Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии на тему: «Семейство Лилейные, Луковые, Орхидные» (6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Презентация по биологии на тему: «Семейство Лилейные, Луковые, Орхидные» (6 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Семейство Лилейные, Луковые, Орхидные.pptx

библиотека
материалов
Семейство Лилейные, Луковые, Орхидные 6 класс Выполнила учитель биологии МОУ...
Проверка домашнего задания: Перечислите признаки покрытосеменных На какие кла...
Проверка домашнего задания: Работа с гербарием Определить к какому классу отн...
 Подумаем над темой урока
Этим растением заинтересовались цветоводы давно: известно, что еще в I веке...
Известно, что в давние времена о нем складывали многочисленные легенды и миф...
 Как вы думаете, что это за растение?
В рассветный час, сырой и сумрачный, Когда роса во тьме блестит, Горят фарфо...
Его широкие , заострённые на концах листья схожи с ушами лани, отчего по-ста...
Еще про растения: Его луковица служила наглядным пособием для изучения астрон...
Какие семейства будем изучать? Какие мысли, ассоциации у вас появляются при с...
О каком еще семействе пойдет речь на сегодняшнем уроке?
Тема урока: Семейство Лилейные, Луковые, Орхидные
Самостоятельная работа в группах: работа с учебником § 45, и раздаточным мате...
Самооценка по алгоритму: Какое было задание? Удалось выполнить задание? Задан...
Какие культурные и дикорастущие растения относятся к Лилейным, Луковым, Орхи...
Как вы думаете, почему ландыш нуждается в охране?
Исключение:
Синквейн: Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) – это творческая работа...
Синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по след...
Например: 1. Ландыш. 2. Зеленый, свежий. 3. Растет, цветет, пахнет. 4. Красив...
Домашнее задание: § 45, записи в тетради Найдите ещё растения-исключения, под...
24 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Семейство Лилейные, Луковые, Орхидные 6 класс Выполнила учитель биологии МОУ
Описание слайда:

Семейство Лилейные, Луковые, Орхидные 6 класс Выполнила учитель биологии МОУ «Горютинская СОШ» Короткова Екатерина Викторовна

№ слайда 2 Проверка домашнего задания: Перечислите признаки покрытосеменных На какие кла
Описание слайда:

Проверка домашнего задания: Перечислите признаки покрытосеменных На какие классы делится отдел покрытосеменных растений? По каким признакам можно определить растение к тому или иному классу? Приведите примеры растений каждого класса

№ слайда 3 Проверка домашнего задания: Работа с гербарием Определить к какому классу отн
Описание слайда:

Проверка домашнего задания: Работа с гербарием Определить к какому классу относится данное растение

№ слайда 4  Подумаем над темой урока
Описание слайда:

Подумаем над темой урока

№ слайда 5 Этим растением заинтересовались цветоводы давно: известно, что еще в I веке
Описание слайда:

Этим растением заинтересовались цветоводы давно: известно, что еще в I веке до нашей эры этот цветок вместе с розами и левкоями разводили в Египте, причем там как-то умудрялись выращивать его круглый год. Много позже, но тоже достаточно давно - в XVI столетии, садоводы Западной Европы уже умели выводить разноцветные (розовые, красные) цветы, потом научились выращивать растения с махровыми цветками.

№ слайда 6 Известно, что в давние времена о нем складывали многочисленные легенды и миф
Описание слайда:

Известно, что в давние времена о нем складывали многочисленные легенды и мифы, но в тоже время им заинтересовались и врачеватели. В разных странах из этого растения готовили различные снадобья. Он даже был когда-то эмблемой доктора медицины. Любопытно, что на некоторых старинных портретах Николай Коперник изображен с букетиком в руке, преподнесенным ему в знак врачебных заслуг: ведь великий астроном был еще и прекрасным врачевателем

№ слайда 7  Как вы думаете, что это за растение?
Описание слайда:

Как вы думаете, что это за растение?

№ слайда 8 В рассветный час, сырой и сумрачный, Когда роса во тьме блестит, Горят фарфо
Описание слайда:

В рассветный час, сырой и сумрачный, Когда роса во тьме блестит, Горят фарфоровые люстрочки, Да так, что глаз не отвести. И дуют ветры прокалённые, И дождик хлещет на цветок, Но лес зелёными ладонями Прикрыл дрожащий стебелёк.

