Классный час в 3 классе «Твори добро»

Рабочий лист. Зачем творить добро?

Файл будет скачан в форматах:

pdf
docx

2369

19.09.2023

ОРКСЭ,ОДНКНР

5 класс

«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Бобрышова Елизавета Владимировна

Педагог-психолог

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист "Зачем творить добро? " поможет проверить и закрепить знания по данной теме. В рабочем листе 3 страницы: 2 страницы с заданиями и 1 с ответами. Всего 6 заданий:Задание 1. Ответь на вопрос.Задание 2. Подпиши картинку.Задание 3. Отметь правильные ответы.Задание 4. Приведи примеры.Задание 5. Обведи правильный ответ.Задание 6. Нарисуй рисунок.

Файл будет скачан в форматах:

pdf
docx

ОРКСЭ,ОДНКНР

5 класс

19.09.2023

2369

«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Бобрышова Елизавета Владимировна

Педагог-психолог

Классный час в 3 классе «Твори добро»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Твори добро@SEP@ПРЕЗ ТВОРИ ДОБРО.ppt Твори добро@SEP@Твори добро.docx

Выбранный для просмотра документ Твори добро@SEP@ПРЕЗ ТВОРИ ДОБРО.ppt

Скачать материал

Скачать материал "Классный час в 3 классе «Твори добро»"

Курс повышения квалификации

Производство сухих пивных дрожжей

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы взаимодействия образовательной организации с семьями обучающихся

72/108 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 61 человек из 25 регионов
Этот курс уже прошли 100 человек

Курс профессиональной переподготовки

Тьюторское сопровождение в образовательных организациях

Тьютор

300/600 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 1762 человека из 78 регионов
Этот курс уже прошли 4 204 человека

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы

72 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 3404 человека из 84 регионов
Этот курс уже прошли 16 836 человек

Смотреть ещё 5 849 курсов

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

1 СТРАНИЦА

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ
2 слайд

ДОБРОТА – ЭТО ОТЗЫВЧИВОСТЬ, ДУШЕВНОЕ РАСПОЛОЖЕНИЕ К ЛЮДЯМ, СТРЕМЛЕНИЕ ДЕЛАТЬ ДОБРО ДРУГИМ.
3 слайд

МИКЕЛАНДЖЕЛО
4 слайд

2 СТРАНИЦА

ВЕЖЛИВАЯ
5 слайд

ВЕЖЛИВЫЙ СЛОН

ВЫШЕЛ СЛОН
НА ЛЕСНУЮ ДОРОЖКУ,
НАСТУПИЛ МУРАВЬЮ НА НОЖКУ.
И ВЕЖЛИВО ОЧЕНЬ
СКАЗАЛ МУРАВЬЮ:
- МОЖЕШЬ И ТЫ НАСТУПИТЬ НА МОЮ!
6 слайд

3 СТРАНИЦА

ТВОРЧЕСКАЯ
7 слайд

4 СТРАНИЦА

ПЕСЕННАЯ
8 слайд

ТВОРИ ДОБРО

Выбранный для просмотра документ Твори добро@SEP@Твори добро.docx

Классный час «Твори добро»

Форма проведения: устный журнал

Цель: учить детей видеть и чувствовать мир, научить доброжелательности, помогать учащимся постигать понятия добра и зла, воспитывать нравственность

Оборудование: плакаты с пословицами, аудиозапись, магнитофон, мультимедийный проектор, экран, бумажные цветочки, выставка рисунков учащихся

План

Учитель: Наш классный час посвящён качеству, без которого человек не может быть человеком. Послушайте стихотворение и постарайтесь догадаться, о каком качестве идёт речь.

1 ученик:

Слово это серьёзное,

Главное, важное.

То, что значит оно,

Очень нужно для каждого.

2 ученик:

В нём забота и ласка,

Тепло и любовь.

В нём стремленье

На помощь прийти

Вновь и вновь.

3 ученик:

Это качество

В сердце у многих живёт.

И о боли других

Позабыть не даёт.

Учитель:

И оно поважнее,

Чем лица красота.

Догадались, что это?

Сердец …(доброта)

Учитель: Сегодня мы будем говорить о доброте. Наш классный час пройдёт в форме устного журнала.

1 страница – Хочу всё знать! (1 слайд)

Учитель: Доброта… Что означает это слово? Доброта – это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим. (2 слайд)

Учитель: Какого человека вы назовёте добрым? (ответы учащихся)

Учитель: Очень приятно, что на первый план выходят такие понятия, как «доброта», «человечность», «милосердие», «доброжелательность», «внимание друг к другу». Многие организации, отдельные граждане нашей страны осуществляют акции милосердия по отношению к воспитанникам детских домов, к инвалидам. Некоторые родители, даже имея собственных детей, берут на воспитание детей-сирот из детского дома. Наши артисты и музыканты проводят концерты, средства от которых передают на благотворительные цели. А когда случаются аварии, землетрясения, катастрофы вся страна помогает пострадавшим людям.

Учитель: Прочитайте пословицы. Как вы их понимаете? (плакаты с пословицами)

Свет не без добрых людей.

