Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Конспекты / Урок по теме «Сила Архимеда» с использованием сетевого взаимодействия при помощи сервисов Google
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Урок по теме «Сила Архимеда» с использованием сетевого взаимодействия при помощи сервисов Google

библиотека
материалов

План-конспект урока по физике по теме «Сила Архимеда»


Общие сведения


1

Фамилия, имя, отчество

Трилевич Евгения Алексеевна

2

Учебный предмет

физика

3

Учебная тема

Архимедова сила.”

4

Класс

7 клас

5

Формы работы

Сетевое взаимодействие

6

Методы и приемы работы

Демонстрации и фронтальный эксперимент учащихся

7

Используемые средства ИКТ

Сервисы Google



Планируемые результаты учебной деятельности

8

Предметные

Получение знаний о природе физического явления и понимание его смысла, умение применять теоретические знания на практике.

9

Личностные

Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.

10

Метапредметные

Овладение навыками самостоятельного приобретения новых знаний, самоконтроль и оценка результатов.

11

ИКТ-компетентности

Сетевое взаимодействие при помощи сервисов Google



Фрагменты учебной ситуации

Формулировка в виде проблемного вопроса     

Планируемую деятельность учащихся

Деятельность учителя по организации работы учащихся

Почему в воде любое тело  легче?”

(Проводится опыт по демонстрации выталкивающей силы)

Обсуждают результат эксперимента, формулируют и записывают сделанный вывод.

1.  Формирует проблемную ситуацию при помощи демонстрационного опыта “Сила Архимеда”

2.   Организует обсуждение.

От чего зависит значение выталкивающей силы, ее природа и как можно ее измерить?”

1. Выдвигают гипотезу, от чего зависит выталкивающая сила.

2. Составляют план исследования.

1.Направляет ход обсуждения проблемной ситуации.



2.  Контроль за проведением работы.

Зависит ли выталкивающая сила от объема тела?”

Зависит ли выталкивающая сила от плотности погруженного в жидкость тела?”

Зависит ли выталкивающая сила от плотности жидкости?”

Зависит ли выталкивающая сила от глубины погружения тела в жидкость?”

1.Учащиеся делятся на группы и проводят эксперимент, определяя зависимость  силы Архимеда от одного из параметров.

2. Фиксируют результаты в бланке. (Приложение 1)



1.Организует  проведение экспериментов.

2.Контроль за проведением работы.



Какой результат эксперимента получен? ”

1. Обрабатывают результаты.

2. Результаты заносят в сводную таблицу Совместная работа учащихся  "Сводная таблица"

3. Делают выводы.

4. Заполняют Самооценка учащихся.

и Взаимооценивание работы в группе.

Контроль за проведением работы.

Подтвердилась ли ваша гипотеза или нет?”

1. Каждая группа презентует свой результат.

2. Делаются общие выводы.

Контроль за проведением работы.

Чему Вы научились в ходе работы? Плюсы и минусы?”

Проведение Рефлексия учащихся


Изучение полученных результатов и конечное оценивание.



Документы по формирующему оцениванию

Ссылки на шаблоны документов

Критерии оценивания работы учащихся для учителя.

Самооценка учащихся.

Взаимооценивание работы в группе.

Рефлексия учащихся





Краткое описание документа:

Урок изучения нового материала. Формы работы: Сетевое взаимодействие Методы и приемы работы: Демонстрации и фронтальный эксперимент учащихся Используемые средства ИКТ:               Сервисы Google Планируемые результаты учебной деятельности Предметные:                  Получение знаний о природе физического явления и понимание его смысла, умение применять теоретические знания на практике. Личностные:                   Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности. Метапредметные:      Овладение навыками самостоятельного приобретения новых знаний, самоконтроль и оценка результатов. ИКТ-компетентности:  Сетевое взаимодействие при помощи сервисов Google   Урок разработан с использованием сетевого взаимодействия учащихся при помощи сервисов Google. Учащиеся выполняют физический эксперимент в группах, заполняют таблицу Google в совместном доступе. Анализируют полученные результаты, заполняют бланки самооценки и взаимооценивания, также созданные при помощи сервисов Google.
Автор
Дата добавления 03.04.2014
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров369
Номер материала 58030040333
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх