Инфоурок Начальные классы КонспектыИсследовательская работа по теме “Крутые повороты художника и писателя Тимира Фёдорова”

Исследовательская работа по теме “Крутые повороты художника и писателя Тимира Фёдорова”

Скачать материал

Тема: “ Крутые повороты художника и писателя Тимира Фёдорова”.

Введение.

         Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой родине. Любить Родину – значит беречь и охранять её, изучать её историю и культуру. Этому нас учат в школе на уроках окружающего мира, литературного чтения. Мы с интересом посещали городской музей, выставки местных художников, читали стихотворения местных поэтов, проводили уроки внеклассного чтения, посвящённые родному краю.

    В юбилейный для Кемеровской области год (26.01.2013 -70лет образования КО)  мне  захотелось ещё больше узнать о поэтах, писателях и художниках родного города. Меня заинтересовала мысль: кто эти люди, о чём они пишут? Так возникла идея исследовательской деятельности.

ВСТУПЛЕНИЕ  ИЗ РАБОТЫ  Наша с вами малая родина…

Перед началом исследовательской работы мною были определены следующие этапы:

1.             Определение целей и задач исследования;

2.             Анкетирование обучающихся 3-4 классов лицея;

3. Изучение статей, монографий, посвященных особенностям творчества Т. Фёдорова;

4. Встречи, беседы, интервью с местным писателем и художником;

5. Систематизация собранного материала;

6. Интерпретация собранного материала;

7..Выводы.

 

Объектом исследования стал творческий путь художника и писателя Тимира Николаевича Фёдорова .

Предмет исследования: ???? .(биография, творческие работы)

Цель работы:  популяризация творчества местного поэта, писателя и художника.

 Задачи исследования:

  1. Изучить этапы биографии Т. Н. Фёдорова с целью выявления основных мотивов творчества.

2.      Составить краткий биографический очерк жизни поэта, писателя и художника для того чтобы были понятны образы, созданные им.

3.      Выявить тематическое разнообразие работ.

  1. Оформить альбом “Поэт, писатель и художник родного города”.

Для решения поставленных задач были использованы следующие методы исследования:

    • анкетирование обучающихся
    • беседа, интервью с Тимиром Фёдоровым, работа с семейными фотографиями
    • анализ, обобщение

Актуальность работы – обогащение  литературной  и художественной сокровищницы жителей города, области.

Практическая значимость данной работы заключается в разработке альбома “Поэт, писатель и художник родного города”, который можно использовать на уроках литературного чтения, изобразительного искусства, при проведении внеклассных мероприятий.

Описание методики выполнения творческого проекта.

Свою проектно-исследовательскую работу я начал с анкетирования обучающихся нашей начальной школы. Было опрошено ???? обучающихся 3-4 классов.

На вопрос: “Каких поэтов, писателей и художников нашего города вы знаете?” ответили следующим образом: ??? человек никого не смогли назвать, ??? человек назвали трёх поэтов….

Вопрос №2 (“С какими стихотворениями поэтов, работами  художников вы знакомы?”) вызвал затруднение среди учащихся 3-4 классов.

И, конечно же, все опрошенные ребята хотели бы больше узнать о жизни и творчестве местных поэтов, писателей и художников.

Следующим этапом исследования стало изучение статей, монографий о жизни и творчестве Федорова.. Я посетил детскую и взрослую библиотеки, взял вырезки из местных газет, стал их изучать. Так же встретился с Тимиром Николаевичем, побеседовал с ним. Мне стало известно Тимир Николаевич Фёдоров известен в Березовском как замечательный художник.    ….. по тексту из работы

Заключение.

Мною изучен творческий путь поэта, писателя и художника города. Отобраны из них доступные для детского круга чтения и восприятия. Оформили их в альбом .

Перспективы дальнейшей работы.

Считаю, что в следующем году можно организовать литературную гостиную с участием Т.Н. Федорова.

А одноклассники смогут прочесть стихотворения из созданного нами альбома.

Так как наш альбом только знакомит с поэтом и его творчеством, в дальнейшем его можно расширить. А также включить в него стихотворения других молодых, малоизвестных поэтов.

Библиографический список

????

 

 

Приложение.

Анкетирование обучающихся.

 

  • Каких поэтов, писателей и художников нашего города вы знаете?
  • С какими работами, произведениями  писателей, художников вы знакомы?
  • Хотели бы вы больше узнать о жизни и творчестве поэтов , писателей, художников города Березовский?

Интервью с поэтом.

 

  • Расскажите, где Вы родились? Где провели детство?
  • Какие у Вас сохранились детские воспоминания?
  • Кто Вы по профессии?
  • Когда начали писать свои работы? Что Вас к этому подтолкнуло?
  • Вы пишите только для взрослых? Есть ли у Вас произведения для детского круга чтения?
  • Как относятся близкие родственники к Вашему увлечению?
  • Где вы печатаетесь? Есть ли у Вас свои сборники?
  • Кто Ваш любимый поэт?
  • Какие у Вас ещё есть увлечения?

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа по теме “Крутые повороты художника и писателя Тимира Фёдорова”"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Товаровед-эксперт

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Исследовательская работа направлена на популяризацию местного (Кемеровская область, г Березовский) писателя и художника Тимира Николаевича Федорова. Ученик 3 класса лично познакомился с Тимиром Николаевичем, их знакомство переросло в дружбу. Нелегкий жизненный путь немолодого и талантливого человека с богатым внутренним миром произвело потрясающее впечатление на сознание юного друга. В своей работе ученик рассказывает о родителях писателя и художника, о его становлении, представлены работы (произведения и картины) Тимира Николаевича. Приложение содержит анкеты для обучающихся 3-4 классов и вопросы для интервью с художником. ВЫДЕРЖКА ИЗ ТЕКСТА «Свою проектно-исследовательскую работу я начал с анкетирования обучающихся нашей начальной школы. Было опрошено ???? обучающихся 3-4 классов. На вопрос: “Каких поэтов, писателей и художников нашего города вы знаете?” ответили следующим образом: ??? человек никого не смогли назвать, ??? человек назвали трёх поэтов…. Вопрос №2 (“С какими стихотворениями поэтов, работами художников вы знакомы?”) вызвал затруднение среди учащихся 3-4 классов. И, конечно же, все опрошенные ребята хотели бы больше узнать о жизни и творчестве местных поэтов, писателей и художников. Следующим этапом исследования стало изучение статей, монографий о жизни и творчестве Федорова.. Я посетил детскую и взрослую библиотеки, взял вырезки из местных газет, стал их изучать. Так же встретился с Тимиром Николаевичем, побеседовал с ним. Мне стало известно Тимир Николаевич Фёдоров известен в Березовском как замечательный художник.»

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 120 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.03.2013 1753
    • DOCX 44.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Цымбалюк Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Цымбалюк Татьяна Николаевна
    Цымбалюк Татьяна Николаевна
    • На сайте: 10 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 27918
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 531 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 484 человека

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Мини-курс

История классической музыки от античности до романтизма

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология расстройств пищевого поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 161 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Мини-курс

Педагогические идеи выдающихся педагогов и критиков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе