://ru.depositphotos.com/12565149/stock-photo-Family-picnic.html
http://www.look.com.ua/large/201210/57881.jpg
http://i033.radikal.ru/0803/30/ca381bd96a40.jpg

Выбранный для просмотра документ План.docx

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«средняя общеобразовательная школа»

города Шахты Ростовской области

Урок английского языка в 5 классе по теме «У тебя есть планы?»

подготовила

учитель английского языка

Седунова Юлия Владимировна

Шахты

2014

Have you got any plans?

Цели:
социокультурный аспект — знакомство с достопримечательностями Испании;
развивающий аспект — развитие способности к анализу, сравнению и сопоставлению, обобщению; развитие способности формулировать грамматическое правило;
воспитательный аспект — воспитание потребности в здоровом образе жизни и полезном времяпрепровождении, воспитание потребности в приобщении к мировой культуре;
учебный аспект — формирование грамматических навыков говорения и чтения (Present Progressive в значении будущего действия, to be going to, Future Simple);
сопутствующая задача: развитие умения читать/понимать на слух с целью полного понимания содержания.
Речевой материал:
продуктивный: лексический — to call;
грамматический — Present Progressive в значении будущего действия, to be going to, Future Simple;
рецептивный: лексический — to join, to reserve.

Оснащение (оборудование) урока: компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска, презентация к уроку, учебник, доска, карточки с заданием для каждого ученика.

В ходе урока совершенствуются и демонстрируются следующие знания и навыки:

1. Лексико-грамматические и речевые навыки;

2. Коммуникативные навыки – способность получать и передавать информацию, излагать и отстаивать свое мнение;

3. Интеллектуальные навыки – способность к познанию, к выявлению проблем.

Ход урока

I. Организационный момент.

T. – Good morning, boys and girls! I am glad to see you today!

C. – Good morning, teacher!

T. – How are you today?

C. – We are fine.

II. Объявление темы урока и ввод в ситуацию.

Цели:

ознакомить учащихся с целями и задачами урока;
настроить учащихся психологически на работу.

Let’s begin our lesson.

Dear children! I expect our lesson to be very interesting and exciting today because we are going to discuss our plans. We’ll write a letter to our friends, we’ll listen to the text and read the dialogue and learn how British children spend their holidays.

III. Фонетическая зарядка.

Цель: развитие фонетических и речевых навыков у учащихся.

First of all, we let’s refresh our memory and recall English sounds. You are to match the words that rhyme.

Now, let’s check your answers

IV. Составление формулы.

Как сказать о том, что

- действия запланированы,

- мы собираемся что-то делать,

- мы, вероятно, будем делать?

План

• Когда используется?

• Формула

• Пример

Критерии

• Все пункты заполнены

• Формула правильно записана

• В примере нет ошибок

Объяснение как работать с таблицей самооценки.

Таблица самооценки
Task	“5”	“4”	“3”	“2”
The rule • Все пункты заполнены • Формула записана • В примере нет ошибок
AB ex.1 p.96	8	7-6	5-4	3-0
Table	6	5	4	3-0
I can read and understand about future holidays	“5”	“4”	“3”	“2”
ex.2 p.125 dialogue	5	4	3	2-0

V. Цель урока

Для чего нам нужны эти времена?

А как мы будем достигать нашей цели? What are we going to do during our lesson?

read

listen to the text

discuss our plans

write about our plans

work hard

do a lot of exercises

use AB, SB, vocabulary

VI. Речевая зарядка

Цель: повторить (систематизировать) знания учащихся выявить умение отвечать на некоторые вопросы и излагать информацию о себе.

a) T: – Have you got any plans for the coming week?

b) And now, please tell me what they are going to do at the weekends (картинки в презентации)

c) Let’s dream

VII. Проверка домашнего задания AB p.96 ex.1

are going to visit

will watch

is going to stay

will read

are not going

will not go

will go

will ride

will fly

“5” - 9

“4” - 8-7

“3” - 6-5

“2” -5-0

VIII. Развитие лексико-грамматических и речевых навыков.

Цель: развитие умений обобщить информацию, формировать и развивать коммуникативные умения: говорение, чтение, письмо.

a) But what about the weather: it can be good or bad

What are you going to do in bad weather? What are you going to do in good weather?

– Look at the blackboard. There are some word combinations for you. Read them, please. Then fill in this forms

IX. Аудирование

Цель: развить речевые и фонетические навыки, формировать и развивать навыки монологической речи

Будущие действия, которые спланированы и организованы заранее	Действия, которые они собираются совершить	Действия, которые, возможно, произойдут в будущем

X. Физкультминутка

I see you are tired. Let’s have a rest and sing a song

XI. Dialogue

Now I’ve got a task for you. You are to put these phrases in a correct order. So, complete the dialogue. Check your answers.

Read the dialogue (читаем диалог парами, затем вслух по ролям, меняются ролями, слушаем еще раз)

XII. Активизация лексических и грамматических навыков

Цель: развитие умений обобщить (систематизировать) информацию, формировать и развивать коммуникативные умения: говорение, чтение, письмо.

And what are we going to do during your holidays?

So, please, tell me what we are going to do during our holidays

· to go to my grandparents

· to visit …

· to read a book

· to ride my bike

· to fly a kite

· …

XIII. Выполнение письменного лексического задания

Цель: формировать и развивать коммуникативные умения: чтение, письмо.

Do you have a lot of friends? Let’s invite them with us.

So, you are to write an invitation letter. Please take these papers and fill in the gaps (необходимо вставить пропущенные слова в текст письма)

Dear …,

We are going to … in … . We are spending our holidays in … . We are going to … . We will tour … . We’ll see … .

We hope we’ll have a good time.

Yours sincerely/ Love,

…

XIV. Заключительная часть урока

(домашнее задание, подведение итогов, выставление оценок)

Подведение итогов урока. Оценивается работа отдельных учащихся и выставляются оценки.

Well the lesson is over. Thank you for you work. Good bye. Do you like our lesson today? Was it interesting? Was it useful for you? As for me, I like your work today. You marks are…

Использованная литература

Учебник «Английский язык - 5». Учебник для общеобразовательных учреждений/ [Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Дуванова О.В., Костина И.П., Кузнецова Е.В.]. - М.: Просвещение, 2009-2011.

Рабочая тетрадь к учебнику «Английский язык - 5»/ [Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Дуванова О.В., Костина И.П., Кузнецова Е.В.]. – М.: Просвещение, 2009 - 2011.

Книга для чтения к учебнику «Английский язык - 5»/ [Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Дуванова О.В., Костина И.П., Кузнецова Е.В.]. – М.: Просвещение, 2009 - 2011.

Книга для учителя к УМК «Английский язык - 5»/ [Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Дуванова О.В., Костина И.П., Кузнецова Е.В.]. – М.: Просвещение, 2009.

Кузовлев В. П., Симкин В.Н. и др. «Контрольные задания к учебникам для 5-6 классов общеобразовательных учреждений».- М., «Просвещение», 2006.

www.yandex.ru

htpp://google.ru/images

www.festival.1september.ru

www.pedsovet.org

www.metodisty.ru

Скачать материал

Скачать материал "План урока с презентацией «Have you got any plans?»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Урок по английскому языку для 5 класса «У вас есть какие-то планы?» является 4 темой в данном разделе по УМК «Английский язык - 5», Кузовлев В.П. Данный урок имеет практическую направленность. На уроке систематизируются грамматические навыки, используются следующие виды деятельности:. письмо, аудирование, чтение с целью извлечения информации, происходит формирование контрольно-оценочной деятельности. Предусмотрена работа в парах, также Индивидуальная Форма Работы С помощью таблицы самоконтроля обучающиеся оценивают личные результаты. Продуктом урока является письмо, в котором ребята делятся своими планами на будущие выходные.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 101 материал в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

rar

Конспект внеурочного занятия в 1 классе по английскому языку «Давайте поиграем!»

30.03.2014
2350
27

docx

Технологическая карта и самоанализ урока английского языка во 2 классе по теме «Фрукты»

Рейтинг: 5 из 5

30.03.2014
2313
2

docx

ПЛАНИРОВАНИЕ

30.03.2014
629
0

docx

«Применение инновационных технологий в процессе обучения иностранным языкам»

30.03.2014
944
0

rar

Урок критическогомышления в10 классе по УМК К.Кауфман

Рейтинг: 4 из 5

30.03.2014
2458
2

rar

Урок-развлечение «Christmas traditions in Great Britain»

30.03.2014
2625
15

rar

Урок с презентацией «Времена года»

30.03.2014
938
2

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 30.03.2014 4030
- ZIP 1.5 мбайт
- 245 скачиваний
- Рейтинг: 1 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Седунова Юлия Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Седунова Юлия Владимировна
- На сайте: 10 лет и 4 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 6885
- Всего материалов: 4