На добро отвечать добром – дело каждого, а на зло добром – дело отважного. (учащиеся высказывают своё мнение)

Учитель: Я вас хочу познакомить с одним великим добрым человеком. Это художник, скульптор, архитектор, поэт Микеланджело. Он всю свою жизнь делал добрые дела. Он заботился о своих слугах, помогал бедным, особенно тем, которые стыдились просить. Микеланджело научил делать добрые дела своих племянников. Он не знал, сколько у него денег, и раздавал их направо и налево. При этом он никогда не называл себя. Микеланджело был великим добрым человеком. (3 слайд)

2 страница – Ежели вы вежливы… (4 слайд)

Учитель: Ребята, а вы знаете, что значит быть вежливым? (ответы учащихся)

Учитель: А вежливый человек – это добрый человек? (ответы учащихся)

Учитель: Всегда ли человека, который знает все вежливые, добрые слова, можно назвать воспитанным? Объясните.

Учитель: Сейчас мы прочитаем стихотворение, а вы приготовьтесь ответить на вопрос: Слон добрый или нет?

Работа над содержанием стихотворения «Вежливый слон» (5 слайд)

Вышел слон на лесную дорожку,

Наступил муравью на ножку.

И вежливо

Очень

Сказал муравью:

- Можешь и ты наступить на мою!

Учитель: Почему стихотворение так называется? (ответы учащихся)

Учитель: Помогла ли вежливость слона муравью? (ответы учащихся)

Учитель: Ребята, скажите, трудно ли быть внимательными, вежливыми, добрыми друг к другу? (ответы учащихся)

Учитель: Я думаю, что совсем не трудно уступить пожилому человеку место в автобусе, первому поздороваться, быть добрым с родителями и друзьями.

3 страница – Твори, выдумывай, пробуй! (6 слайд)

Учитель: Предлагаю вам защитить своего сказочного героя, т.е. объяснить, почему вы считаете добрым. (ученики рассказывают о нарисованном сказочном герое)

Учитель: Перед вами лежат цветочки. Напишите на лепесточках качества, которые присущи доброму человеку.

(ребята пишут на лепестках бумажных цветов качества, присущие доброму человеку. Цветочки вывешиваются на доску)

Учитель: Вот какая у нас получилась цветочная поляна, на которой расцвели необходимые человеческие качества: милосердие, сострадание, великодушие и т.д. Мы должны стремиться к тому, чтобы эти качества расцветали не только здесь, но и в душе каждого из нас.

4 страница – Споёмте, друзья! (7 слайд)

Учитель: Споём песню о дружбе.

Улыбка

От улыбки хмурый день светлей!

От улыбки в небе радуга проснется.

Поделись улыбкою своей

И она к тебе не раз еще вернется!

И тогда наверняка вдруг запляшут облака,

И кузнечик запиликает на скрипке!

С голубого ручейка начинается река,

Ну а дружба начинается с улыбки!

С голубого ручейка начинается река,

Ну а дружба начинается с улыбки!

От улыбки солнечной одной

Перестанет плакать самый грустный дождик,

Сонный лес простится с тишиной

И захлопает в зеленые ладоши!

От улыбки станет всем теплей,

И слону и даже маленькой улитке!

Так пускай повсюду на земле

Будто лампочки включаются улыбки!

Учитель: Ребята, я призываю вас: спешите делать добро, давайте украшать свою жизнь и жизнь окружающих нас людей добрыми делами и добрыми улыбками! (8 слайд)

Скачать материал

Скачать материал "Классный час в 3 классе «Твори добро»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоурок?

Краткое описание документа:

Данный классный час учит детей видеть и чувствовать мир, учит доброжелательности, помогает учащимся постигать понятия добра и зла, воспитывать нравственность. Я предлагаю своим коллегам разработку классного часа с презентацией «Твори добро». Классный час проводится в форме устного журнала. Данный классный час можно проводить в 1-4 классах. На страницах журнала учащихся ждут интересные фомы работы - знакомство со стихотворениями, словарная работа, работа с пословицами, знакомство с великим человеком, художником, скульптором, поэтом, архитектором Микеланджело. Классный час состоит из четырёх страниц. 1 страница - Хочу всё знать! 2 страница - Ежели вы вежливы. 3 страница - Твори, выдумывай, пробуй! 4 страница - Споёмте, друзья!

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 320 728 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Внеклассное мероприятие «Осенний праздник «, 1 класс

03.03.2013
1811
0

docx

Внеклассное мероприятие «Здравствуйте, милые мамы»

03.03.2013
1354
1

docx

Классный час на тему «Патриотизм без экстремизма»

Рейтинг: 5 из 5

02.03.2013
8478
163

pptx

Презентация на тему «Пирсинг»

02.03.2013
2036
0

docx

Планирование по предмету «Самообслуживание» (для 5 класса коррекционной школы VIII вида)

02.03.2013
2669
6

docx

Инструктаж для родителей и детей «Безопасность детей в криминогенных ситуациях»

28.02.2013
3374
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал

- 04.03.2013 2926
- RAR 4 мбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Шафигуллина Алсу Фархатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Шафигуллина Алсу Фархатовна
- На сайте: 9 лет и 10 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 5726
- Всего материалов: 3