Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)
Успеть подать заявку

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Свидeтельство СМИ «Проект «Инфоурок»
Эл. ФС77-60625
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Классный час в 9 классе «На пороге выбора»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Классный час в 9 классе «На пороге выбора»
библиотека
материалов

Классный час в 9 классе «На пороге выбора»


Тема классного часа «Выбор профессии»


Цель: создания условий для осознанного выбора профессии учащимися.


Класс: 9


Задачи : помочь учащимся в профессиональном определении;

Расширить знания учащихся о мире профессий;

Создать положительную мотивацию выбора будущей профессии;

Дать новую информацию об учебных колледжах Москвы и ЮАО.


Ход классного часа:



1 Организационный момент


Учитель: Ребята! Сегодня мы снова обращаемся к теме выбора профессии, которая в настоящее время является для вас очень актуальной. Скоро вы должны сделать первый шаг в своём профессиональном определении.

Правильный выбор профессии- это самый важный шаг в жизни.

Прочитайте эпиграф к нашему классному часу:


Правильный выбор профессии

позволяет реализовать свой

творческий потенциал, избежать

разочарования, оградить себя и свою семью

от нищеты и неуверенности в

завтрашнем дне.

В.Гюго



Мир профессий огромен. Порой бывает очень трудно сделать выбор.

Полезную информацию о профессии можно получить из газет, журналов, телепередач, кинофильмов и даже из художественной литературы.


2 Какими же критериями нужно руководствоваться при выборе профессии?


  1. Знания о профессиях и их востребованности;


  1. Ваши склонности , интересы;


  1. Ваше здоровье


  1. Ваши способности;


  1. Ваша самооценка;


  1. Мнение родителей и семьи;


7)Мнение сверстников;


  1. Мнение учителей;


  1. Ваш личный план


Чтобы принять такое важное решение, нужно представлять все этапы достижения цели и твёрдо знать, чем руководствоваться.

Конечно же, просто выбрать профессию ещё недостаточно, надо знать, востребована ли она в обществе.


3 Давайте познакомимся с перечнем колледжей ЮАО г Москвы

(( Учащиеся читают слайды)


4 Одно дело- просто прочитать информацию, а другое- услышать людей- представителей колледжа, которые вам подробно расскажут об условиях обучения и тех профессиях, которым можно обучиться у них.


У нас в гостях преподаватели и мастера колледжа декоративно- прикладного искусства № 37.


Слово предоставляется преподавателю колледжа- Наталье Викторовне Цой.

Ребята слушают рассказ и смотрят слайды.


Слово предоставляется мастеру- Сергею Юрьевичу Кузнецову.


4 Учитель: сегодняшняя встреча , надеюсь, была для вас полезной. Важно как можно больше узнать об интересующей вас профессии. Получив чёткое представление о ней, представьте себя на конкретном рабочем месте, обязательно посетите «Дни открытых дверей» в тех колледжах, куда вы хотели бы поступить, поговорите с преподавателями, студентами колледжа, а потом делайте окончательный вывод.


5 Подытожим наши знания. Рефлексия:


Продолжите фразу:


На сегодняшнем занятии я …………………………………………

Новым для меня было….. …………………………………


Для себя я возьму…………………………………………………….


6 Учитель: благодарю всех за участие в работе. Хочу закончить наш классный час словами древнеримского философа Сенеки:


Если человек не знает, к какой пристани он

держит путь, для него ни один ветер не будет

попутным.

.

Краткое описание документа:

Каждый классный руководитель знает, как важно для любого девятиклассника, оканчивающего обучение в школе , правильно выбрать свой дальнейший жизненный путь, который будет связан с выбором будущей профессии.    У школьников этого возраста ещё очень маленький жизненный опыт, поэтому выбор будущей профессии , а значит и колледжа, в котором дальше предстоит учиться, вызывает много трудностей и волнений как у детей, так и у их родителей.     В 9 классе я провожу  серию классных часов, посвящённых выбору будущей профессии.     Цель данного классного часа- актуализировать процесс профессионального самоопределения учащихся, повысить их информационную компетентность.
Автор
Дата добавления 13.04.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров394
Номер материала 67785041329
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Скачать материал
Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь

Каталог репетиторов

Зарегистрироваться Бесплатно

Педагогу

Внимание Скидка 50% на курсы! Спешите подать
заявку

Курсы

Профессиональной
переподготовки 30 курсов от 6900 руб.

Курсы для всех от 3000 руб. от 1500 руб.

Повышение
квалификации 36 курсов от 1500 руб.

Перейти

Лицензия №037267 от 17.03.2016 г.
выдана департаментом образования г. Москвы

Доктор Комаровский ответил на вопросы посетителей проекта «Инфоурок»
Смотреть видео
Новый бесплатный вебинар

«Рейтинг и портфолио: альтернативные средства оценивания учебных достижений»

Смотреть вебинар
Похожие материалы
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх