1275898
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокФизикаРабочие программыВнеклассная работа по физике: «Умники и умницы»

Внеклассная работа по физике: «Умники и умницы»

библиотека
материалов

Тема: «Умники и умницы».

Цель: Умение применять полученные знания для объяснения разнообразных физических явлений, практически использовать физических знаний, оценивать достоверность естественно-научной информации. Развитие познавательных интересов, интеллектуальных способностей.

Воспитание убеждённости в возможном познании природы;

Форма: игра- соревнование.

Правила участия в игре:

• каждый класс выставляет свою команду;

• команда должна состоять из пяти человек, иметь название , девиз и эмблему.

Вступительное слово учителя.

Цитата: «Человек страшится только того, чего не знает , знанием побеждается всякий страх».

1.конкурс «Гимнастика ума».

Вопросы для 7 класса.

  • Воздушная оболочка земли (атмосфера).

  • Назовите автора учебника «физика и астрономия» для 7 классов по которым вы занимаетесь (Р.Башарулы ,У.Токбергенова, Д. Казахбаева).

  • Что означает слово астрономия (с греческого слово, астро означает звезда, а номос закон.)

  • Где осуществляется запуск космических ракет в Казахстане (космодром Бауконур).

  • Кто открыл закон всемирного тяготения (И. Ньютон).

  • 99% солнце состоит из газа . назовите этот газ (гелий).

  • Как называется научный центр где изучается космическое пространство (обсерватория).

Вопросы для 9 класса.

  • Наука о природе (физика).

  • Состояние тела при котором вес тела равен нулю (невесомость).

  • Мельчайшая частица вещества (молекула).

  • Единица измерения ускорения (м/с2).

  • Самая близкая звезда к земле (солнце).

  • Чему равна скорость света (300000 км/с)

  • Какие звуки способны воспринимать летучие мыши, собаки, дельфины и.тд. (ультразвуки).

2конкурс «Приборы»

  • Прибор для измерения массы тела. (весы).

  • Прибор для измерения скорости (спидометр).

  • Прибор для астрономических наблюдений (телескоп).

  • Прибор для измерения силы (динамометр).

  • Прибор для измерения объема тела (мензурка).

  • Прибор для измерения атмосферного давления (барометр, манометр).

  • Прибор для измерения температуры (термометр).

  • Прибор для определения времени (часы).

  • Прибор для измерения длины (линейка).

  • Прибор для измерения силы тока (амперметр).



3.конкурс «Космос- дорога без конца».

  • Самая большая планета Солнечной системы? (Юпитер).

  • Какое космическое тело находится ближе всего к Земле? (луна).

  • Назовите фамилию первой женщины космонавта (Валентина Терешкова)

  • Какой день считается днем космонавтики (12 апреля)

  • Как называется комета, которая через каждые 75 лет появляется около нашей планеты (комета Галлея).

  • Назовите самую близкую к Солнцу планету (Меркурий).

  • Назовите самую удаленную планету в солнечной системе (Плутон).

  • Планета с кольцами (Сатурн).

  • В каком созвездии находится полярная звезда (Малая медведица).

  • Какая планета известна под именем Утренней или Вечерней звезды и названа женским именем (Венера).

4 конкурс « Великие люди».

  • Кого называют «первым учителем» физики (греч. Аристотель)

  • Первый в мире русский космонавт (Ю.А.Гагарин).

  • Первый космонавт Казахстана (Т.Аубакиров).

  • Эта единица силы названа в честь английского физика (И.Ньютона)

  • Кто изобрел телескоп (Галилео Галилей).

  • Великий русский ученный открывший в 1761 г атмосферу на Венере, составил периодическую таблицу химических элементов. (М.Ломоносов).

  • В честь него названа единица измерения давления (Блез Паскаль)

  • Однажды при купании в заполненной водой ванне его внезапно осенила мысль, ставшая решением поставленной задачи. Возбужденный своим открытием ,он воскликнул «Эврика!» «Нашел!». О ком идет речь? (Архимед – древнегреческий ученный живший в 287-212 до.н.э)

  • Великий ученный – энциклопедист, родился в тюркской семье, в казахском городе Отраре, он обосновал «методику изложения основ науки»: арифметика, геометрия, оптика, математическая астрономия, музыка, наука о тяжестях, наука об искусных приемах.(Абу Наср аль- Фараби 870-950).

  • Польский астроном который предложил гелиоцентрическую систему мира в центре находится солнце (Николай Коперник).

5конкурс «термодинамика».

Составить к слову «термодинамика» как можно больше любые слова.

6 конкурс « Капитанов»

Капитаны команд должны назвать как можно больше физических слов на заданную букву.

7конкурс «Знаешь ли ты как….?»

Задание: Перенести воду в стакане на листе бумаге, не прикасаясь к листу.

Задание: Как поставить стакан с водой на лист бумаги, чтобы лист не прогнулся и стакан с водой не вылился.

«Загадки» для зрителей.

Вы его в руках держали,

Когда лабораторную выполняли,

Им силу тока изменяют,

Если что-то в нем сдвигают. (Реостат)


Всем поведает,

Хоть и без языка,

Когда будет ясно,

А когда облака. (Барометр)




Две сестры качались,

Правды добивались,

А когда добились,

То остановились. (Весы)


В нашей комнате одно

Есть волшебное окно:

В нем летают чудо-птицы,

Бродят волки и лисицы. (Телевизор)


Он всем несет тепло и свет

Щедрей его на свете нет

К поселкам, селам, городам

Приходит он по проводам. (Электрический ток)


Подведение игры. Награждение команд.


Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Тема: «Умники и умницы».Цель: Умение применять полученные знания для объяснения разнообразных физических явлений, практически использовать физических знаний, оценивать достоверность естественно-научной информации. Развитие познавательных интересов, интеллектуальных  способностей. Воспитание убеждённости в возможном познании природы;Форма:  игра- соревнование.Правила участия в игре: • каждый класс выставляет свою команду; • команда должна состоять из пяти  человек, иметь название , девиз и эмблему.Интеллектуальная игра по физике в 7-8 классах. 
Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Информационные технологии в деятельности учителя физики
Цена 2.000 руб. 108 часов
Подробнее о курсе
Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель физики
Подробнее о курсе
Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения
Курс дополнительного образования
Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения
Цена 2.400 руб. часов
Подробнее о курсе
Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС
Цена 1.600 руб. 72 часа
Подробнее о курсе
Организация логистической деятельности на транспорте
Курс профессиональной переподготовки
Организация логистической деятельности на транспорте
Цена 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Специалист по логистике на транспорте
Подробнее о курсе
Введение в сетевые технологии
Курс повышения квалификации
Введение в сетевые технологии
Цена 1.600 руб. 72 часа
Подробнее о курсе
История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО
Цена 1.600 руб. 72 часа
Подробнее о курсе
Основы менеджмента в туризме
Курс повышения квалификации
Основы менеджмента в туризме
Цена 1.600 руб. 72 часа
Подробнее о курсе
Организация маркетинга в туризме
Курс повышения квалификации
Организация маркетинга в туризме
Цена 1.600 руб. 72 часа
Подробнее о курсе
ЕГЭ по физике: методика решения задач
Курс повышения квалификации
ЕГЭ по физике: методика решения задач
Цена 1.600 руб. 72 часа
Подробнее о курсе
Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Секретарь руководителя со знанием английского языка
Подробнее о курсе
Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов
Цена 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Хранитель музейных предметов
Подробнее о курсе
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.