Конспект занятия по изготовлению поделки «Гномик» (3-5 класс)

Предпросмотр материала:

Государственное казенное образовательное учреждение для детей сирот и детей,  оставшихся без попечения родителей, специальная (коррекционная) школа – интернат для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья имени Акчурина А.З. с. Камышла

 

__________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Конспект занятия по изготовлению поделки

 

«Гномик»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Цель: Обучить приему вязания петель на кольце.

Задачи:

1. Обеспечить активное участие каждого ребенка в совместной деятельности;

2. Формировать технические навыки работы с нитками, картоном и ножницами;

3. Развитие мелкой моторики рук, внимания, умения работать щ словесной инструкции;

4. Развитие речи, логического мышления, памяти.

5. Воспитывать аккуратность, усидчивость, настойчивость, стремление к творчеству, чувство взаимопомощи.

Материал: Клей, цветные нитки, картон, ножницы.

Ход занятия;

I. Орг. момент.

- Здравствуйте, ребята.

Мы начинаем с вами очередное занятие кружка «Сказка».

Посмотрите друг у друга, все ли есть для занятия: ножницы, картон, нитки, клей, кисточки.

Ребята, давайте с вами поиграем в игру «Доскажи словечко». Я буду читать стихотворение, а вы будете хором заканчивать его.

I Каждый дома его ждет

Это праздник... Новый год

Снег идет, снег идет,

Скоро праздник... Новый год

Елочку смолистую,

Стройную, душистую

Сами будем... украшать

И красиво... наряжать

Закружатся на елочке игрушки

Разноцветные фонарики... хлопушки

И завертятся на елочке флаги

Из пунцовой, из серебряной бумаги

На верхушку елочки

Сделаем золотую... звездочку

Гирлянды и матрешки

Изготовят детские... ладошки

Заблестит на елочке

Каждая... иголочка

Потому что нынче ночью у ворот

Постучался к нам веселый... Новый год.

II. Вводная беседа.

- Ребята, а какой праздник, мы ждем с нетерпением и который, наступит

скоро?

Правильно, Новый год. Наступление Нового года вносит в нашу жизнь

много хлопот. Но хлопоты эти приятные, правда, ребята?

Мы начинаем готовиться к Новому году.

- Ребята, а как мы готовимся к Новому году, расскажите.

А какие украшения мы с вами делаем каждый раз для крашения класса и

спальных комнат?

Посмотрите, какая красивая елочка пришла к нам в гости. Но на ней нет ни одной игрушки. Поможем елочке нарядиться?

Мы сегодня с вами научимся делать украшение для елки «Гномик».

III. Практическая часть.

 1. Действия по показу и объяснению.

- Перед тем как приступить к работе, вспомним, как правильно нужно обращаться с инструментами. Кто мне скажет, как правильно передавать ножницы друг другу?

- Чем мы намазываем клей?

- Главное в работе это аккуратность. Не пачкаем стол и руки. Картон используем экономно, одного листа должно хватить на одно кольцо. Для выполнения «гномика» нам необходимо сделать кольцо. Для этого возьмите шаблон, который у вас на столе, и обведите его 2 раза на цветном картоне. Вырежьте сначала по внешней линии, а затем, проткнув аккуратно кончиком ножниц в центре круга, вырезайте внутренний круг, у вас получилось кольцо. Аналогично вырезайте второе кольцо. Получившиеся  картонные кольца склейте клеем так, чтобы цветная сторона была наружу. У вас получилось одно плотное кольцо. Если есть неровности, подровняйте их ножницами. ( Индивидуальная работа с теми, у кого возникли трудности)

- У всех получилось кольцо?

На картонное кольцо привяжем нитку поперек, но не сильно ее затягиваем чтобы кольцо не прогибалось. У вас на столах отмеренные нитки. По ним отмеряем одинаковой длины и одинакового цвета нитки. Мы будем делать бородку и колпак для гномика.

Готовим нитки.

Для того, чтобы у нас все получилось так же красиво, мы должны научиться вязать петельные узлы. Я вам покажу, как это делается, а вы сперва внимательно слушайте смотрите, затем мы сделаем первые четли все вместе.

Возьмем приготовленную нитку, сложим ее пополам, приложим ее там, где хотим привязать к кольцу, и вденем кончики в полученную петлю и затянем.

У нас получился петельный узелок. Всем все понятно?

Теперь попробуем еще раз все вместе, (показ и совместная деятельность)

В верхней части привязанной нитки у нас нитки одного цвета, а в нижней

другого. Кто скажет почему?

Самостоятельная работа.

III. Физминутка.

Упражнение «Ра, два, три»

 Мы трудились и устали.

 Дружно все мы тихо встали.

 Ручками похлопали- раз, два, три!

Ножками потопали- раз, два, три!

 Выше руки, шире плечи!

 Раз, два, три - дыши ровней!

 Ручками похлопали - раз, два, три!

Ножками потопали - раз, два, три!

IV. Продолжение работы.

- Ребята, делая петельные узлы, старайтесь привязывать их ближе друг

другу. Так будет красивее.

Для того чтобы у вас работали, и руки голова я загадаю вам загадки.

Белые шапки

 Надели дома,

 Холодно им

Наступила ... зима.

 

Хорошо, что каждый год

 К нам приходит

 Новый год

Зажигает нашу елку

 И заводит ... хоровод.

 

Мы в воздухе летим,

 Искримся и блестим.

(снежинки)

 

На вершине как всегда

 Горит алая ... звезда.

 

Наступает Новый год

 Кто на елку к нам придет.

(Дед Мороз)

- Молодцы, у нас не только руки поработали, но и голова. У всех готова борода. А колпак мы теперь сделаем все вместе. Берем нитки, привязываем ее концы. Собираем верхнюю часть ниток в пучок и привязываем. У нас получился колпак с помпоном. Подравняем бороду и помпон ножницами. А теперь мы будем приклеивать глазки носик. Мы их приготовили заранее. Посередине клеим носик, а по сторонам глазки. Работаем с клеем аккуратно.

V. Заключительная часть:

Выставка готовых работ (украшаем елку).

Краткое описание материала

Конспект занятия по изготовлению поделки «Гномик» (3-5 класс)

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

  • На сайте: 11 лет и 2 месяца
  • Всего просмотров: 3342
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 1
  • 3342
    просмотров
  • 1
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Насырова Гульнара Рашитовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~110

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Сейчас в эфире

От летней свободы – к осознанной учёбе: как в сентябре заново научить детей общаться, держать фокус и сидеть за партой

Перейти к трансляции