Календарно-тематическое планирование по азбуке для тувинских школ 4 четверть

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ ПО АЗБУКЕ 1 КЛАССА НА 2013-14 У.Г.

№	ТЕМЫ УРОКОВ	Основное языковое содержание	ЧАСЫ	ДАТА
№	ТЕМЫ УРОКОВ	Основное языковое содержание	ЧАСЫ	ПО ПЛАНУ	ФАКТИЧ.
	III четверть		50 ч.
1	Составление предложений по картинкам С. 3 – 4.	Звуки и буквы. Аа, Оо, Уу, ы	1	13.01	13.01
2,3,4	Класс. Игры и занятия учащихся. Режим дня, личная гигиена. С. 5–7.	Звуки и буквы: гласные и согласные. Ударные и безударные гласные. Чтение слогов, слов с сонорными и гласными	3	14,15,16.01	14,15,16.01
5	Семья. Папа и дочь. С. 8	Звук [п], буквы Пп. Повторение слов по пройденной теме «Семья»	1	17.01	17.01
6-7	Одежда. Труд дома. Орудия труда. С. 9 – 10.	Повторение темы «Звуки и буквы». Согласные и гласные. Звонкие и глухие.	2	20,21.01	20,21.01
8	Домашние и дикие животные. Пища. С. 11.	Правильное произношение звонких и глухих согласных. Сочетания согл. в начале слов.	1	22.01	22.01
9	Диктант		1	23.01	23.01
10-11	В школе, в классе. На уроке. С. 12 – 13.	Повторение звонких и глухих, твёрдых и мягких согласных	2	24,27.01	24,27.01
Звук [и], буквы Ии. Буквы мягких глухих и звонких согласных перед и
12	Игры детей и игрушки. С.14.	Ии. Союз и в словосочет. Ира и Инна, кошка и мышка.	1	28.01	28.01
13-14	Личная гигиена и здоровье. С.15–16	Буквы ы – и. Мягк. согл. перед гласн и.	2	29,30.01	29,30.01
№	ТЕМЫ УРОКОВ	Основное языковое содержание	ЧАСЫ	ДАТА
№	ТЕМЫ УРОКОВ	Основное языковое содержание	ЧАСЫ	ПО ПЛАНУ	ФАКТИЧ.
15	Игры детей.Игрушки. С. 17.	Согл. зв. [б], обозначаемый буквой б в нач. тув. слов, произносится как глухой [п] рус. яз.	1	31.01	30.01
16	Игрушки. Просьба, благодарность. С. 18	Сопоставление звуков [б] и [п]. Д и ф ф е р е н- ц и а ц и я парных звонких и глухих согласных в словах.	1	03.02	03.02
17	Зимние игры. С. 19.	Сочетания согласных дл, пр, чт.	1	04.02	04.02
18	Детский сад. Игрушки. С. 20.	Мягкий согл. [д`] перед буквой и. Дифференцация зв. И глух., твёрдых и мягк. согл. в слогах и словах.	1	05.02	05.02
19	Я и мои товарищи. Во дворе и на улице. С. 21.	С о п о с т а в л е н и е согл. [д] - [т]. Различение слогов, слов с буквами д, т.	1	06.02	06.02
20	Диктант		1	07.02	07.02
21-22	Дом. Сад. Счет один, одна, одно. С. 22–23.	Оглушение зв. согл. [д] на конце слов, в середине слов перед глухими согласными.	2	10,11.02	10,11.02
23	Домашние животные. С. 24.	Правильное чтение слов со звуком [з], с буквой б, слов со стечениями согл. нт, рк, йк.	1	12.02	12.02
24	Зима. С. 25.	Различение [з], [з']. Дифференциация твердого и мягкого согласного [з], [з'] в словах.	1	13.02	13.02
25	Домашние и дикие животные. С. 26	Дифференциация согл. [з], [с]. Правильное Чтение слов с сопоставляемыми согласными [з], [с].	1	14.02	14.02
26	Семья. Орудие труда. С. 27.	Звук [в] и буква в.	1	17.02	17.02
27	Труд взрослых. Помощь старшим. С. 28.	Отработка произношения сочетаний согласных дв, тр, вн, чк, пр в словах.	1	18.02	18.02