№ слайда 9 Его широкие , заострённые на концах листья схожи с ушами лани, отчего по-ста
Описание слайда:

Его широкие , заострённые на концах листья схожи с ушами лани, отчего по-ставропольски его называют «ланье ушко», «ландушко».

№ слайда 10 Еще про растения: Его луковица служила наглядным пособием для изучения астрон
Описание слайда:

Еще про растения: Его луковица служила наглядным пособием для изучения астрономии. Учёные древности, разрезая луковицу поперёк, объясняли своим ученикам строение Вселенной, которая, по их мнению, состояла из нескольких сфер – оболочек, окружающих Землю. А позже выяснилось, что это растение обладает просто необыкновенными свойствами: повышает аппетит, улучшает жизнедеятельность печени. Его запах уничтожает гнилостые и болезнетворные бактерии.

№ слайда 11 Какие семейства будем изучать? Какие мысли, ассоциации у вас появляются при с
Описание слайда:

Какие семейства будем изучать? Какие мысли, ассоциации у вас появляются при слове Лилейные, Луковые?

№ слайда 12 О каком еще семействе пойдет речь на сегодняшнем уроке?
Описание слайда:

О каком еще семействе пойдет речь на сегодняшнем уроке?

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Тема урока: Семейство Лилейные, Луковые, Орхидные
Описание слайда:

Тема урока: Семейство Лилейные, Луковые, Орхидные

№ слайда 16 Самостоятельная работа в группах: работа с учебником § 45, и раздаточным мате
Описание слайда:

Самостоятельная работа в группах: работа с учебником § 45, и раздаточным материалом стр. 55-56 и стр. 59-60 Семейство Ж.Ф. Формула цветка Плод Представители Значение в жизничеловека Лилейные Луковые Орхидные

№ слайда 17 Самооценка по алгоритму: Какое было задание? Удалось выполнить задание? Задан
Описание слайда:

Самооценка по алгоритму: Какое было задание? Удалось выполнить задание? Задание выполнено верно или не совсем? Выполнил самостоятельно или с чьей-то помощью? Какую поставишь себе отметку?

№ слайда 18 Какие культурные и дикорастущие растения относятся к Лилейным, Луковым, Орхи
Описание слайда:

Какие культурные и дикорастущие растения относятся к Лилейным, Луковым, Орхидным?

№ слайда 19 Как вы думаете, почему ландыш нуждается в охране?
Описание слайда:

Как вы думаете, почему ландыш нуждается в охране?

№ слайда 20 Исключение:
Описание слайда:

Исключение:

№ слайда 21 Синквейн: Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) – это творческая работа
Описание слайда:

Синквейн: Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) – это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк.

№ слайда 22 Синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по след
Описание слайда:

Синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по следующим правилам: 1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна. 2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль. 3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы. 4 строка – фраза, несущая определенный смысл. 5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).

№ слайда 23 Например: 1. Ландыш. 2. Зеленый, свежий. 3. Растет, цветет, пахнет. 4. Красив
Описание слайда:

Например: 1. Ландыш. 2. Зеленый, свежий. 3. Растет, цветет, пахнет. 4. Красивый весенний цветок. 5. Растение.

№ слайда 24 Домашнее задание: § 45, записи в тетради Найдите ещё растения-исключения, под
Описание слайда:

Домашнее задание: § 45, записи в тетради Найдите ещё растения-исключения, подготовьте сообщения


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Презентация по биологии для 6 класса на тему «Семейство Лилейные, Луковые, Орхидные» включает элементы ФГОС. Первым этапом является проверка домашнего задания: пока идет опрос класса, то некоторые ученики получают гербарий и работают индивидуально, определяют к какому классу относится данное растение. Вторым этапом является вывод темы урока. Используются различные приемы - легенды, стихи, интересные факты о данных семействах, различные картинки. Третьим этапом является самостоятельная работа в группах: первый ряд работает над семейством Лилейные, второй - Луковые, третий - Орхидные. Во время работы в группах, учащиеся заполняют таблицу, пользуясь материалом учебника и раздаточным материалом. Выбирают главного или по очереди рассказывают о своем семействе. Проводят самооценку по алгоритму.Далее разбираем понятие растения-исключения. Приводим пример.Четвертый этап: Составление синквейнаПятый этап: Домашнее задание

Автор
Дата добавления 09.04.2014
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров2799
Номер материала 65008040910
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх