Принято
Методическим советом
протокол № 1
от «26» августа 2013 года
|
Утверждено
приказ директора
МКОУ
Светлолобовская СОШ
№ 78 от «26»
августа 2013 года
|
Инструкция
о ведении ученических тетрадей и их проверке.
1. Количество
и название ученических тетрадей.
Для выполнения всех видов
обучающих работ, а также текущих контрольных письменных работ ученики должны
иметь следующее количество тетрадей:
Предмет
|
Количество
тетрадей
|
1 - 4
классы
|
5 - 9
классы
|
10 - 11
классы
|
Русский
язык
|
Две рабочие тетради и одна тетрадь для
диктантов и изложений
|
Две рабочие тетради, одна тетрадь для
контрольных работ (диктантов), одна тетрадь для творческих работ (сочинений,
изложений)
|
Одна рабочая тетрадь и одна тетрадь для
контрольных работ
|
Литература
|
|
Одна тетрадь
|
Одна рабочая тетрадь и одна тетрадь для
творческих работ (сочинений)
|
Математика
|
Две рабочие тетради и одна тетрадь для
контрольных работ
|
Две рабочие тетради и одна тетрадь для
контрольных работ
|
|
Алгебра
|
|
Две рабочие тетради и одна тетрадь для
контрольных работ
|
Одна рабочая тетрадь и одна тетрадь для
контрольных работ
|
Геометрия
|
|
Одна тетрадь
|
Одна тетрадь
|
Иностранный язык
|
|
Одна тетрадь и словарь
|
Одна тетрадь и словарь
|
Физика, химия
|
|
Одна рабочая тетрадь, одна тетрадь для
контрольных работ и одна тетрадь для лабораторных и практических работ
|
Одна рабочая тетрадь, одна тетрадь для контрольных
работ и одна тетрадь для лабораторных и практических работ
|
Биология,
География,
Природоведение,
История,
Технология,
ОБЖ,
Музыка,
Черчение
|
По одной тетради
|
По одной тетради
|
По одной тетради
|
2. Требования к оформлению и ведению тетрадей.
2.1. Учащиеся
пользуются стандартными тетрадями, состоящими из 12 - 18 листов. Общие тетради
могут использоваться лишь в 7-11-х классах на уроках по учебным дисциплинам,
при изучении которых необходимо выполнение больших по объему работ. Общие
тетради по русскому языку и алгебре используются, только начиная с 10 - го
класса, на усмотрение школьника.
2.2. Тетрадь по
предмету должна иметь аккуратный внешний вид. На её обложке (первой странице)
делается следующая запись:
Тетрадь
для
работ
по
ученика (цы) класса
МКОУ
Светлолобовская СОШ
фамилия
имя
На
обложке тетрадей для контрольных работ, работ по развитию речи, лабораторных и
практических работ делаются соответствующие записи.
2.3. При выполнении
работ учащимся не разрешается писать на полях (за исключением пометок на полях
во время записи лекций в старших классах). Обязательным является соблюдение
правила «красной» строки в тетрадях по всем учебным предметам.
2.4. Дата
выполнения работы записывается в строку арабскими цифрами и названием месяца в
тетрадях по математике в 1 – 6 - м классах, прописью – в тетрадях по русскому
языку в 1 – 9 - м классах, цифрами на полях или строке в тетрадях по остальным
предметам.
2.5. Размер полей в
тетрадях устанавливается учителем исходя из специфики письменных работ по
учебному предмету.
2.6. На каждом
уроке в тетрадях следует записывать его тему, а на уроках по русскому языку,
математике, алгебре и геометрии – указывать вид выполняемой работы (классная,
домашняя, самостоятельная, диктант, изложение, сочинение).
2.7. При выполнении
заданий в тетрадях учащиеся должны указывать номер упражнения, задачи, вопроса.
2.8.
Устанавливается следующий пропуск клеток и линий в тетрадях:
* по математике
(алгебре, геометрии) – начинать писать с самой верхней полной клетки, между
разными заданиями пропускать 2 клетки, между домашней и классной – 4 клетки,
между датой и заголовком работы – 2 клетки;
* по русскому языку
– линии внутри одной работы не пропускаются, между домашней и классной работой
оставляют 2 линии.
Текст
каждой новой работы начинается с «красной» строки на той же странице тетради,
на которой написаны дата и наименование работы.
2.9. Итоговые
контрольные по русскому языку и математике выполняются в специальных тетрадях,
предназначенных для этого вида работ. Поэтому слова «контрольная работа» не
пишутся: в тетрадях по русскому языку записывается только вид работы (например,
диктант) Тоже относится и к обозначению кратковременных работ, выполняемых в
общих тетрадях.
2.10. Учащиеся ведут записи в тетрадях синей
или фиолетовой пастой. Черная или зеленая пасты, карандаш могут быть
использованы при подчеркивании, составлении графиков. Учащимся запрещается
писать в тетрадях красной пастой.
3. Число контрольных работ в год по классам
3.1. Устанавливается следующее максимальное
количество контрольных работ, которое может быть выполнено учащимся в год в
зависимости от класса (см. табл.1).
Таблица 1.
предмет / класс
|
1-й
|
2-й
|
3-й
|
4-й
|
5-й
|
6-й
|
7-й
|
8-й
|
9-й
|
10-й
|
11-й
|
Русский язык
диктант
|
6
|
12
|
11
|
11
|
8
|
8
|
6
|
5
|
3
|
-
|
-
|
Изложение
|
|
|
1
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
3
|
-
|
-
|
Сочинение
|
|
|
|
|
2
|
2
|
2
|
3
|
-
|
-
|
-
|
Литература
Классные сочинения
|
|
|
|
|
4
|
3
|
2
|
2
|
3
|
4
|
4
|
Домашние сочинения
|
|
|
|
|
-
|
1
|
2
|
3
|
3
|
3
|
3
|
Математика
|
6
|
12
|
14
|
16
|
14
|
|
|
|
|
|
|
Алгебра
|
|
|
|
|
|
|
11
|
10
|
9
|
9
|
9
|
Геометрия
|
|
|
|
|
|
|
5
|
7
|
5
|
5
|
5
|
Физика
|
|
|
|
|
|
|
4
|
4
|
4
|
6
|
5
|
Химия
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
4
|
5
|
6
|
Иностранный язык
|
|
|
|
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
3.2. Не допускается
выполнение двух контрольных работ в день одним классом или одним учащимся.
4. Порядок проверки письменных работ
учащихся
4.1.
Устанавливается следующий порядок проверки письменных работ учащихся (см. табл.
2)
Таблица 2
предметы / классы
|
1 - 5
|
6
|
7
|
8 - 9
|
10 - 11
|
Математика (алгебра, геометрия)
Русский язык
|
После каждого
урока
|
В первом полугодии – после каждого урока. Во
втором полугодии – два раза в неделю
|
Два раза в неделю
|
Один раз в неделю
|
Один раз в две недели
|
Иностранный язык
|
После каждого урока
|
Два раза в неделю
|
Значимые классные и домашние работы, но не
реже одного раза в неделю
|
Один раз в две недели
|
Словари один раз в месяц, тетради один-два
раза в четверть
|
4.2. В проверяемых
работах по русскому языку и математике в 7 – 11 - х классах учитель исправляет
все допущенные ошибки. Руководствуясь следующим правилом:
а) зачеркивая
орфографическую ошибку, цифру, математический знак, подписывает вверху букву
или нужную цифру, знак;
б) пунктуационный
ненужный знак зачеркивается, необходимый пишется красной пастой;
в) при проверке
тетрадей по русскому языку учитель обозначает ошибку определенным знаком (для
удобства подсчета ошибок и классификации), при проверке изложений и сочинений,
кроме орфографических и пунктуационных, отмечаются фактические, логические и
речевые ошибки.
4.3. При проверке
тетрадей в 8 – 11 - х классах целесообразно, чтобы учитель только подчеркивал
допущенную ошибку и отмечал на полях количество ошибок.
4.4. После проверки
диктанта, изложения, сочинения указывается количество орфографических и
пунктуационных ошибок.
4.5. Проверенные
контрольные работы (диктанты, изложения) должны быть возвращены учителем к
следующему уроку по данному предмету; сочинения – через урок в 5 – 8 - х
классах, через десять дней – в 9 – 11 - х классах.
4.6. Проводить
работу над ошибками после проведения любых видов работы.
5.
Контроль за ведением тетрадей и качеством их проверки администрацией школы:
§
Учитель;
§
Класс;
§
Соответствие количества тетрадей количественному
составу класса;
§
Выполнение единого орфографического режима;
§
Регулярность проверки;
§
Соответствие отметок существующим нормам;
§
Качество проверки тетрадей (пропуск ошибок,
аккуратность исправления, слово учителя в тетради и т.д.);
§
Система работы над ошибками (работа над
каллиграфией, классификация ошибок, индивидуальная работа учащихся над
собственными ошибками);
§
Внешний вид тетрадей (оформление, аккуратность
ведение, единообразие надписи тетрадей);
§
Объём классных и домашних работ, соответствие
возрастным нормам;
§
Разнообразие форм классных и домашних работ;
§
Дифференцированный подход.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.