№	ТЕМЫ УРОКОВ	Основное языковое содержание	ЧАСЫ	ДАТА
№	ТЕМЫ УРОКОВ	Основное языковое содержание	ЧАСЫ	ПО ПЛАНУ	ФАКТИЧ.
28	Урок развития речи. «Наш двор».		1	19.02	19.02
29	Наше село. Наша река. С. 29.	Согласный [в']. Повторение и закрепление слов с изученными буквами.	1	20.02	20.02
30-31	Дом. Комната. С. 30 – 31	Гласный [э] в начале слов.	2	21,24.02	21,24.02
32	Повторение темы «Игрушки». С. 32.	Звук [й'], буквы Й й. звонк., мягк. согласный.	1	25.02	25.02
33	Игры и игрушки. С. 33.	[и]–[й]. Противопоставление слов с и – й. Деление слов на слоги.	1	26.02	26.02
34	К. И. Чуковский « А й б о л и т » (чтение учителем отрывка). Семья. С. 34–35.	Звук [й]. Повторение.	1	27.02	27.02
35-36	Домашние животные. Насекомые (жук, бабочка). С.36–37.	Буквы Шш, Жж, звуки [ш], [ж] всегда твердые.	2	28.02., 03.03	28.02., 03.03
37	Времена года. Зима. Наша Родина. С. 38–39.	Сопоставление и различение звуков [ж] – [ш]. Чтение слогов и слов с жи - ши как [жы], [шы].	1	04.03	04.03
	*Буквы* Ее, Ёё, Яя, Юю, *обозначающие два звука в начале слова , после гласн ых и мягкость предшествующих согласных. Буква* ь *– показатель мягкости предшествующих согласн ых*
38	Дома в школе. С. 40	Буквы Ее в начале слов и гласных в середине слов.	1	05.03	05.03
39	Огород. Труд весной и осенью на огородах. С. 41.	Буква е после согл. обозначает мягкость предшеств. согл.	1	06.03	06.03

№	ТЕМЫ УРОКОВ	Основное языковое содержание	ЧАСЫ	ДАТА
№	ТЕМЫ УРОКОВ	Основное языковое содержание	ЧАСЫ	ПО ПЛАНУ	ФАКТИЧ.
40	Одежда. Пища, продукты. С. 42.	Чтение слов с гласной буквой е после гласных. Вопросы какой? какое?	1	07.03	07.03
41	Наше село. Труд взрослых. С. 43.	Отработка произношения мягкого согласного перед и, е в слогах и словах.	1	10.03	10.03
42	Домашние животные и птицы. С. 44.	Согласный звук [г], буквы Гг.	1	11.03	11.03
43	Игры детей. С. 45–46.	Согласные звуки [г], [к]. Сопоставление слогов и слов с буквами г и к.	1	12.03	12.03
44	В лесу. С. 47.	Буквы Ёё в начале слов и после гласных.	1	13.03	13.03
45	Домашние животные и их детеныши. С. 48	Буквы Ёё. Буква ё перед согл. обозначает мягкость предшествующего согл.	1	14.05	14.05
46	Ёлка. С. 49.	Повторение звонких и глухих, твердых и мягких согласных. Правильное чтение слогов с тв. и мягк. согласными.	1	17.05	17.05
47	Домашние животные. Забота о животных, уход за ними. С. 50.	Вопрос кто? к названиям животных и их детёнышей.	1	18.03	18.03
48	В лесу. С. 51.	Буквы Яя в нач. слов и после гласных. Чтение слов с буквой я в начале слов и после гласных.	1	19.03	19.03
49	Диктант		1	20.03	20.03
50	Обобщающее повторение изученного		1	21.03	21.03

Скачать материал

Скачать материал "Календарно-тематическое планирование по азбуке для тувинских школ 4 четверть"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

№ ТЕМЫ УРОКОВ Основное языковое содержание ЧАСЫ ДАТА ПО ПЛАНУ ФАКТИЧ. IV четверть 39 ч. 1 Чтение рассказа «Яблоня». С.52 Чтение слов с буквой я в нач. слов и после гласных. 1 01.04 01.04 2 Дружба. Дружные ребята. С.53. Буква я перед согл. обозначает мягкость Предшествующего согл. 1 02.04 02.04 3 Игры детей. С. 54. Буква ь – показатель мягкости предшествующих согласных. Согласные твердые и мягкие. 1 03.04 03.04 4 Времена года. Осень. С. 55 Буква ь – показатель мягкости. 1 04.04 04.04 5 Дежурство в классе. С. 56. Буквы Юю в начале и после гласных 1 07.04 07.04 6 Помощь дома. С. 57. Буква ю – показатель мягкости предшествующего Согласного звука. 1 08.04 08.04 7 Труд и орудия труда. С. 58. Закрепление изученных букв. Обобщение полученных знаний. 1 09.04 09.04 8 Зима. Зимняя природа. С. 59. Чтение текста. 1 10.04 10.04 9 Урок развития речи. 1 11.04 11.04 10 Игрушки. Куклы-матрешки. С. 60. Отработка техники чтения. 1 14.04 14.04 11 Одежда. Про светофор. С. 61. Звук [ф] и буква Фф. 1 15.04 15.04 Буквы непарных по звонкости глухости согласных звуков : Хх, Чч, Цц,Щщ 12-13 Зимние игры. Пастух и собака Мухтар. С. 62–64. Согласные звуки [х], [к–х]. Стечение согласных хл, нк, ньк, кл, пр. 2 16,17.04 16,17.04 № ТЕМЫ УРОКОВ Основное языковое содержание ЧАСЫ ДАТА ПО ПЛАНУ ФАКТИЧ. 14 Словарный диктант на оглушение звонких согласных 1 18.04 18.04 15-17 Чтение рассказа «Чашка» (По Л.Н. Толстому). Отрывок из «Мойдодыра» К. Чуковского С. 65–67. Звук [ч'], буквы Чч, различение [ч'] – [т']. 3 21.22,23.04 21.22,23.04 18-20 Домашние животные и птицы. Дикие животные. С. 68–70. Согласный звук [ц], буквы Цц. 3 24,25,28.04 24,25,28.04 21-22 Повторение и закрепление пройденного материала. С. 71–72. Вопросы где? на чем? в чем? 2 29,30.04 29,30.04 23-24 Профессии. Дружба и взаимоотношения Между друзьями. Рассказ о своём друге (подруге). С.73–74. Повторение. Закрепление изученного материала. 2 01,02.05 30,05.05 25-26 Режим дня. Одежда. Стихотворение про бабушку. Работа над речевым этикетом: обращение с просьбой, с благодарностью.С.75–76. Различение значения слов одевает, раздевает, одевается, раздевается, вешает (пальто), повесил пальто. 2 05,06.05 05,06.05 27 Моя республика, мой город, моё село. С. 77. Повторение изученных звуков, букв. 1 07.05 07.05

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 117 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Урок

11.04.2014
698
0

pptx

Презентация «Мышцы»

Рейтинг: 5 из 5

11.04.2014
2999
40

docx

Технологическая карта занятия – «открытие» новых знаний

11.04.2014
930
0

docx

Тарихи танымдық сабақ Өткенді білу- ұрпақ борышы.

11.04.2014
1919
7

docx

Тарихи танымдық сабақ Өткенді білу-ұрпақ борышы

11.04.2014
2123
8

docx

Доклад Использование олимпиадных задач компетентностно-ориентированного характера на уроках математики в начальной школе

11.04.2014
1096
0

docx

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности в начальной школе по общекультурному направлению «Умелые руки»

Рейтинг: 5 из 5

11.04.2014
4216
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 11.04.2014 902
- DOCX 25.6 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Донгак Аря Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Донгак Аря Геннадьевна
- На сайте: 10 лет и 4 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 5029
- Всего материалов: 5